新しい世界

コロナの影響で、新しい生活様式が求められる。
例えばカラオケ。
密を避け、オンラインで楽しむ形を求められるのであれば、今と同じやり方は通用しなくなる。
コロナの完全終息を期待するのか、そこまで体力が続くのか。
そう考えれば、何かしらの変化が求められるだろう。

同じ理由で、失業者は増える。
オンライン化する事で、書き方は悪いが「お荷物社員」が目立つようになる。
指示待ちタイプの社員は淘汰され、非正規の低賃金スタッフに取り換えられるだろう。

逆に、人材を求められる業界もある。
配達、配送のスタッフである。
が、ここに大きな経済効果は期待できない。
来店型ビジネスのマイナスを埋め合わせるほどとは思えない。

客観的に見れば、不況、大不況になると思える。
それも、世界規模の話だ。
ただ、経営者も手を拱いているばかりではなく、何か手を打つだろう。
が、打つ手にも限界があるし、どう考えても人員削減は避けられない。

そこで「補償」という言葉が出てくるが、私は、これを否定したい。
今「何もできない」という時間に対する補償は必要だが、この先、ずっと補償を出す事は不可能だ。
それであれば「補償」ではなく、「知恵」を貸してほしい。
どうすべきか、なにをすべきか。
努力する才能のある方々を救えるように、国を挙げて「知恵で」支援して欲しい。

全て民間に投げてはいけない。
今の国の姿勢も「専門家に伺って・・・・」と、自分の意見を持たない状態だ。
これでは困る。
専門家に聞く事は構わないが、決断するのは政治家だ。

これからの生き方を、国全体で「知恵を出し合って」いくべきだ。
カネではない。知恵だ。
そして、ハッキリとした方向性を政治家が示して欲しい。

立身出世

国のリーダーは推薦で決まる。
いや「人気」で決まる。
選挙で票が獲れそうな「顔」で決まる。

会社なら、小さな部署のリーダーから徐々に出世し、幹部、役員となる。
島耕作シリーズを読むと分かりやすい。

なぜ国のリーダーは、小さな部署（市区町村）から始めないのだろう。
省庁の大臣も同じで、選挙の論功行賞で宛がわれるだけだ。
その大臣を歴任した事が「リーダーとしての経験」なのだろうか。

府知事にも、至らない部分はあるだろう。
が、それを超える有事の危機管理能力がある。
そして、それを府民だけでなく、国民が期待している。

当人に意志があるかは分からないが、府知事の功績が総理大臣に直結するなら納得できる。
代議制が悪いとは言わないが、能力が高い人物を登用すべきという点では、代議制が正しくないケースもあるようだ。

検察人事にまで口出しする理由が分からない。いや、分かるのだが「それを正当化する」理由が分からない。
権力が齎す麻痺だろう。
勘違いしてはいけない。
権力者は偉いのではない。少なくとも、民主主義国家であれば。

次回以降、選挙に行こう。
さすがに見過ごせない、今まで選挙に行かなかった人も、せっかくの機会だ。権利を行使して欲しい。
と書きながら、有望な野党が無い事が残念だ。
維新の会、、、、個人としては好きだが、組織としては未知数だ。
前回の民主党のような事だけは御免蒙りたい。

学ぶ意味 ③

もう１つの学ぶ意味。
それは「評価されるため」だ。
こちらのほうが大きいかもしれないが、こどもに理解されにくいと考える。

同じ内容を、同じ時間、同じ環境で学んだのに「差」がつく。
進学、就職には、この「差」が重要になる。
学歴偏重と言われそうだが、これ以外の要素で評価をするのは難しい。
さらに、プラスアルファの学び、例えば資格習得を行えば、差は大きくなる。
サッカーが上手い、甲子園で活躍した、これも「差」である。

②で書いたのは己の為、③は他人の目である。
政治的には③であろう。
だから詰め込み教育、ゆとり教育と、国の方針で学習内容が変わる。
今、「他人」は国内にとどまらず、海外からの目も考える必要があるのだ。

ただ、親としては②と思いたい。
苦手科目があったって良い。
自分の好きな道、行きたい道を見つける為に学ぶ。
これで良いと思いたい。

が、現実は③だ。
だから、多少厳しく躾ける事、ご容赦願いたい。
全て、こどもの将来を考えての事である。

学ぶ意味 ②

方程式は大人になって使うのか？
二ケタの暗算ができれば充分ではないか？
小、中学生が、こう考えるのも無理は無い。
実際、大人になって使っていないもののほうが圧倒的に多い。
歴史年号、徳川幕府の将軍、、、、知る意味は無いかもしれない。

この歳になり、学ぶ意味が少しだけ理解できるようになった。
まぁ、私の解釈だから、色々な考えがあるだろう。
肯定して欲しいとは言わないが、否定意見はご遠慮願いたい。

私が考える「学ぶ意味」
まず1つは「チャンス獲得」である。
学ばないと、自分の可能性は分からないだろう。
サッカーの才能は、サッカーを知ってこそ気づく。
だから、学ぶ中で、教員を目指す者、芸能人を目指す者、、、、
色々な道がある事を学び、そこに努力する。
これが学ぶ意味、さらに言えば「学校で学ぶ意味」である。

続く。

学ぶ意味 ①

学校が休校になってから2ヶ月を超えた。
おそらく来月には再開されるだろうが、学校生活に戻るまで時間がかかるだろう。
が、それまで座して待つ、という訳には行かず、ある程度、学習の習慣をつけておかねばならない。

しかし、学校から出された課題や、ネット配信の授業をやったところで、学習の習慣とはなっていない。
要するに、気が入らないのだ。
学習の成果が出るなど夢物語。頭には全く残らない。
いや、きっとしっかり身についているご家庭もあるだろう。
我が家だけ、と思いたい。

こどもの学習習慣が付かない理由、それは「学ぶ意味」を理解していないからだ。
私自身、学ぶ意味は理解していなかったが、自慢したい、カッコつけたいという色気があったので、それなりに勉強をしたし、自慢では無いが、成績も良かった。
が、残念ながら、我が子の成績は芳しくない。
私とは行動原理が違うようだ。

と、前置きが長くなったが、本題はここからだ。
続く。