様々な事情で大変な状況にある子どもたちへ、本をプレゼントしよう！というプロジェクト、ブックサンタ。
私ではなくて、ダンナ様が寄付をしたのですが、お知らせの中に「＃ブックサンタ でSNSにぜひ」とあったので、私も便乗しちゃいます。
Youtube好き、アニメ好き、ゲーム好き、アイドル好き、スポーツ好き…色々好きなことの中にもう一つ、本好きを加えてもらえると、その子の人生はもっとずっとに豊かになる。
たまに本のネタでブログ書いている私は、本気でそう思っています。
賛同者が増えるといいな（次回は私もなｗ）。
タリーズの、ハリー・ポッター ミンスパイ ミルクティー です。
「チィ」と出かけた時に飲みました。二人そろって同じもの。
カフェなのにミルクティーだけオーダーするのかの突っ込みは無しでお願いします。
生クリームがのっている分、私にとっては割と甘めです。でも、寒い中飲むとほっこりする美味しさではありました。ジャム部分が最後に残っちゃうので、飲み方難しいですね。
次はコーヒーの方にチャレンジしてみるかｗ
「チィ」と一緒に、ハリーポッターカフェに行ってきました！
完全予約制なので列に並ぶこともなく、ハリーポッターの世界に浸ってきました。
予約にクレジットカードが必要だったので、まんまと同行者の地位をせしめる私（「チィ」はまだカード作ってなかった）。
これは、紙ナプキン（非売品って書いてありましたｗ お店の人に聞いたら持って帰っていいという事だったので、いただいてきました）
私が食べたのは、ハッフルパフのホットサンドかぼちゃのポタージュ付き。
具がボリューミーだったのもあり、かぶりつくのが大変ですが、ベーコンの塩味とカラメルのほろ甘さがマッチして美味しかったです。かぼちゃのポタージュは、胡椒ではない何かスパイシーな味がしました。
あと、空調がガンガン効いてて、私は寒かったです。長袖カーディガン持って行って大正解でしたが、それでも温かい紅茶でも頼めばよかったと思いました。かぼちゃのポタージュ、もっと熱々だと思ったんですが…。
室内のイメージ。どうしても人が写ってしまうので、これ一枚でご勘弁。
あと、これに限らず影が映ったり色々出来の悪い写真なのもご勘弁。映え写真は慣れておりません。
因みに、このドアの屋外側は（出入りができるかどうかは不明。出来ても普段は使用不可だと思います）絶好の写真スポットで、色々な方が写真を撮っていました。
近くにあるショップ、マホウドコロは、事前予約は必要ないですが現在整理券が無いと入れません。
カフェに行った日は既に整理券の配布が終了していたので、翌日の日曜日にリベンジ。
11：00オープンに10：00頃到着して、この番号です。一日900枚配布だそう。
実際入れたのは13：00過ぎなので、それまでカフェで時間つぶしの一枚。舞台「ハリー・ポッターと呪いの子」が終わった直後は、見終わった方がやってきて混むので、公演時間によっては待ち時間は変化したかもですね。因みに私たちは絶賛公演中の時間でした。
待ったかいあり、「チィ」はお買い物を満喫。
おまけ。
私の描いた組み分け帽子です。
ダンナ様が、ランダムに人員を組み分けるアプリを作るということで、そこの動画？用に提供したものです。
分かる人には、分かる動画ｗ
えー、ちまちま続けていたTOEIC向けのスタディサプリですが、全20回分の過去問その他解いてしまったので、解約しました。
で、毎日少しでもいいからとにかくやる、ということで連続学習記録どこまで行くか？にチャレンジしていたら、結局登録した日から解約する日まで、毎日コンプリートになりました。
結果的に連続記録1096日。我ながら、よくやった…。
成績という意味では、まあ上がりましたが、のんびり取り組んでたものですから、それなりの向上というところで。
リスニングは上がりましたが、リーディングはもう少し。
時間内に読み切るのがなかなか難しくて…。読めた分は、大体解けるのですが、時間内に最後まで読めない(汗)。あと、文法問題は、いつまでたっても語彙力が…状態(泣)。
リスニングは、1.2倍速再生ができるので、それで耳慣らししておくと、当日スピーカーで音がイヤホンよりクリアに聞きにくくなる分差っ引いて丁度同レベルになっていい感じでした(個人の感想です)。
リーディングも、大分根拠持って読めるようになりましたが、点数アップには直接結びつかないらしく、スピードアップが課題ですねぇ…。あ、シャドーイングは、英語の区切りとかまとまりとかが分かりやすくなって、リーディングにも効果はあると思います。
あと、スタディサプリを利用した人のデータを取っているらしく、正答率の低い問題とかに解説がつくのですが、その解説良かったです。名物先生のことだけはあります。
短期間でがっつり取り組めば取り組むほど、費用対効果は良くなるアプリだと思いますよ。
プラス、ここ大事たと思うんですが、基礎知識はある、という方向けです。TOEIC自体がそういうテストだからとは思いますが、中学英語から復習する必要のある方は、このアプリはつらいと思います（基礎中の基礎の文法講座もアプリ内にはありますが、そのレベルの練習問題が少ないですし、そこクリアしたら次はもうTOEICレベルになります)。
その場合は、まず英検準二級を目指した方が（やる気持続という意味で）良いんじゃないかな？と思います。
「世界の歴史全20巻セット(角川書店)」を買いました！
忘れ去られそうになってる、定額給付金利用第二弾です。
「日本の歴史」の方は、図書館で借りたものです。
全部一度に借りる、いわゆる「大人借り」です。
学校で一年ないし二年かけて詳しく習いますけど、流れとしては初めの方にやったとこ忘れちゃいますよね。いえ、得意な人は忘れないんでしょうけど…。
なので、思い立ったら吉日で一気読みに挑戦です。
因みになぜ思い立ったのかは、たまたま、なんとなくです。
「世界の歴史」は年明け早々に発売された最新版です。なんと、新型コロナのことも入っています。
「チィ」の受験にも、大枠を掴むのに良いんじゃないかなという下心もあり
世界の歴史って、どうも捉えられないんですよね。
高校の時に「この年代は中国ではこんなこと、ヨーロッパではこんなこと、日本では○○時代、と並行して捉えると面白い」と聞いたので、ノートを完全に時系列にして、線引いて場所（中国とか西欧とか）を区切って、並べてそれぞれの地で何が起こってたのか書こうと思ってやってみた事があるんです。
…ぜんっぜん駄目でした。
これは年代で区切っているというので、(他人の力を借りてますが)リベンジです。
ユーラシア大陸+アフリカ大陸北部は、そりゃ大枠で区切れば4大文明の感じで分かれますけど、実際は一つの国が枠を超えて広く支配したり衰退したり分裂したりと完璧に区切っては考えられませんから、年代で区切るのはありですね。
で、やっぱり中世ヨーロッパ当たりのキリスト教の国は、なんてことをしてくれたんだと思っている次第です(まだ読み途中です)。
「日本の歴史」の方は、特別目新しい事が描かれているわけではありません。これも令和までは来ていますが。
登場人物は皆若々しく描かれています（子供が親しみやすいようにそのようにしています、と明記されています）。だからという訳ではないんでしょうが、顔のパターンが似ている場合が多く、誰が誰だかを見分けるのは髪型や髪の色が頼りだったりします(フルカラーです)。
なので烏帽子とか兜をかぶってしまうとどうしてもわかりにくくなってしまうんですが、困るのは院政の頃の天皇です。
ホイホイ出家してしまうので、このスキンヘッドは何天皇?いや、上皇??状態になってしまいます。
子供向けで分かりやすくていいだろうと思ったのですが、私向きではなかったようです。残念。
いえ、もう10年くらい使っているマフラーなんですけどね。
いつもは赤の差し色の入っている方を表にして使っていたので、裏側の模様をあまり意識してなかったんです。
今シーズン改めて眺めてみたら、これは緑と黒の格子柄のどう見ても鬼滅柄。
語れるほど詳しくない…というより全く語れませんので、誤解を招かないように今年は差し色のある方を是が非でも表にして歩きますｗ
新型コロナの定額給付金で、液晶タブレットを買いました！
今まで使っていたのは、ずいぶん昔に買ったペンタブで、推奨環境？何それ美味しいの？くらい現状を無視して使っている年代物。いつ使えなくなっても文句の言えない状態でした。
見ているところと描くところが同じって、メチャクチャ描きやすいです。
多少ズレも感じますが、この辺りはまあ何とかなるでしょう。
と言って、このブログの画力が飛躍的に上がるということは多分ないです。
この描き方ではちょっともったいない使い方になりますので、これを機にもう少し美しい絵を描いてみたいと思いますが…あまり期待せずにお待ちください。
届いたアベノマスク、着けてみましたが使い捨ての顎まで覆うタイプに慣れてると、ちっちやい。
で、広げてみたらなんとただの四角いガーゼじゃありませんか。
ということで、アベノマスクリメイクして使っています。
別布を表面に使っているのが私が作ったもの
プリーツ状になっているのは、「チィ」が作ったもの
洗って使ってます。最近暑いので、涼しいのを何とかしたいところです。
