一人よがり

　最近の教育実習生の様子を見ていると、私たちの若い頃と違って自分なりの考えをもち、自信に満ちあふれている。実習中の態度にもそれが現れ、担任からの意見を素直に聞かず、自分の考えを主張する。ある意味ではとても素晴らしいことではあるが、過信になっている。
　分かったつもりであるが、実は分かっていない。
　できたつもりであるが、実はできていない。
　見ているつもりであるが、実は見えていない。
子どもと対決する中でそれがはっきりしていくが、謙虚さや誠実さが必要だと強く感じる。
　先輩から教えていただくことは、自分の器を広げること。　よりよい教師になるように方向を示していてくださること。　何よりも実践の裏付けがあること。　まずは、やってみること（納得できなくても）。
こんな思いで一杯になる。教育実習を経て自分を見つめ直せる学生が教師に向いていると思う。