アリとキリギリス

いよいよ明日から学校が再開。

喜びモードの我が家の中、憂鬱なのが約１名。

コイツだ







先生が持ってきた１週間分の課題。

息子のんは、ハンパなく多かった

ざっと見ると、こんなカンジ。

・算数プリントー割り算の筆算問題全４００問

・社会ー教科書の単元を読んで、分かったことをノートにまとめる。

・本読みー最初から習ったとこまで

そして…

・国語ー１年生から３年生まで習った漢字全部の音訓と熟語を書き出すこと（全４３３字）

まぁ、はっきり言って、「机に座らせる為の課題」なのはみえみえなのだが


息子は、何をとち狂ったのか、この漢字の課題を金曜日まで放置していたのである

「アホやなぁ。最初に１日どれぐらいって分けといたらよかったのに」
「大丈夫。楽勝やって」


そして、タイムリミットが刻々と近づく中、現在、上の写真の状態に至る



「一体アイツは誰に似たんや」

アッパ君が呆れて言った。

彼は幼い頃、７月中に夏休みの宿題を全部済ませていたクチである

「私ちゃうで！」

私は、最初にきっちり日数で割ってやっていたクチである


そして、息子は。

金曜日の宿題を日曜日の夕方にするクチである





「あかん。もう無理や。明日学校休む」

「もうあきらめたら？」

「嫌やぁ。先生に怒られるのん嫌やぁ」



あんた、まさか…

まだ猫かぶっとったんかえ



怒られたくないびびんちょのクセに、妙な余裕かまして楽観的

そんな息子に、ウチの家族は今晩振り回されてます