私の友人に、「ウザイ・キモイはほめ言葉」と言ってはばからない友人がいます。
妻なんかは「どうかしてる…。（苦笑）」と言ってて、まあ、私も妻の感覚に近いかな…。
とはいえ現実世界で「ウザイ」だの、「キモイ」だの、「死ね」だのいわれていると、それなりにダメージを受けるもんで、一時期は落ちこんでたこともあるんですよね。
今は色々とあって、それも受け入れられるし、（ほめ言葉ではないにせよ）子どもの表現の一つなんだなぁと考えるし、その言葉から自分との関係性を考えたりするわけです。
たとえばつい「死ね」っていっちゃう、口癖になっている子とか、こっちがした冗談に「キモイ」って言葉しか思いつかなくて言ってしまう子もいれば、関係性ができてないから「キモイ」だの「死ね」だのをいう子もいるんですよね。
前者の場合は、「キモイ」とかの言葉に、そのほかの言葉が付随して、子どもの方がフォローするんですよ。言ってしまった言葉について。
でも後者の場合はただそれだけを言い捨てますから、こっちも相当まずい関係性になっていることを自覚しなければいけないし、色々と手を打たなければいけないわけです。（まあ、本来はそうならないように手を打っていくもんですが、これについてはまた後日。）
ただ、心穏やかな今考えてみると、これらの言葉ってたいしたことでないんですよね。
だって、死ねって言われたところで、相手が自分を「拒絶」しているだけで、私自身の生き方や存在自体、何も否定されてないんですよ。
いや、非難されていないというべきでしょうか。
死ねって言われればダメージはあるけど、「今まで生きてきた自分」に対して持っていた自信を打ち砕かれるほどではないということです。
むしろもっと大きなダメージを受けることがあるとすれば、子どもたちにそのまっすぐな感性で、私自身が間違っていることを説かれたときだと思います。（いまだそういう機会に出くわしたことはありませんが。）
ぐうのねも出ないほどに誰かに自分のしてきたことを否定なり非難なりされれば、どんなに自分に自信を持っている人でも、やっぱり堪えますよね。
そんな時、自分を変えるか、それでもそのままで生きるかはわかりませんが、まあとりあえず少なくとも今の私は「ウザイ」だの「死ね」だの言われても堪えないということです。
…だって、子どもが「何も考えないで」言った言葉ですからね。
所詮は「他に言葉を知らないから」言った言葉であったり、相手を受け入れるほどに「成熟しきれていないために」出た言葉であったりするわけですから、こっちも大人の対応をしてあげないとなって思うわけです。（昔の自分はそういう大人の対応をしてなかったな…、と反省しきりです。）
自分の考えの範疇にないことをする人に対して子どもは残酷です。単純に死ねって言いますから。
たとえばいじめにつながるような形で。
障害児に対するいじめが簡単な例かな。
もちろん他にもいろんなケース（たとえば運動音痴とか、頭が悪いとか、趣味がオタク的とか…）があります。
大人だったらまず受け止めて、言うとしたら陰でしょ？
陰口が良いかどうかは置いといて、大人ってそういうもんじゃないですか。それができないからただ否定、自分は相手の存在を認めないってことを手っ取り早くアピールするんです。
でも基本は「どう接していいかわからない」からこその言葉、状況であって、教師がきちんと指導していってあげればきちんと理解できるようになると思うんですよ。どんな子どもも。
確かに私の場合はまだその指導法を完全に確立できているわけではないので、実証できないのが残念ですが。
ただ、教師自身が子どもたちにとって異形の人であって、それでも子どもたちに好かれているって言う状況を作っていくのは大事かなって思います。
それこそ明るい関係の中で笑いながら、キモイなんて言葉をいわれたら、その子を変えてあげるチャンスなんですから。
冒頭の「キモイ・ウザイはほめ言葉」に少しつながるのかな？（根本は全く違うけど。笑）
この前の記事にコメントを寄せてくれる方がいて、そのコメントを読んでてこの記事を書こうと思いました。その方がウザイとかキモイとか使ってたわけじゃないけど、なんとなくつい子どもたちの不満を漏らす姿と重なっちゃったんです。
せっかく二度も自分の思いを人に伝えようとする熱意があるのに。もったいないなぁ…。その熱意をきちんと反証することに使ったほうが、よっぽど自分も深まるし、同じ考えを持つ人を増やすことにもつながるのに…。
反証するのって面倒ですよね。ちゃんと勉強しないといけないですから。
でもそうやってきちんと反証してくれたら、こっちも勉強になるんだよなぁ…。（なんて、他人任せなことを言ってみます。笑）
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「ばーなー」
妻なんかは「どうかしてる…。（苦笑）」と言ってて、まあ、私も妻の感覚に近いかな…。
とはいえ現実世界で「ウザイ」だの、「キモイ」だの、「死ね」だのいわれていると、それなりにダメージを受けるもんで、一時期は落ちこんでたこともあるんですよね。
今は色々とあって、それも受け入れられるし、（ほめ言葉ではないにせよ）子どもの表現の一つなんだなぁと考えるし、その言葉から自分との関係性を考えたりするわけです。
たとえばつい「死ね」っていっちゃう、口癖になっている子とか、こっちがした冗談に「キモイ」って言葉しか思いつかなくて言ってしまう子もいれば、関係性ができてないから「キモイ」だの「死ね」だのをいう子もいるんですよね。
前者の場合は、「キモイ」とかの言葉に、そのほかの言葉が付随して、子どもの方がフォローするんですよ。言ってしまった言葉について。
でも後者の場合はただそれだけを言い捨てますから、こっちも相当まずい関係性になっていることを自覚しなければいけないし、色々と手を打たなければいけないわけです。（まあ、本来はそうならないように手を打っていくもんですが、これについてはまた後日。）
ただ、心穏やかな今考えてみると、これらの言葉ってたいしたことでないんですよね。
だって、死ねって言われたところで、相手が自分を「拒絶」しているだけで、私自身の生き方や存在自体、何も否定されてないんですよ。
いや、非難されていないというべきでしょうか。
死ねって言われればダメージはあるけど、「今まで生きてきた自分」に対して持っていた自信を打ち砕かれるほどではないということです。
むしろもっと大きなダメージを受けることがあるとすれば、子どもたちにそのまっすぐな感性で、私自身が間違っていることを説かれたときだと思います。（いまだそういう機会に出くわしたことはありませんが。）
ぐうのねも出ないほどに誰かに自分のしてきたことを否定なり非難なりされれば、どんなに自分に自信を持っている人でも、やっぱり堪えますよね。
そんな時、自分を変えるか、それでもそのままで生きるかはわかりませんが、まあとりあえず少なくとも今の私は「ウザイ」だの「死ね」だの言われても堪えないということです。
…だって、子どもが「何も考えないで」言った言葉ですからね。
所詮は「他に言葉を知らないから」言った言葉であったり、相手を受け入れるほどに「成熟しきれていないために」出た言葉であったりするわけですから、こっちも大人の対応をしてあげないとなって思うわけです。（昔の自分はそういう大人の対応をしてなかったな…、と反省しきりです。）
自分の考えの範疇にないことをする人に対して子どもは残酷です。単純に死ねって言いますから。
たとえばいじめにつながるような形で。
障害児に対するいじめが簡単な例かな。
もちろん他にもいろんなケース（たとえば運動音痴とか、頭が悪いとか、趣味がオタク的とか…）があります。
大人だったらまず受け止めて、言うとしたら陰でしょ？
陰口が良いかどうかは置いといて、大人ってそういうもんじゃないですか。それができないからただ否定、自分は相手の存在を認めないってことを手っ取り早くアピールするんです。
でも基本は「どう接していいかわからない」からこその言葉、状況であって、教師がきちんと指導していってあげればきちんと理解できるようになると思うんですよ。どんな子どもも。
確かに私の場合はまだその指導法を完全に確立できているわけではないので、実証できないのが残念ですが。
ただ、教師自身が子どもたちにとって異形の人であって、それでも子どもたちに好かれているって言う状況を作っていくのは大事かなって思います。
それこそ明るい関係の中で笑いながら、キモイなんて言葉をいわれたら、その子を変えてあげるチャンスなんですから。
冒頭の「キモイ・ウザイはほめ言葉」に少しつながるのかな？（根本は全く違うけど。笑）
この前の記事にコメントを寄せてくれる方がいて、そのコメントを読んでてこの記事を書こうと思いました。その方がウザイとかキモイとか使ってたわけじゃないけど、なんとなくつい子どもたちの不満を漏らす姿と重なっちゃったんです。
せっかく二度も自分の思いを人に伝えようとする熱意があるのに。もったいないなぁ…。その熱意をきちんと反証することに使ったほうが、よっぽど自分も深まるし、同じ考えを持つ人を増やすことにもつながるのに…。
反証するのって面倒ですよね。ちゃんと勉強しないといけないですから。
でもそうやってきちんと反証してくれたら、こっちも勉強になるんだよなぁ…。（なんて、他人任せなことを言ってみます。笑）
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