戯れる、ということ

今年になって、打楽器のカホンという楽器を入手しました。
こちら、まだまだなので、秘密の練習中です。。。

そんななか、３月に打楽器奏者の知人に頼んでグループでレクチャーをしてもらいました。
みっちり３時間？！？！？！
カホンやジャンベから小物打楽器、マレットの基本的な練習など、
我々のニーズにドンピシャなレクチャーでした。
ありがとう！

基本的なことから、コツであるとか、こういうことができるといろいろ便利だよなど、
わかりやすいレクチャーだったのですが、そのなかでとても印象的だった言葉が



　　　ぜひ、楽器とたくさん戯れてください


という言葉。


これ、とてもいい言葉だと思います。


うん。


ピアノもね、トレーニングのための練習練習だけでなく、
「戯れる」という遊び心もとても大切だと思います。

遊ぶなんてけしからん！！！！

という風に昭和の時代の我々は熱血指導されたけれど、、、
もっと遊んでも良い、と思います。

ただ、つらい練習に耐えたから技術を身につけられた、というのは確かにあるんです。
そこのバランスが、まあ、なんとも難しい、悩みどころです。。。。

音あてゲーム

お久しぶりです。こんにちは。

相変わらずのコロナ禍はまだまだおさまる気配もなく、
いったいいつになることやら、、、、と半分途方に暮れています。

さて、今日はそんなコロナ禍のなか、昨年の休校中に行ったzoomでのお楽しみ会について。


休校中は、ピアノも全レッスンをオンラインで行いました。
人とのかかわりが極端に制限される中、なにかできないかといろいろと模索していたなかのひとつが
zoomでのお楽しみ会でした。

はっきり言うと、zoomはどうしても音のレイテンシー（遅れ）が出てしまうので、
息を合わせた合奏というのは、難しいのです。
これは、もうどうしようもない。

ほかのサービスを使えば、かなり改善されますが、環境にもよりますし、
設定自体が素人にはそもそもハードルが高い。

なんとかならんかな？？？と思いながら、たどりついたゲームが
音あてゲームです。

私が、モノを見せずに、
「この音なーんだ？」
と問題を出します。
子どもたちは、それについて質問をします。例えば、
「それは何色ですか？」
そうすると、私がその質問に答えることで、そのことがヒントになって、みんなで考えていく。

これが、大うけ！！

「私は誰でしょう？」というゲームの音版だと気が付いたのはだいぶたった後でしたが、
なかなか白熱します。
毎回、みんなのお気に入りゲームとなりました。

実は、このゲームをちょっと変えたバージョンをある演劇のセミナーで発表したのですが、
そこで、四国で学校の副校長先生をやられている方に気に入られ、
このアイディア、四国デビューしました！！！

うひゃひゃ！！

と浮かれていたら、同じセミナーでアシスタントをされていたNYのシアターエデュケーションをされている方にも
気に入られ、私のアイディア、

なんと

　　　　　　　　NYデビューしました！！！！！！！！



うひゃひゃーーー！！！！！

本人、いまだNYに行ったことがないのに、アイディアだけは渡米しました(笑)

高校生たちがやっているそうです。

こうやって場所関係なくつながっていく。
すごい時代になったものです。。。。