日本史必修化へ着々、独自２教科の教材決める 神奈川県

『神奈川立高校で日本史の必修化を目指す神奈川県教育委員会www.pref.kanagawa.jp/osirase/40/<wbr></wbr>4020) は２９日、独自科目「近現代史」と「郷土史」で使う教材について全会一致で了承した。２０１３年度からの必修化を目指していたが、同日、実施を１年前倒しすることも決めた。来春から先行して日本史を必修にする２０校でこれらの教材が使われる。 　独自２科目の教材は、主に県立高校の教諭らが執筆し、県教委が編集した。「近現代史」の教材は、明治維新から現代までを約６０ページにまとめた。日中戦争のくだりでは、注記で「攻略の過程で、日本軍は一般市民、非戦闘員をふくむ多くの中国人を殺害した」と南京事件に言及。北朝鮮による拉致問題は、有識者を交えた教材の内容検討会議で「教えるのが難しい」と指摘されたが、コラムで拉致問題を扱ったアニメを例に挙げ「さまざまな資料から調べてみよう」と、生徒に自主的に考えるよう促した。 　県教委は０８年、全国初の公立高校の日本史必修化を打ち出した。東京都も１２年度から都立高校の日本史必修化を決めている。』2010年9月29日アサヒコム

高校の社会科世界史の履修が必修で、地理Ｂと日本史Ｂが選択科目になっています。大學入試センター試験で、必修科目の世界史の履修漏れが全国的に高校問題になりましたが。日本の歴史を学ぶ日本史の学習は必要ですし、世界史を学び日本史も学ぶことは歴史教育で大切と思います。神奈川県や東京はなぜ日本史を必修にしないのか学習指導要領と文部科学省の通達でなかなか必修に出来ない現状も有るのではないでしょうか。大學入試センター試験では、旧帝国大学系統の大學は世界史Ｂを指定しています。高校で日本史Bを選択履修している高校生も少なくはないと思います。大學入試センター試験でも日本史Ｂ を選択したり、私立大学の入試でも日本史を選択する受験生も多いと思います。日本の歴史を正しく学ぶことは大切です。日本史と世界史を相互に学ぶことが、高校の歴史教育に取って大切です。日本の伝統と文化学ぶ為にも歴史離れを防ぐ為にも日本史の学習を必修にすべきでは有りませんか。最近幕末の志士坂本龍馬のブームが起こり日本の歴史を若い人達も学ぼうと言う熱意が高くなって来ています。　日本史を教科書の中だけの暗記学習せずに高校に近くにある歴史的旧跡や歴史的名所を見学したり、自分達で調査したりして郷土歴史を学び体験学習や調査学習を通じて日本の歴史学習の楽しさや興味を見出すべきだと思います。最近日本人若い人は、日本人として誇りが持て無いと言う若い人達が増えたと言われています。歴史的事実に基づいた正しい日本の歴史学習で、日本人としての誇りと希望を取り戻して欲しいと思います。　

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