来年度について

現在、来年度に向けて準備を進めています。


既にお伝えしたとおり、学校全体で教室不足となっており、日本部の先生たちは職員室にすし詰め状態になっています。

日本人は狭い部屋に慣れっこですが、欧米人の先生たちはどんな気持ちなんでしょう。。。

でも、何より子どもが一番ですから！


さて、来年度はきりん組がなくなり、３学年×３クラスで運営するバイリンガル幼稚園、５学年、６クラスで運営するインリッチドクラス。

入園・入学式直前に願書を提出される方もいらっしゃるかと思いますが、おおよその人数が出ました。

＜バイリンガル幼稚園＞

うさぎ組：６３名

ぞう組：６３名

ぱんだ組：５９名

＜インリッチドクラス＞

Ｇ１（２クラス）：３３名

Ｇ２：１８名

Ｇ３：１７名

Ｇ４：６名

Ｇ５：３名


来年度も多くの園児・児童が在籍されることを嬉しく思うと同時に、大きな責任も感じています。


一日一日を楽しく安全に、

そして最後に、

「楽しかった！」

と思える環境を守り続けていきたいと思います。



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待機児童問題

巷では、あるブログが話題となっていますね。

http://matomame.jp/user/xstudio/13a92b7437c9fe636faf?page=1


みなさんもご存知かと思いますが、都市部では保育所が足りません。

働きたいけど子どもを預けるところがない。
↓
働けない。

という問題ですね。


結果的にその問題が更に注目されることとなったのが、上記サイトのブログ（文章）。

言葉づかいは悪いものの、切実な思いと怒りが感じられる文章です。


実際、保育所も足りないのですが、保育士さんも足りません。

理由は色々ありますが、責任に対しての報酬があまりにも低すぎることが大きいでしょう。

お給料が手取り１０万円前半なんてこともあります。

今まで、

「奉仕の精神で」

「子どもが好きだから」

と頑張っていた保育士さんも、さすがに限界でしょう。


保育園（幼稚園）で働きたい先生が、自分の子どもを預けられないから働けない、なんてちょっと冗談みたいなこともおこっています。


で、上記ブログが引き金の一つとなって、ようやく保育士の給与引き上げ案が国会に提出されることになりました。

http://www3.nhk.or.jp/news/html/20160310/k10010437571000.html


これで全てが改善される訳ではありませんが、預かる側（保育士）も預ける側（親）も安心して働くことが出来る様になるきっかけになればと思います。


私も上海で、様々なキャリア・スキルをお持ちのお母さんとたくさんお会いしました。

こんな方々が働きたくても働けない環境があるなんで実にもったいない！

それこそ社会の損失です！


一日も早く現状が改善されることを望んでいます。


※「保育士（幼稚園教諭）の現状」については、また改めてご紹介します。



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連絡ツール

現在日本部では、保護者のみなさんとの新しい連絡ツールの導入を検討しています。

https://www.usaginote.jp/


これ、よく出来ていると思いますよ。

２０１６年度に試験運転。

もし使い勝手が良かった場合、正式導入は２０１７年度からになるでしょうか。

本当にまだ未定なんですけどね。。。
（じゃ～言わなきゃいいのに、ですよね。。。）


この様な幼稚園や保育園むけのツールが増えている様です。

以前も、

「ご意見を下さい！」

と日本からＩＴ企業の方が相談にいらっしゃいました。


「連絡は手書きのノートで」

という考えが私たちにはあるのですが、みなさんはどう思われますか？


「やっぱり温かい手書きがいいね！」

「れんらくちょうは大切な思い出グッズです！」

「いや、便利なアプリで！」

「ノートよりアプリ（電子上）の方が劣化せず保存出来る！」

なんて色々あるかと思います。


もうちょっと吟味したいと思います。



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クラス配置

２０１６年度から、

＜幼稚園＞
１０クラス　→　９クラス

＜インリッチドクラス＞
４クラス　→　６クラス

にそれぞれ変更となります。


今までは計１４教室でしたが、４月からは計１５教室必要になります。

あ、一クラス足りない。。。

ということで、新しい教室を一つ作ることとなりました。


教室配置、現状はこんな計画です。
（変更の場合有）

＜幼稚園＞
うさぎ・ぞう・ぱんだ組共に場所は変わらず。

＜インリッチドクラス＞
Ｇ１（２教室）・・・現Ｇ１＆現Ｇ２教室を使用。
Ｇ２・・・現Ｇ３教室を使用。
Ｇ３・・・現ぞうＣ組の1/4程度＋さくらルームを使用。
Ｇ４・・・現きりん組を使用。
Ｇ５・・・変わらず

となります。


Ｇ３教室について説明します。

現在、ぞうＣ組は最も大きい教室です。

もともとは、もっと大きい教室でした。

そこに壁を作り今の大きさになっています。


その壁を移動させ、ぞうＣ組教室をぞうＡ・Ｂ組と同じ広さにします。

新ぞうＣ組教室が完成。

となりの倉庫（通称：さくらルーム）と元ぞうＣ組教室の一部が合体。

新Ｇ３教室が完成。


・・・ということです。

おわかり頂けますでしょうか。


インリッチドクラスはちょっと飛び地になってしまいますが、学校全体の教室配置の改革が終了すればもっと近くになると思います。


工事は春休み期間中。

早期に完了することを願っています。



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単語にちなんだ衣装で。

今日、インリッチドクラスでは、

「単語にちなんだ衣装で当校する」

イベントがありました。


その様子をご紹介します！


＜Handsome＞




＜Baseball＞




＜Cute＞




＜Rabbit＞




＜Dog＞




＜Black＞




＜Dracula＞




＜Alice＞




＜Crazy＞




＜Soccer＞




＜Ghost＞




＜Whale＞




みんなハロウィン気分で楽しんでいましたよ！

※単語は本人の証言をもとに記載しています。



＜おまけ＞

幼稚園は今日が今年度最後の運動でしたね。

かず先生、今年度もありがとうございました！


一緒に働いていた頃のかず先生と私。



若～～～い！！


※プライバシーを考慮し、一部加工を施しています。



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