2014年皐月の「文化財的Archival教育」活動について述べたい。
今月のトピックスは以下の7件である。
最初のトピックスは、昨年3月より始め、今年から中二になった男子生徒の家庭教師である。
英語・数学の基本中の基本は何かを原点に返って模索中!
二つ目の、「酒匂川水系監視モニター」先月から二年目に入っているが、今月のトピックスは、何といっても濁流の川音川を鹿が駆け抜けていった現場を目撃したことである。
それだけ自然が豊かであることの証明である。
既に「なんアラ」ブログで掲載済みではあるが、写真2枚を再掲載する。


三つ目は、自治会行事の一環で、5/22に小田原フラワーガーデンに行ったことで、親睦を深めるとともに、"アリウム・グローブマスター"、"ヒスイカズラ"という花に出くわしたことである。特に前者は世界最大級のネギ坊主で、その球根を来月入手可能ということで、今から楽しみにしている。
四つ目は、ネット環境整備である。
基本ソフトをXPからウィンドーズ8に変更する作業は何とかクリアーして、このブログも順調に新規パソコンでこなしている。
ただ、何点か、問題点は残っているので、徐々に解決していきたい。
五つ目は、4番目の植物がらみで、5/26に松田町役場かで入手したゴーヤの苗を5株植えて、この夏のグリーンカーテンを目指していることである。
こちらも、しっかり世話をしながら食膳に上る日を楽しみに待ちたい。
六つ目は、5/11と18の両日、松田町主催の文化講座で、小田原大名の古文書の読み方を勉強したミーことである。
こちらは6月にも3回続けて開催されるので、しっかりと文化財情報を吸収したいと思っている。
最後は、5/28に世界一斉に開催されたチャレンジデーに参加したことである。
詳細は、5/29の「なんアラ」ブログを参照願いたいが、いろいろネットでも調べ、不思議なところが多くあるので、もう少し勉強をしてみたいと考えている。
以上今月は7個のトピックスがあった。
今月のトピックスは以下の7件である。
最初のトピックスは、昨年3月より始め、今年から中二になった男子生徒の家庭教師である。
英語・数学の基本中の基本は何かを原点に返って模索中!
二つ目の、「酒匂川水系監視モニター」先月から二年目に入っているが、今月のトピックスは、何といっても濁流の川音川を鹿が駆け抜けていった現場を目撃したことである。
それだけ自然が豊かであることの証明である。
既に「なんアラ」ブログで掲載済みではあるが、写真2枚を再掲載する。


三つ目は、自治会行事の一環で、5/22に小田原フラワーガーデンに行ったことで、親睦を深めるとともに、"アリウム・グローブマスター"、"ヒスイカズラ"という花に出くわしたことである。特に前者は世界最大級のネギ坊主で、その球根を来月入手可能ということで、今から楽しみにしている。
四つ目は、ネット環境整備である。
基本ソフトをXPからウィンドーズ8に変更する作業は何とかクリアーして、このブログも順調に新規パソコンでこなしている。
ただ、何点か、問題点は残っているので、徐々に解決していきたい。
五つ目は、4番目の植物がらみで、5/26に松田町役場かで入手したゴーヤの苗を5株植えて、この夏のグリーンカーテンを目指していることである。
こちらも、しっかり世話をしながら食膳に上る日を楽しみに待ちたい。
六つ目は、5/11と18の両日、松田町主催の文化講座で、小田原大名の古文書の読み方を勉強したミーことである。
こちらは6月にも3回続けて開催されるので、しっかりと文化財情報を吸収したいと思っている。
最後は、5/28に世界一斉に開催されたチャレンジデーに参加したことである。
詳細は、5/29の「なんアラ」ブログを参照願いたいが、いろいろネットでも調べ、不思議なところが多くあるので、もう少し勉強をしてみたいと考えている。
以上今月は7個のトピックスがあった。






