2013年皐月の「文化財的Archival教育」活動について述べたい。
今月のトピックスは以下の6件である。
最初のトピックスは、3月より始めた中一男子生徒の家庭教師も丸3ヵ月が終了し、生徒本人の学習にぴったりな方法の模索を続けている。
苦手だと自称(?)している数学の参考書は、”小中高の算数・数学がまるごと一冊に!”と謳っている「ずかん・親子でかんたん算数・数学」を利用することで、数学の楽しみを地道に教えて行くつもりである。
一方得意としている日本文読書に関しては、本屋やテレビで密かなブームになりつつある「137億年の物語」を教材として、数学も含めた国語・英語・社会・理科の全科目に共通する考える学問としての家庭教師を目指したいと考えている。
二つ目の、「酒匂川水系監視モニター」は、順調に推移している。
三つ目のYSPS研究所保存科学コンサルタントは、長らく活動が休止していたが、昨日久し振りに会合を持った。
しかし、その場で保存科学としての構想実現化への提言を行ったが、具体的進展は得られなかった。
地道に活動を継続して行きたいと思っている。
四つ目は、5/20に東京で開催されたカフェ・デ・サイエンスに参加したことで、ヒトゲノム全解析から10年目の現状と問題点がかなり、はっきりと掴めた。
今後も、積極的な参加を継続していきたい。
五つ目は、当自治会組長として、松田町だけでなく、道を隔てて向かい側の秦野市の自治会とも連携すべく、5/10にその自治会長を含めて懇親会を持った。
井の中の蛙にならないための施策の必要性を実感した。
最後は、5/15および5/22の二週連続で実施された、ハイキングに参加したことである。
最初の鍋割山登山は始めての本格的なもので、良い経験になったこと、そして後の小田原城天守見学は地元の文化を見直したことで、いずれも自治会内での活動として、今後も続けて行きたいと思っている。
以上今月は6つのトピックスがあった。
今月のトピックスは以下の6件である。
最初のトピックスは、3月より始めた中一男子生徒の家庭教師も丸3ヵ月が終了し、生徒本人の学習にぴったりな方法の模索を続けている。
苦手だと自称(?)している数学の参考書は、”小中高の算数・数学がまるごと一冊に!”と謳っている「ずかん・親子でかんたん算数・数学」を利用することで、数学の楽しみを地道に教えて行くつもりである。
一方得意としている日本文読書に関しては、本屋やテレビで密かなブームになりつつある「137億年の物語」を教材として、数学も含めた国語・英語・社会・理科の全科目に共通する考える学問としての家庭教師を目指したいと考えている。
二つ目の、「酒匂川水系監視モニター」は、順調に推移している。
三つ目のYSPS研究所保存科学コンサルタントは、長らく活動が休止していたが、昨日久し振りに会合を持った。
しかし、その場で保存科学としての構想実現化への提言を行ったが、具体的進展は得られなかった。
地道に活動を継続して行きたいと思っている。
四つ目は、5/20に東京で開催されたカフェ・デ・サイエンスに参加したことで、ヒトゲノム全解析から10年目の現状と問題点がかなり、はっきりと掴めた。
今後も、積極的な参加を継続していきたい。
五つ目は、当自治会組長として、松田町だけでなく、道を隔てて向かい側の秦野市の自治会とも連携すべく、5/10にその自治会長を含めて懇親会を持った。
井の中の蛙にならないための施策の必要性を実感した。
最後は、5/15および5/22の二週連続で実施された、ハイキングに参加したことである。
最初の鍋割山登山は始めての本格的なもので、良い経験になったこと、そして後の小田原城天守見学は地元の文化を見直したことで、いずれも自治会内での活動として、今後も続けて行きたいと思っている。
以上今月は6つのトピックスがあった。






