すぎねえ @suginee
ツイ速【話題＆トレンド】 @trend_today誰だよwwwwwwwwwwwwwwこの画像作ったやつwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww pic.twitter.com/2kWvtdHQEh
おはよござます。火曜日、雨。家を出る時には降ってなかったし明るかったんだけど、直前で思い直して傘掴んで出たオレGJ！
曇りだったり降るかな降らないかなという空の時は稲荷あたりでほぼ雨。でも京都や乗り換えて職場近くに行くとほぼ止んでるかそもそも降ってない。という法則が今朝も。GJだったけど、今は傘が邪魔(苦笑)。
【自動de呟】今日の、もう見た？→ bit.ly/kinkon365 毎日0時新作配信。 #毎日キングコング
このテの話は定期的に見るけど、そもそも「式」の意味を分かってないから間違えるんじゃん？としか思えない。「式」はそれで一つの文章になりうる。（続） RT @twinavi: 【話題】娘が持ち帰ったテストが全く分からないとネットで物議 twme.jp/tnav/044X
続き。掛け算の「式」は「単位あたりナンボ」が「何個（ナンボ）」あるよ、という文章だとおいらは習った。学校で習ったような気もするし、中学から行った塾で「式」は単に数字の羅列ではないことを叩き込まれた。ので「８×５」は「一袋８コ」入りが「５コ」以外の何物でもない、としか読めないｗ
、、、もしかして今の小学校では文章題から式を作る時に、その式には意味があるってことを教えないのん？おいらは前出の塾で「８×５」とすると少なくとも数式を読める全世界の人に意味はちゃんと通じると言われて、数学ってすげぇ！と思ったんだけど？英語より最強の共通言語じゃん？て。
あと、掛け算の式で数字を入れ替えても答えは同じだから８×５も５×８も同じ、という人もいるけど、確かにそれはそうだけど、文章題から導く式という点では全然別物。続く。
続き。40人を「８×５」で班作ってというのと「５×８」で班作ってというのとでは班の数が違う。だけど言語が使えなくても「８×５」て言えば40人は5班に分けられる。これが「式」。数字を入れ替えても云々はあくまで計算上の話なのでそれは文章題とは別。
というような話は、かつて丹波橋にある個人塾に通い、到底塾長とは思えない（ひいては一般人とは思えな以下略）塾長のクラスをとったことのある人なら誰しも頷く話なんだけどなあ？ゴリゴリの文系（＝おいらｗ）でもね？
そう、年下ダーリンを見てても思うんだけど、受験生（だと遅いからほんとは受験生になる前から）は特に読解力が必須。信じられないけど日本語がちゃんと読めてないから数学でも英語でも、とりこぼしてる問題の多いこと多いこと！吃驚するわ！
よく昔から言われることに「読み書き算盤」てあるじゃん。あれほんとだよ。なんつうかもうね、たまに膝から崩れ落ちそうなことあるもん。基礎学力の低下とか言われるらしいけど（主に大学生のな）、基礎学力なんて難しい話ちゃうねん、読み書き算盤やねん。多分←逃げを打ってみたｗ
さっきの、読解力に関して言うと、問題文の意味をちゃんと分かるために、少なくともこの問題できかれていることは何？そのための主語と述語、つまりは何をどうすればいい、何がどうである、英語でいうならＳ＋Ｖ（ＯとかＣとかはその次！）が分かればいいだけなんだよ。長文読解とは違うんだよ。
あ、イッコだけ追加。読解力に付随する話で、自分は読解力がないから本が読めない、ていう人いるけど、これ違うと思うよ？本を読むのって絶対読み方があるもん。本読もうと思って読むんだけど、一冊が読めない、という人って、真面目に読み過ぎてる場合が多いと思う。
そんなね、一文、一語をがっつり構えて「読むぞー！」て読んでたら集中力切れるに決まってるし！人間そんな集中力続かないってｗもっと流して読んだらいいんだよ、本は。本読めなくても、少なくとも試験問題の意図するところを読み取れるくらいの読解力はつけられる。それとこれとは別物。
【大学キャリアセンターのぶっちゃけ話 知的現場主義の就職活動 (ソフトバンク新書)/沢田 健太】おいらの一行／キミたちの言動がキャリアセンターの中からどのように見えているのか知ってくれ。そして社会に出... →book.akahoshitakuya.com/cmt/33979811 #bookmeter
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さっき読んだ本からの「おいらの一行」、あれだけ見たらキャリアセンターの中の人が学生のダメダメさをぶっちゃけたような本のようですが違います。もうちょっと広い話です。だけどあの文がおいらの中で残っちゃったんだもん、、、他にもあるけど長いんだもん、、、
あ、今日のごちそうさまでしたっ、は投稿してないや。今日は事務所にあったカレーを持ってきたご飯にかけてレンチンしました。甘口だったけど美味しかったー。カレーパンの中身みたいな感じ。
