中学生、の数学で。（高学年のお子さんにも）。

かつて、受験勉強中にこのブログに書いたと思うのですが、
「田の字」を使う勉強法。またまた役に立ってます。

中学校の数学の図形で、「相似」を勉強しているのですが、
それに比がでてくるんですね。
覚えてらっしゃいますか？

６：３＝Ⅹ：２
ならば、
（内側同士、外側どうしかけて・・）
３Ⅹ＝１２
Ⅹ＝１２÷３
Ⅹ＝４

みたいな問題。

どう掛けるのか、混乱しそうだったので、「田の字」利用させてます。

　　６　：　３
　　Ⅹ　：　２

だと、知りたいもの（この場合Ⅹ）の斜め反対側が、分数の下にもぐりこみ、
数字がわかっている斜めのセットが分数のうえで掛け合わされる
というやり方です。

　　　６×２
　Ⅹ＝―――　　と、いきなりいけますから。
　　　　３

　Ⅹ＝４

と、シンプルです。


図形に辺の長さが書き込まれている場合でも
田の字を使うとわかりやすかったです。

田の字は、どことどことを比べるかが目で見てわかるので
整理能力の弱いお子さんには向く教え方だと思います。