りんりんりたーん

りんりんも、きっと帰りますとの思いを込めて…

ReD?:胸をはって負け犬になれないなら、…

2007-11-25 23:57:28 | Weblog
&


















?〇o。(;´ω`)?(;´ω`;)?(´ω`;)。o〇?


2007年04月


To be


a good winner


you had to be


a good loser


first ♪♪♪♪♪♪♪


胸をはって 負け


犬 ???


になれないなら、 勝ち


犬 ?


にもなれないわよ。


(ハル・ベリーの母親)


最高


の ♪♪♪


映画、俳優に贈られる アカデミー賞授賞式で 盛り上がる日


の ♪♪♪♪♪♪♪


前夜、 最低


の ♪♪♪


映画、俳優に贈られる ゴールデン・ラズベリー賞。 冗談半分なも


の ♪


です…


そ ♪♪♪


んな賞ですから、 トロフィーを もらいにく・..


続きは、いい言葉ねっと様讃歌に。
http://e-kotoba.net/i/magbbs.cgi


HSIUT D派 複伏福歓拝

ReD ??? : 金言・名句集様賛歌 & 珠玉のメッセージ集様賛歌

2007-11-25 23:49:35 | Weblog


&















?(ノ゜ ̄ω ̄゜。o〇o。?(;´ω`;)?。o〇o 。゜ ̄ω ̄ )ノシ?


?≫ゑ(・ω・ノ;)ノ?\(;\・ω・)ゑ≪?


?(´ω`人;)?拜?(;人´ω`)?


?〇o。(;´ω`)?(;´ω`;)?(´ω`;)。o〇?


◆辛抱す ♪♪♪♪♪♪♪


れば成功が得られる。長い間、


大 ???


声で扉を叩き続ければ、必ず誰かが目を覚まして開け


てく ♪


れる


ロングフェロー 米


◆過ぎ去った不幸を


嘆く ♪♪♪








すぐにまた新しい不幸を招くもと。


シェイクスピア 英


▼我々は、我々





幸福を、我々





外部 ???????





他人


の ♪♪♪


評判





うちに求める。


他人が皆へ


つらい ♪


軽率かつ不公平で、ねたみや気まぐれや偏見に満ちていることを百も承知なのに。


ジャン・ド・ラ・ブリュイエール


http://www1.tba.t-com.ne.jp/messenger/kejtui5.htm3


●「…キレてないッスョ」


長州小力


New Design Cahoo! JAPAN 2008/01/01


HSIUT D派 複伏福歓拝

ReD?:?cult?(・ω・;)?(; ・ω・;)?(; ・ω・)?tluc?

2007-11-25 23:36:53 | Weblog
%



















?(ノ゜ ̄〒 ̄゜。o〇o。?(;´〒`;)?。o〇o 。゜ ̄〒 ̄ )ノシ?


?≫ゑ(・ω・ノ;)ノ?\(;\・ω・)ゑ≪?


?(´〒`人;)?拜?(;人´〒`)?


?\(o∥o)o?o(o∥o)o?o(o∥o)/?


?…(^ )人(^_^ )人( ^_^ )人( ^_^)人( ^)…?


?w(; ゜ω゜)))w ?(;・ω・;)? w((( ゜ω゜;)w?


~~且_(~〒~ )且?( -〒- )?且( ~〒~)_且~~


?(・ω・;)?(;・ω・;)?(;・ω・)?


? 。。((。-ω\) … (/ω-。))。。?


http://en.wikipedia.org/wiki/Cult


Cult


From Wikipedia, the free encyclopedia
Jump to: navigation, search


Part of a series on


Cults


Definitions


Cult


Contents
1 Definitions
1.1 Dictionary definitions of cult
1.2 Theological definition
1.3 Definition of Cult by Christian countercult groups
1.4 Sociological definitions of religion
1.5 Definition of Cult according to secular opposition
1.6 Definition of cult in popular culture
2 Differing opinions of the various defintions
3 The cult debate
3.1 History of debate
3.2 Connotative change
3.3 Post-debate change
4 Non-Religious Cults
5 Societal and Governmental Pressures
6 Study of cults
6.1 Cult, NRM, and the sociology and psychology of religion
6.2 Related Research
6.3 Reactions to Social Out-Groups
6.4 Political Partisans and Closed-Mindedness
6.5 Christianity and Cults
6.6 Theoretical Reasons for Joining a Cult
6.7 Cult leadership
6.8 Development of cults
6.9 Relationships with the outside world
6.10 Cults: genuine concerns and exaggerations
6.10.1 Documented crimes
6.10.2 Other controversial groups
6.10.3 Doomsday cults
6.10.4 Harm to members
7 Stigmatization and discrimination
7.1 Leaving a cult
8 Criticism by former members of purported cults
8.1 Allegations made by scholars and skeptics
8.2 Other allegations
9 Prevalence of purported cults
10 Cults and governments
11 The BITE model
12 Cults and NRMs in literature
13 See also
14 External links
15 Bibliography
15.1 Books
15.2 Articles
16 References
[edit] Definitions
[edit] Dictionary definitions of cult
cult[2]


1 a system


of


religious worship directed towards a particular figure or object.


2 a small religious group regarded


as


strange or


as


imposing


excessive control ?


over members.


3 something popular or fashionable


among


a particular section of society.


sect[3]


1 a group of people with different religious beliefs


(typically regarded as heretical)


from


those of a larger group


to which they belong.


2 a group


with


extreme or dangerous


philosophical or political ???


ideas.


British sect formerly included a contexually implied meaning,


of what cult now means


[1] in


both


USA and the UK.


Some other nations still use


the foreign equivalents of old British


sect


(secte, sekte, or secta, etc.)


to imply


cult.[4]


Both words,


as well as


cult


in its original sense


of


cultus


(e.g., Middle Ages cult of Mary),


must be understood to correctly interpret 20th century popular cult references in world English.


[edit] Theological definition


… 中略 …


カルト【cult】


大辞林でも「かると」を検索する
宗教的崇拝。転じて、ある集団が示す熱烈な支持。
[ 大辞泉 提供:JapanKnowledge ]


カルト 1 [cult]


大辞泉でも「カルト」を検索する
宗教的な崇拝。転じて、一部の集団による熱狂的な支持。
「-ムービー」
[ 大辞林 提供:三省堂 ]


cult


[名]


1 カルト(教祖に洗脳されてしばしば集団生活を営む反社会的な擬似宗教);狂信的教団, 狂信的カルトの信者たち.


2 (…の)礼賛, 崇拝;(一時的)熱中, 流行, …熱((of ...));マニア;崇拝[礼賛, 熱中]の対象
・ the Kennedy cult
ケネディ崇拝
・ the skiing cult
スキー熱
・ a cult following
熱狂的ファン層
・ a cult film
カルト映画(一部のマニアに崇拝される特別な作品).


3 ((集合的))礼賛者(群);凝った好みや深遠な思想を追及する芸術家[知識人]の集まり.


4 [C][U]((形式))(ある特定の)祭儀, 礼拝形式.


5 異教;((集合的))異教徒.


6 =culture.
cal・tic
, ~ish
[形]
[ プログレッシブ英和中辞典第4版 提供:JapanKnowledge ]


cult 発音を聞く


別の辞書でも「cult」を検索する


1 (宗教的な)信仰, 祭儀.
・ the ~ of Apollo
アポロ信仰.


2 (人, 主義, 物事に対する)崇拝, 礼賛;流行, ..熱.
・ a ~ figure
偶像的人物.
・ Jogging has become a ~ with us.
ジョギングは我々の間で流行になった.


3 〈集合的〉(主義などの)崇拝者, 礼賛者.
・ a nudist ~
裸体主義信奉者.
・ have a ~ following
崇拝[心酔]者がついている.


〔→culture [語源]〕


[ 新グローバル英和辞典 提供:三省堂 ]


imp.)


カルト的  コントロールを  解く方法…


今日より明日へと  日々勉強す ♪ 拝


間違った形での伝達及びゆがんだ知識


情報を否定するのでなく


共有♪♪♪


することが大切


若い研修♪♪♪♪♪♪♪


時代に身につけた知識は、


ちょうどパソコンのプログラム


の♪♪♪


ようなもので


必ず何らかのバグがある


本来は


こうした間違いは


自?





の♪♪♪


力で直していく必要があるが ♪♪♪♪♪♪♪


カルトに深入りした人を社会復帰させる方法は


大きく2つ


ディプログラミング と呼ばれる方法





インフォーミング と呼ばれる方法


勉強で 嫌なマインドコントロールを解く!


情報の提供♪♪♪





インフォーミング


マインドコントロールされたあなたは、


間違っていた!


という教えかたは、


本人の自己の全てを否定


相手に与えるショックが大きく、


うまくいかない


現在は、


そうした考え方があってもいいと思うけれど、


それにこだわらなくてもいいのではないか


世の中にはいろいろな考え方があっても良い ♪♪♪


ということをまず教え、


そ♪♪♪♪♪♪♪


の♪♪♪


後に


一般社会とカルト


の♪


どちらがいいかは、


信者???





選択させる♪♪♪♪♪♪♪


という方法がとられる


二元論的な思考の否定がカギ


マインドコントロールの手法の特徴のひとつが、


光と闇、善と悪、神とサタンと行った


二元論的な教育を行い、


中間の立場を認めないこと。


こうした教育法を行うことで、


組織の教義はより印象深く頭に入り、


また集団の結束は深まる...


カルトから離れてきた元信者を説得する際、


彼らが受けてきた


マインドコントロール


の♪♪♪


すべてを否定するのではなく、


世の中にはいろいろな立場があってもいい


という部分のみ説得し、


後は自由選択に任せる、


という立場をとると、


元信者は自分で情報を集めるようになり、


マインドコントロールは自然に解けるという...


ディプログラミングの危険性


実際に何年か研修を受けてきた人が、


新しい職場に移ったとき、


そ♪


こで自分の方法論が受け入れられないと、


以下のような行動パターンをとりがち...


自分の受けてきた研修は


全て無駄だったと思い込み、


抑うつ的な態度をとる


逆に、


新しい職場に対して攻撃的な態度をとり、


そこにいられなくなる


いずれにしても、不幸な転帰


新しい職場の上司が、


若い人々の受けてきた教育内容を頭からは否定せず、


世の中にはいろいろな立場があってもいい


ということを刷り込むのに成功すれば、


マインドコントロールは自然に解ける


今は


インターネットをはじめとする


情報媒体もたくさんある


公平な立場で勉強を重ねられれば、


自分の受けてきた教育の


正しい部分、


間違っていた部分は


自然に見えてくる!!!


かつての辛い経験も、無駄にはならない.......


上手くいけば、自分の脳内


の♪♪♪


間違った条件づけ





修正


できるかもしれない.


との由


参考サイト
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?cmd=Retrieve&db=pubmed&dopt=Abstract&list_uids=7258351&query_hl=1
A rational and consistent therapeutic strategy may be difficult
http://medt00lz.s59.xrea.com/cult/cult.html
レジデント初期研修
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?cmd=Retrieve&db=pubmed&dopt=Abstract&list_uids=10853355&query_hl=1
manipulation techniques and the role of the leader
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?cmd=Retrieve&db=pubmed&dopt=Abstract&list_uids=1962303&query_hl=1
Psychodynamic factors, family dynamics, and treatment strategies
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?cmd=Retrieve&db=pubmed&dopt=Abstract&list_uids=2676025&query_hl=1
The judicial comments are evaluated using relevant literature
from the fields of law, psychiatry, and religion ...
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?cmd=Retrieve&db=pubmed&dopt=Abstract&list_uids=3435785&query_hl=1
The effects of psychological captivity


Start Cahoo! Auction mow??? Check out??????? the cool??? campaign?


HSIUT D派 複伏福歓拝

Rej? :強中弱??? 応用基本 磨島値 真面科???????

2007-11-25 23:24:55 | Weblog
?











         %







?(;・ω・)ρ  ┳┷┳  σ(・ω・;)?


?(。>ω≦人;)?拜?(;人≧ω<。)?


?(´ω`人;)?拜?(;人´ω`)?


?…(^ )人(^_^ )人( ^_^ )人( ^_^)人( ^)…?


~(^ω^~)(~^ω^~)(~^ω^)~


?(ρ>ω・。`) … (´。・ω<α)?


?( ̄〒 ̄;)?(; ̄〒 ̄;)?(; ̄〒 ̄)?


?〇o。(;´ω`)?(;´ω`;)?(´ω`;)。o〇?


http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20071024-00000938-san-soci
「知識定着」「応用弱い」 全国学力テストの結果公表
10月24日16時10分配信産経新聞
文部科学省は24日、今年4月に小学6年と中学3年の原則全員を対象に実施した43年ぶりの全国学力テスト


の♪♪♪♪♪♪♪


結果を公表した。


基礎的な知識、技術をみるA問題の正答率は72~82%に達したが、


応用力を測るB問題は61~72%で、課題が残る結果となった。


一方、都道府県ごと


の ♪♪♪


平均正答率は前回に比べ、地域間格差が縮小し、


教育


の ♪


格差是正に一定の効果があったことも明らかになった。


A問題の正答率が高かったことについて文科省では「現場教員の日々の取り組みの成果」としている。


正答率は小学校より中学校、A問題よりB問題、国語より算数・数学で


大きな格差 ♪♪♪


がみられた。


特に中3の数学は基本段階の学力が身に付いておらず、系統的な学習を必要とする生徒が多かった。


今後の課題として文科省は


「複数


の ♪♪♪♪♪♪♪


資料を比較して、


共通点や相違点を整理した上で


自 ???





の ♪


考えを発表するなど、


目的に応じて ♪♪♪


活用する力を身に付けさせる必要がある」としている。


大都市、中核市、市、町村、僻地(へきち)と地域の規模別に見ると、小学校中学校ともに


大きな差は見られず ♪♪♪♪♪♪♪


文科省では


「僻地教育の振興に効果があった」と評価している。


だが、応用問題では大都市と僻地の間で4~5ポイントの差があった。


都道府県別では、大半は平均正答率から上下5ポイントの幅に収まったが、小学より中学、国語より算数、基礎より応用でばらつきが目立った。小学では秋田、中学で福井、富山、秋田の各県の正答率が高かった。


一方、小学で


沖縄県、中学で


沖縄、高知、大阪


の ♪♪♪


3府県の正答率が


著しく低かった ♪


国公私立別に見ると、


(1)国立
(2)私立
(3)公立





の ♪♪♪


順だった。


国語の基礎力では平均正答率の差が10ポイント以内に収まったが、中学数学の応用では公立の平均正答率60.6%に対し、私立が17.0ポイント、国立が22.9ポイント上回る大きな差がついた。


児童生徒の学習習慣を調べると、「国語、算数・数学の勉強が役立つ」との回答が近年の抽出調査より増加。1日あたりの学習時間や読書時間も増え、勉強に前向きになってきている傾向がうかがえた。


生活習慣と成績との関係では、


「朝食を毎日食べる」
「登校前に持ち物を確認する」
「家庭で学校の出来事を話す」
「人の気持ちが分かる」
「学校の規則を守る」


子供ほど好成績だった。


一方、就学援助率が高い学校ほど正答率が低い傾向が」みられた ???????


文科省では「課題がみられた児童生徒や学校を支援したい」として


学力困難 ???





の ♪


教職員や非常勤講師を増やす支援策をはかる。


さらに、現在検討している学習指導要領の改定作業にも生かす考えだ。都道府県教委では、検証改善委員会を設置し、


学校改善支援プランを作成して学力向上を目指す。


【関連記事】
・応用問題は6-7割の正答率 全国学力テスト
・文科省、学力テスト結果「非公表」 悩むのイヤ…データ不受理も
・業者テスト“復活”、文科省は不快感 埼玉と大分で
・算数・数学どう変わる? 小学校で「台形面積」が復活
・障害児童の答案を無断で抜き取り、採点から除外
最終更新:10月24日16時10分
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Yahoo!ニュース関連記事
<学力テスト>知識の活用力問う問題の平均正答率は6~7割(毎日新聞) - 10月24日19時12分
「知識定着」「応用弱い」 全国学力テストの結果公表(産経新聞) - 10月24日16時10分
基礎はOK、活用に課題=都道府県、国公私立で格差-小6、中3全国テスト(時事通信) - 10月24日15時31分
<全国学力テスト>「活用力に課題」文科省が結果公表(毎日新聞) - 10月24日15時14分
関連記事4件
Yahoo!知恵袋に質問するこの話題に関するブログ 1件(ランキング上位)関連トピックス学力低下教育


この記事に関連するワードって ???????


学力正答知識テスト全国結果公表活用格差文部


教育問題深刻化 ???


http://news.livedoor.com
ヨーロッパの教育問題深刻化
【PJニュース 04月03日】-欧州連合(EU)はリスボン・アジェンダで「EUは2010年までに世界でもっとも競争力がありダイナミックな知的経済圏となる」と宣言しているが、


そ♪


の♪♪♪


現実は宣言から程遠いと3月25日付英誌「エコノミスト」は報じている。
上海交通大学調べによる大学ランキングでは世界のトップ20の大学中17はアメリカの大学で、ヨーロッパの大学は大きな遅れを見せている。また、アメリカの大学生の四分の一以上は外国の学生で、この点でもヨーロッパの大学ははるかに遅れている。大学卒という資格がどれほど有効か、というある調査結果によれば、平均的には10%程度の投資効果があるが、これがアメリカでは15%であるのに対し、フランスやイタリアでは8%に過ぎないという。


ヨーロッパの高等教育の失敗は驚くに当たらないが、中等教育でも同様の傾向が顕著だ。OECDの調査では、ヨーロッパ主要国の15歳児の数学の成績は国際水準を下回っている。成績の上位国は


香港、韓国、日本で、


ヨーロッパの国はフィンランドほかに過ぎない。


さらに困ったことは、ヨーロッパにおける教育の機会均等がみなが考えているほどには保証されていないことだ。ヨーロッパの主要国における


学校間の格差はアメリカより


大???????


きい。


「ヨーロッパの教育は産業時代に固定され、脱産業時代に適応していない」という見解がある。


脱産業時代にあっては、あらゆるところで革新が起こり、


ヒエラルキーはなくなり、


誰もが高度な教育を受けることが必要となる。こうした変化にヨーロッパの教育制度はついていけなくなっている。


特に、


ドイツを初めとする中央ヨーロッパで抵抗が強い。


ヨーロッパにあって、1960年代にこうした欠点を克服した


フィンランドはいまや世界に誇る学校制度を持っている。


フィンランドの15歳児の数学、理科、読解の成績は先進国のなかでトップ・レベルにつけている。


教育制度を根本から見直し、先生により大きな自由度を与え、みんなでこれを支援した結果だ。


フィンランドのある校長は「いい先生を集め、彼らに自由にやらせること」を示唆している。【了】
※この記事は、PJ個人の文責によるもので、法


人???


として


の♪


ライブドアの見解・意向を示すものではありません ♪♪♪


また、PJニュースはライブドアのニュース部門、ライブドア・ニュースとは無関係です。
パブリック・ジャーナリスト 宇田川正昭【東京都】
この記事に関するお問い合わせ
パブリック・ジャーナリスト募集
2006年04月03日08時34分 PJ /提供元一覧
[PR] 新感覚の検索ツール「サーチボックス」登場!ブラウザもスッキリ!!
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前後の記事
・ヨーロッパの教育問題深刻化 (PJ 3日08時34分)
・交番?・・・どうみても「小判」 (PJ 3日08時33分)
・サクラ満開の東京・上野は、通勤ラッシュ並!? (PJ 2日14時45分)
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・四月だ!ハイキングだ!心構えだ! (PJ 2日08時17分)
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「教育」をウェブ検索する


http://ja.wikipedia.org/wiki/%E5%AD%A6%E5%8A%9B


学力


出典: フリー百科事典『ウィキペディア(Wikipedia)』
移動: ナビゲーション, 検索
学力(がくりょく)とは、一般に小中学校での学校教育による学習によって得られた能力のことと理解されている。また、それから転じて、学校教育の各教科での個人が持っている能力の水準を指すこともある。数学、理科などは国際的な共通テストにより、各国の子どもの国際的な学力レベルを確かめることが出来る。
ただ一部の狭義では、学校の成績と捉えられることもある。この場合は、テストで測ることの出来た能力ということになる。しかし、学習によって得られる能力には、多様なものがあり、学力は、成績として表現できることだけではない。「大きな学力」と称して、感動、共感、熱意、創造性、発見など知識だけでない、生活上のスキルや情緒的な要素も含めて考えるという見方もある。
[編集]
関連項目
能力 - 学習
成績評価 - 教育評価
学力低下
[編集]
外部サイト
大きな学力のホームページ 寺内義和さんの著書『大きな学力』を紹介するサイト
この「学力」は、教育に関連した書きかけ項目です。この記事を加筆、訂正などして下さる協力者を求めています。[[{{{1}}}
http://ja.wikipedia.org/wiki/%E5%AD%A6%E5%8A%9B より作成
カテゴリ: 教育に関するスタブ | 教育 | 心理学
http://ja.wikipedia.org


国力


出典: フリー百科事典『ウィキペディア(Wikipedia)』
移動: ナビゲーション, 検索
国力(こくりょく)とは、


軍事力・経済力・政治的影響力・文化的影響力


など


の♪♪♪♪♪♪♪


国家が持つ力を総合したものを指す。


一般に国力の高いとされている国は、


アメリカ、日本、ドイツ、フランス、イギリス、中国


などである。また、国力の高い国を大国と呼ぶこともある。しかし、この中でアメリカ合衆国だけは別格であり、国力の高さも他の大国とは雲泥の差であり、


世界一の国力を有す。


この為、アメリカは


大国に含めず、


大国を支配する大国の立場である


超大国に含める。


この場合、貧富の格差は対象とはならない。


経済に関しては立ち後れて来た、中国やロシアなどは、


そ♪♪♪


の♪


歴史的経緯から、国力を持つ大国を維持し続けて来た国家と言える。


字引的:この項目の現在の内容は、百科事典というよりは辞書に適しています。利用・執筆の別にかかわらず、辞書・字引の類をお求めでしたら、姉妹プロジェクトのウィクショナリーをご利用ください。
http://ja.wikipedia.org/wiki/%E5%9B%BD%E5%8A%9B より作成
カテゴリ: 字引記事


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HSIUT j派 複伏福歓拝

Rej ? : 俺基準 ??? 共聖 調整 理由後付 ???????

2007-11-25 23:19:50 | Weblog





?(・ω・;)?(;・ω・;)?(;・ω・)?


?〇o。(;´ω`)?(;´ω`;)?(´ω`;)。o〇?


http://occult.blog62.fc2.com/blog-entry-100.html
弐式(ry
筋肉が萎んでいく・・・onz
様HPより一部抜粋


ヴァンパイアの定義とは?


1 :太一郎:02/02/14 20:09
いろいろな特徴をもつヴァンパイアが数多くの作品に登場するが


そ♪♪♪♪♪♪♪


の♪♪♪


定義とは何か ?


皆さんのご意見をどうぞ。


… 中略 …


19 :山野野衾:02/02/16 09:45
吸血鬼といっても精気を吸うものもかなり多い様ですね。
血を吸われた人間の場合は代りに藁が詰められていたという話がありますが、これなどは農耕儀礼の反映(供犠)でしょうか。
精気を吸われた場合は吸血鬼の左袖を燃やした煙を被害者に当てれば蘇るそうです。
なお、定義化される前に述べさせて頂くと襲われるのは若い美女ばかりでは無く、
爺さんなどの場合もあります。


… 中略 …


53 :こんなカンジか?:02/07/07 05:42


特性
 吸血鬼に血を吸われた者は死後吸血鬼になる。


有利な特性
 血を吸った者を吸血鬼にし、下僕として操れる。
 コウモリやオオカミ.犬、毒虫に化けれる。
 霧になれる。
 コウモリやオオカミなどを使い魔として呼び出せる。
 使い魔を操れる。
 半永久的に生きられる(寿命無制限)。
 怪我をしてもたちどころに治る。
 バラや植物から精気を吸える。
 何も食べなくてもある程度なら平気。
 心臓に白木の杭などを刺さないと死なない。
 首を切り落とされないと死なない。
 燃やされても灰を集めれば復活できる。
 魔力が強い。
 腕力(筋力)が強い。
 夜目が利く。


不利な特性
 太陽の下では行動できない。
 日光を浴びると灰ななる。
 招かれないと家屋等に侵入できない。
 ニンニクが苦手。
 十字架が苦手。
 聖水が苦手。
 海や川など流れる清らかな水をまたげない。
 銀製の武器で傷つけられると治りが遅い。


60 :名無しは無慈悲な夜の女王:02/07/13 12:51
灰を集めても、人形にはなれなくて、棺桶に入って一晩たたないとすべての能力が復活しないっての、聞いたことがある。
あと、鏡にうつんないとか。
102 :名無しは無慈悲な夜の女王:02/11/24 10:40


吸血鬼ってキリスト生まれるより前から存在したんじゃないの?


なんでキリストのシンボルなんか怖がるんだろ。
107 :名無しは無慈悲な夜の女王:02/12/15 08:22
>102
線を組み合わせた図形は古来より魔よけになりると信じられていて


キリスト教伝播以前からの


イギリスのケルト十字や、六芒星
日本では清明紋とも呼ばれる五芒星
魔よけの九字切り(十字を切るように縦横の格子を9本線で描くまじない)など
目立つ点や、線の組合せは魔物の目を引き付けて


そ♪♪♪♪♪♪♪


の♪♪♪


視線を人から


そ♪


らし身を守る事が出来ると考えられていた。
ルーマニアだったかには道に豆を撒いておくと吸血鬼は


そ♪♪♪


れに目を引き付けられて数を数えだすので、結果、吸血鬼除けになるという魔除けの伝承がある。


十字架はキリスト教のシンボルだから有効なのではなく
魔物の特性を利用した護符という事になると思われる。
ちなみに、十字架はキリストの磔刑とそうした土着信仰が結びついたもので
法王庁は十字架を着用するのは偶像崇拝にあたるとして当初禁じていたが
あまりに根強くこれを払拭出来なかった為、追認して現在に至っている。
109 :陰茎:02/12/15 16:00
太陽光を恐れるてのも古代の太陽神崇拝からじゃないの
ドラさんはともかくスラブ系のは夜間専門だったような
110 :名無しは無慈悲な夜の女王:02/12/16 04:04
十字架が怖いんじゃない。


そ♪♪♪♪♪♪


の♪♪♪


後ろにある信仰が怖いんだ。


114 :名無しは無慈悲な夜の女王:03/01/02 21:08
>>110
>十字架が怖いんじゃない。その後ろにある信仰が怖いんだ。
面白いことに、東欧の伝承には「イスラム教徒の吸血鬼」というものも存在する。映画なんかでは








吸血鬼が生前東方正教徒だったかカトリックだったかで退治法が違ったりもする。


宗教的には、例えば「腐敗しない死体」というのは
東方正教では魂の安らぎを得られていない「吸血鬼(甦った死者)」なのに対して、
カトリックでは永遠の美の封印によって生前の美しさを保った聖人として扱われる。


… 中略 …


163 :名無しは無慈悲な夜の女王:03/02/03 23:52
ものによっては血を吸われただけの人間でも


マスタークラスのヴァンパイアになってる場合もあるし、
血を吸ったマスターの使い魔に過ぎない場合もあるし、
最悪の場合タダのゾンビになったりしてるのもあるしで色々やね。


ところで、ヴァンパイア物では最早定説になってるっぽい身体能力の異常な高さ(怪力とか敏捷性とか、あと感覚の鋭さとか)
ってのはどこら辺からそういう事になったんだろね。
アンデッド系って大抵はノロマっぽい印象があるけど
ヴァンパイアだけは違うみたいだし。
むしろ身体能力値だけライカンスロープ系。
164 :名無しは無慈悲な夜の女王:03/02/04 16:09
ヴァンパイアの能力は


・熊が力持ち、犬の鼻は敏感、蛇は毒を持つ、
みたいにヴァンパイアの種族(?)的特性説
・ヴァンパイアは魔法や闇の術で
自分に高い能力を与えている特殊技能説


この2つの解釈が一般的だと思う。


まあ、ヴァンパイア化ってのは


全身フルサイボーグ化 ?





魔術やら悪魔との契約でやるのに近いんでは?


… 中略 …


231 :名無しは無慈悲な夜の女王:03/05/17 23:01
とりあえずヴァンパイアは普通の銃弾をしこたま撃ち込んで死なないのは何故?
ゾンビもどきのヴァンパイアなら何かのウイルスで痛覚やら何やらが吹き飛んでるだろうとは楽勝で理解できるんだが。
不老不死の方は理解の範疇を超えててワケワカラン?
232 :名無しは無慈悲な夜の女王:03/05/19 02:52


気合いと根性で痛みを堪えている♪


訳ないか


… 中略 …


256 :名無しは無慈悲な夜の女王:03/06/15 15:50
>>255
克服とはちょっと違うけど、
「ブレイド」で、吸血鬼がダンピールの主人公を「デイ・ウォーカー(昼歩く者)だ」と恐れているのは面白かった。
257 :名無しは無慈悲な夜の女王:03/06/15 17:14
>>25?
関係ないが映画「フライトナイト」で、吸血鬼が十字架を見て


「信仰心のない奴が持った十字架など効かん!」と言っていたのが、面白かった・・・。


… 中略 …


274 :名無しは無慈悲な夜の女王:03/06/22 02:41
基本的に年経た奴ほど力が強くて狡猾で弱点も克服してることが多いって感じだよなー


まあ妖怪なんてだいたいそんなものか?


275 :名無しは無慈悲な夜の女王:03/06/22 12:39
成長しきらない奴が「余分に弱点を持ってる」のは許せるが


歳へたとかいう理由で「妖怪本来の『売り』であるはずの弱点を克服してる」のは絶対許せない俺


276 :名無しは無慈悲な夜の女王:03/06/23 00:45
でもさ、「ヴァンパイアは長命」って設定でまあ平均数百歳から数千歳くらい生きるヴァンパイアが何世代か経てきてると考えた場合、
たかだか2000年ちょい前に体裁の整ったようなキリスト教が
弱点ってのもなんとも納得行かないのよね。
SF的に「そういう生き物」という前提で考えてたりすると特に。
277 :名無しは無慈悲な夜の女王:03/06/23 01:15
強力な信仰心つーか化け物を倒そうという気持ちが
ヴァンパイアに効くのでは?
278 :名無しは無慈悲な夜の女王:03/06/24 00:20
人間が個人差有りで持っている霊力みたいなものがヴァンパイアなど
化け物には有効で、信仰や聖具はそれのブースターみたいなものと
考えるのがまあ今どきでは無難な解釈なのかもね。
294 :名無しは無慈悲な夜の女王:03/07/21 01:56


悪魔が悪魔払いをしたり


幽霊が除霊をしたりする話はあまり聞かないが


吸血鬼が吸血鬼退治をする話が多いのは何でだろう???


ダンピールだったら昔からそういう民間信仰があるから判るんだけど、
今日のサブカルだと純粋な吸血鬼(


そ♪


れもかなり高位の)が
ハンター役になるパターンが多いよね。
295 :名無しは無慈悲な夜の女王:03/07/21 05:32


ノーテンキな阿保が


無計画に仲間を増やしたり


人間の個体数を減らしまくったりするのを防ぐためとか?>


吸血鬼による吸血鬼狩り♪♪♪


298 :名無しは無慈悲な夜の女王:03/07/27 23:50
吸血鬼が吸血鬼を狩る理由って言うとやっぱ


(1)餌(人間)の数が減りすぎないように捕食者の数も調整
(2)数では勝る人間にまとめて敵対されたらさすがに困るので共生関係保持のため
(3)血の契約などで縛られた人間に命令されて
(4)強い個体は俺だけでいいから思考


……くらいのもんかなあ


342 :名無しは無慈悲な夜の女王:04/03/21 22:11
>298
「ここは俺の縄張りだ!死ね!」というえらく単純明快なのがなんかあった気がする。


… 中略 …


404 :名無しは無慈悲な夜の女王:2005/12/12(月) 17:30:37


そ♪


もそもヴァンパイアってなに???


淫魔や夢魔などのミディアンなのか
ゾンビとかのアンデットなのか
それとも狼人系のライカンスロープなのか。
だれか教えて
407 :名無しは無慈悲な夜の女王:2005/12/12(月) 23:37:30
>>404
基本的にはアンデッドです。
犯罪者、横死者、自殺者、葬儀してもらえなかった死者など


反キリスト教的な位置づけの死者がヴァンパイアになるというのが東欧を通しての共通事項です。


ただし、羊膜をつけて生まれたものがヴァンパイアになるなど
アドリア海北岸のベナンダンティ/マランダンティ民間信仰と通じる部分もあります。
また過去レスのように人狼と歴史的に密接な関係を有することも事実で
地域、状況によっては>404にあげた分類のどれでもあり得ます。


さらに小説、映画などマスメディアによって
変態した各種ヴァンパイアがこれに加わるわけで・・・
結局、ヴァンパイアは「○○系」と名指しできるような魔物の一種族というより、


そういった分類をリニアにつないでいる東欧発祥のアンデッドと考えたほうがいいのではないでしょうか。
418 :名無しは無慈悲な夜の女王:2005/12/29(木) 02:56:06
雨月物語に「青頭巾」というのがでてくるが、これはどちらかというと
グールに近いな・・・。
ttp://home.att.ne.jp/red/sronin/_koten/aozukin.htm
420 :名無しは無慈悲な夜の女王:2005/12/31(土) 01:12:14


磯女とかは血を吸うようだが


どっちかといえば蛭のようなイメージで


ちゅうちゅう吸われるっぽいな


421 :名無しは無慈悲な夜の女王:2006/01/03(火) 01:48:18
源氏に出てくるような「生霊」がにてるかも
422 :名無しは無慈悲な夜の女王:2006/01/03(火) 02:04:54
あれは血というか生命力


そ♪♪♪♪♪♪♪


の♪♪♪


ものを削りとる感じ?

日本の場合、血液を単体で吸い取るというより
「血を啜り肉を喰らう」みたいなカニバル全体のイメージなんだよね
438 :名無しは無慈悲な夜の女王:2006/03/09(木) 00:34:14
大きな枠から考えると、犠牲者から何らかのモノを吸い取るやつを吸血鬼の定義としている考え方もあるみたいだね。
まあ、吸血と言うからには血を吸わんとかたちにならんけど、
血は生命の源という定義で考えていくと、この考え方もありなのかなって思う。
あとがき


皆痛いの好きですか。そうですか。


じゃあ、明日のネタは早速w
体はまだ大丈夫っぽいです。


ご心配なく。
何度か意識を失いかけた経験があるので、
やばいときはわかります。
全然健康ですよん。俺基準で


New Design Gahoo! JAPAN 2008/01/01


HSIUT j派 複伏福歓拝

Reg?: 忘れすぎ ♪♪♪ 慣用表現 因恩心 ???????

2007-11-25 22:22:58 | Weblog



















?〇o。(;´ω`)?(;´ω`;)?(´ω`;)。o〇?


http://blog.livedoor.jp/kana_and_rei/archives/2005-02.html
現在脱線日記
小言・独り言
恩を仇で返すな
様HPより一部抜粋


『恩を仇で返す』


↑↑↑この言葉、最悪ですね…


今の時代にピッタリな言葉かもしれない。。


*・*・*・*・*・*・*・*・*・*・*・*・*・*・*・*・*・*


『恩を仇で返すな』


↑↑↑これは私の心掛けている事です。


私が人に言うのは↓↓↓


『恩は恩で返す』


*・*・*・*・*・*・*・*・*・*・*・*・*・*・*・*・*・*


今の腐った時代、人に感謝する事を忘れていませんか?


若い人も、今の時代を作ってきた人も。。


最近は人に感謝する事を


忘れていると思いませんか。。?


…137歳でも思える事を。。


最近の大人・子供は忘れすぎています。


大事にして下さいm(_ _)m


*・*・*・*・*・*・*・*・*・*・*・*・*・*・*・*・*・*


ブログランキングの上位に来れたら、


このブログを観る人が増える。


そ♪♪♪♪♪♪♪


の♪♪♪


事を利用して、


自 ?


分の心中・真面目な話、


言いたかった言葉です。


*・*・*・*・*・*・*・*・*・*・*・*・*・*・*・*・*・*


。。別に怒ってる訳じゃないですよ。。?(・_・ι)


何となく。。


本来の目的を思い出したので。。。


ブログに書いてみました(>_<)ゞ


暗い話・真面目な話が苦手な人がいたらゴメンなさい(^人^;)


*・*・*現在脱線日記は何位になったでしょうか?*・*・*
k_and_r at 00:39|この記事のURL │Comments(4) │TrackBack(0) │ちょい真面目な話


オン


「おん」をニューセンチュリー和英辞典でも検索する
〔ゴルフで〕
◇オンする|〔人が〕make [put the ball on] the green,〔ボールが〕reach the green
[ プログレッシブ和英中辞典 提供:JapanKnowledge ]


おん【音】


「おん」をニューセンチュリー和英辞典でも検索する


1⇒おと(音)
・ 車の排気音
the 「sound of [noise from] the car exhaust


2〔言語の音声〕a sound (in a language)


3〔字音〕a Chinese-derived pronunciation [reading] of a character


[ プログレッシブ和英中辞典 提供:JapanKnowledge ]


おん【恩】


「おん」をニューセンチュリー和英辞典でも検索する


〔受けた好意〕a favor,((英)) a favour; 〔恩義〕an obligation, moral indebtedness
・ ご恩は一生忘れません
I will never forget 「your kindness [what you have done for me].


[慣用表現]
恩に着せる
・ あの人は何かやってくれるとすぐ恩に着せる
Whenever he does anything for you, he expects you to be terribly grateful.
[慣用表現]
恩に着る
・ ありがたい,恩に着ます
Thank you. Im deeply indebted to you.
[慣用表現]
恩を仇で返す repay kindness with evil; bite the hand that feeds one
[慣用表現]
恩を売る demand gratitude
・ あいつには昔から恩を売ってあるから私の頼みを断れないさ
Ive done a lot for him over the years, so when I ask him to do something for me he cant say no.


[ プログレッシブ和英中辞典 提供:JapanKnowledge ]


おん 【恩】


「おん」をプログレッシブ和英中辞典でも検索する
(恩義)indebtedness, a debt of gratitude;(親切)kindness.
・ 恩に着せる
expect something in return.
・ 恩を仇(あだ)で返す
return evil for good; repay kindness with evil.(※前の方が普通)
・ 恩返し
(→恩返し)
・ ご援助恩に着ます
Im grateful [やや書 indebted] to you for your help./I wont forget your help.
・ 私の頼みを断わるとは彼は恩を知らないやつ(=恩知らず)だ
He is ungrateful [an ungrateful person] to have refused my request.
会話
「彼が戻りしだいそのことを話してみよう」 「どうも,恩に着るよ(=感謝するよ)」 “Ill talk to him about it as soon as he gets back.”“Thanks. Id appreciate it.”


[ ニューセンチュリー和英辞典 提供:三省堂 ]


おん 【音】


「おん」をプログレッシブ和英中辞典でも検索する


a sound.(→音(おと))


[ ニューセンチュリー和英辞典 提供:三省堂 ]


おん【音】


「おん」を大辞林でも検索する


1 おと。ねいろ。「ドの―」


2 人の口から発せられる言葉を構成する、一つ一つのおと。「『ひ』と『し』の―を混同する」


3 漢字の読み方の一。字音。「―で読む」訓(くん)。


[ 大辞泉 提供:JapanKnowledge ]


おん【恩】


「おん」を大辞林でも検索する


人から受ける、感謝すべき行為。恵み。情け。「―を施す」


[ 大辞泉 提供:JapanKnowledge ]


おん【×】


「おん」を大辞林でも検索する


《(梵)oの音写》インドの宗教や哲学で、神聖で神秘的な意味をもつとされる語。仏教でも、真言や陀羅尼(だらに)の冠頭に置かれることが多い。帰命(きみょう)・供養あるいは仏の三身を表すとするなど、種々の解釈がある。


[ 大辞泉 提供:JapanKnowledge ]


おん〔をん〕【▽雄】


「おん」を大辞林でも検索する


おす。お。雌(めん)。
・ 「―はいないのだが、どこかで子種をもらって来たよ」〈志賀・暗夜行路〉


[ 大辞泉 提供:JapanKnowledge ]


オン【on】


「おん」を大辞林でも検索する


[名]スル


1 スイッチが入った状態。機械などが作動中の状態。オフ。


2 ゴルフで、ボールがグリーンにのること。「第二打で―する」


[ 大辞泉 提供:JapanKnowledge ]


おん【御】


「おん」を大辞林でも検索する


[接頭]《「おおん」の音変化》名詞に付いて、尊敬(相手への尊敬を含む)の意を表す。「お」よりも敬意が強く、やや改まった場合に用いられる。「―身」「―礼」


◆中古の「御」は「おおん」と読むのが妥当とされる。中世ごろにはのように形容詞(さらに形容動詞など)に付くこともあった。→おおん
・ 「御所ざまの御やうも御(おん)ゆかしくて」〈とはずがたり・五〉


[ 大辞泉 提供:JapanKnowledge ]


おん[をん] 10 【▽雄】


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おす。
⇔めん
・ ―どり


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おん0 【音】


「おん」を大辞泉でも検索する


[1] おと。
・ 響きのよい―


[2] 人間が言語として使うために口から出すおと。言語音。


[3] 日本での漢字の読み方のうち、漢字音。字音。
⇔訓
・ ―で読む
→漢字音


[4] 中国における漢字の音声のうち、語頭子音。
⇔韻


[5] 音楽。


[ 大辞林 提供:三省堂 ]


おん1 【恩】


「おん」を大辞泉でも検索する


[1] 他の人から与えられためぐみ。いつくしみ。
・ 御―は一生忘れません
・ 親の―


[2] 封建時代、家臣の奉公に対して主人が領地などを与えて報いること。


[3] 給与。手当。
・ ―をもせで、はなれんことこそ無念なれ〔出典: 曾我 9〕
→御恩(ごおん)
→(句)恩(おん)に掛・ける
→(句)恩(おん)に着・せる
→(句)恩(おん)に着る
→(句)恩(おん)の腹は切らねど情けの腹は切る
→(句)恩(おん)を仇(あだ)で返・す
→(句)恩(おん)を売・る


[ 大辞林 提供:三省堂 ]


おん 【▼蔭】


「おん」を大辞泉でも検索する


→蔭位(おんい)


[ 大辞林 提供:三省堂 ]


おん 【▼】


「おん」を大辞泉でも検索する


(感)


〔補説〕 (梵) om


インドで古来より聖音とされ、祈りや経典の最初に唱えられる言葉。密教に取り入れられ、真言や陀羅尼(だらに)の頭首に置かれる。


[ 大辞林 提供:三省堂 ]


おん 【御】


「おん」を大辞泉でも検索する


(接頭)


〔補説〕 「おおん」の転


[1] 名詞に(古くは、まれに用言にも)付いて、尊敬の意を添える。「お」よりあらたまった感じがある。
・ ―身
・ ―礼
・ ―みずから
・ 日比も―恋しく思ひ奉りつれど〔出典: 発心 3〕


[2] 中古には、下にくる名詞を略して単独で名詞のように用いることがある。
・ ふみなど講ずるにも、源氏の君の御(=「御詩」ノ略)をば、講師もえ読みやらず〔出典: 源氏(花宴)〕


〔補説〕 [2] は「御」と漢字で表記され、「おん」と読まれることもあるが、中古のこのような例は「おおん」と読むべきであるといわれる


[ 大辞林 提供:三省堂 ]


オン1 【on】


「おん」を大辞泉でも検索する
(名)
スル


[1] スイッチが入っていること。また、機械が作動中であること。
⇔オフ
・ スイッチを―にする


[2] ゴルフで、ボールがグリーンにのること。
・ 二打目で―する


[ 大辞林 提供:三省堂 ]


New Design Cahoo! JAPAN 2008/01/01


HSIUT G派 複伏福歓拝

ReN? : 折らず切る ??? かるかれるかる 切らず折る ???????

2007-11-25 21:27:30 | Weblog










?(ノ゜ ̄ω ̄゜。o〇o。?(;´ω`;)?。o〇o 。゜ ̄ω ̄ )ノシ?


?≫ゑ(・ω・ノ;)ノ?\(;\・ω・)ゑ≪?


?(´ω`人;)?拜?(;人´ω`)?


?☆⌒γ(・.-☆?☆・〒・☆?☆-.・)γ⌒☆?


?\(o∥o)o?o(o∥o)o?o(o∥o)/?


?…(^ )人(^_^ )人( ^_^ )人( ^_^)人( ^)…?


?(・ω・;)?(;・ω・;)?(;・ω・)?


?〇o。(;´ω`)?(;´ω`;)?(´ω`;)。o〇?


Imp.)  八千年秋 2004 秋 ・・・


箙の梅
えびら のうめ
元暦元年、源頼朝の軍勢と、平宗盛の軍勢が生田の森(大阪)で戦った時、頼朝軍の将、梶原景季が、えびらに梅の枝をさしはさんで奮戦したという、風情のある故事。この故事によって能楽の「えびら」の曲が生まれ、また画題にされて知られた。えびらは、矢をさして負う具。神戸市の生田神社の境内にその遺跡がある。


お庭の桜で見たばかり
おにわの さくらでみたばかり
見ただけで何もしない、などという時のしゃれ。


桃を切る馬鹿梅切らぬ馬鹿
ももをきる ばか うめ 切らぬ ばか
来年の花や実を期待するためには、


桃は剪定(せんてい)してはいけないし、
梅は剪定しなければいけないことをいう。


世の中は三日見ぬ間の桜かな
よのなかは みっかみぬまのさくらかな
桜の花は三日見ないでいると、すっかり散ってしまう。桜の散りやすいように、世の中の転変もまことにはなはだしい。


三日見ぬ間の桜
みっか みぬまの さくら
世の中の移り変わりのはげしいたとえ。


人は武士花は桜
ひとは ぶし はなは さくら
花の中では桜が一番だが、人の中では桜のように汚れなく、潔くすぐれている武士が第一である。桜の散りぎわが、死にぎわの潔い武士にたとえている。類語として、


花は三芳野人は武士。
木は檜(ひのき)人は武士。
花は桜木に人は武士


人は侍木は檜
ひとは さむらい きは ひのき
花は桜木に人は武士
はなは さくらぎに ひとは ぶし
花の中では桜が一番だが、人の中では桜のように汚れなく、潔くすぐれている武士が第一である。
桜の散りぎわが、死にぎわの潔い武士にたとえている。
類語として、
人は武士花は桜。
花は三芳野人は武士。
木は檜(ひのき)人は武士。


花は里より咲き初め紅葉は山より染め初むる
はなは さとより さき そめ もみじは やまより そめ そむる
桜は咲き始めて山奥へと登ってゆくが、
紅葉は逆に山の上から色付いて、里の木々が色付くのは最後である。
自然の摂理はいつも同じという意味にも使う。


桃を切る馬鹿梅切らぬ馬鹿
ももをきる ばか うめ 切らぬ ばか
来年の花や実を期待するためには、
桃は剪定(せんてい)してはいけないし、
梅は剪定しなければいけないことをいう。


http://www.wood.co.jp/kotowaza/kotowaza330.html
桜折る馬鹿柿折らぬ馬鹿
さくら おる ばか かきおらぬ ばか


桜の枝を折ると枯れる。
柿は刃物を嫌う。


http://www.wood.co.jp/kotowaza/kotowaza331.html
桜切る馬鹿梅切らぬ馬鹿
さくら きるばか、うめきらぬ ばか
桜の枝は切らずに折るほうがよく、
梅の枝は折らずに切るほうがよい。
同じ切るにしても、
どの木は切るのがよく、
どの木は切って悪いのかを知らぬ者は馬鹿だということ。
類語として、
梅は切れ桜は切るな。
桃を切る馬鹿梅切らぬ馬鹿。


http://mawai.hp.infoseek.co.jp/WordsWorth/kotowaza3.html#agyou167
ことわざ辞典様HPより一部抜粋
梅伐らぬ馬鹿桜伐る馬鹿
(うめきらぬばかさくらきるばか)
梅の花は新しい枝につき、
桜は古い枝に花が咲くことから、
樹木を剪定するとき、
梅の木は切った方がよく、
桜は切ってはいけないということ。


【類】


桜折る馬鹿


柿折らぬ馬鹿。


[←先頭へ]
http://ameblo.jp/kumagus/
地球人として
様HPより一部抜粋
2007-11-09 23:37:49


かきー


テーマ:ブログ
最近、
梅の樹を剪定しています。樹の将来を考えながらやるのですが、なかなかいろんな意見があります。
ある人はとても梅にくわしのですが、


品種の特性にあわせて剪定しています。
農家さんは


風を計算して、
作業性をきにして、
樹のバランスを考えて、
実りぐあいをかんがえて


など


様々です。


まだ、2年目ということで樹とにらめっこしてるほうが長いかも。
(ちなみに剪定とは梅を育てるのにか必須じこうです。
桜きるばか、
梅きらぬばかといわれるほどです)
脳みそがつかれる感じです


休憩に柿を食べました。


めちゃめちゃあまーい ♪


ひさびさに皮をむいたのですがごつごつでした。


柿の皮はあつくむくのがいいらしいですよ。


(ポジティヴにいきます


http://ameblo.jp/kumagus/page-4.html
地球人として
様HPより一部抜粋


2007-10-29 18:51:47
チョキチョキ
テーマ:ブログ


桜きるばか、
梅きらぬばかと言われるように


梅の剪定は重要な作業です。


というわけで講習会を開いて頂きました。私は、まだまだ経験が浅いので


迷う迷う ♪♪♪


数年後どんな樹形にしたいかをイメージしなが樹をきるのですがまだまだです。


意外にも


アメリカでも梅を栽培しているところがあるそうです。


規模は日本の比じゃないらしいです。


剪定も


20倍速くらいでやらないと間に合わないとか。


直感がたよりですね ♪♪♪♪♪♪♪


アメリカでは健康に対する意識が高いというか


そういう体型の方がおおいので健康に関心が高いらしいです。


食品は海外でも通用する味があればと思いますが


梅干は・・・。


もし、お土産にもっていったら嫌な顔されそうです。梅酒ならいけるかも・・。


入梅は入りあっても明きがない
ついりは いりあってもあきがない
暦に入梅としるした日は入りの日で、明きの方は記入がない。
梅雨期の明けるのには、はっきりした区切りがない。


大椿の寿
だいちん の じゅ
長寿。長命。長寿を祝っていうことば。大椿は、上古の大木の名。


そ♪♪♪


の♪


三万二千年が


人 ???





の ♪♪♪♪♪♪♪


一年にあたる。


椿年。椿寿。


大 ???


昔に


大 ?


捧という


大 ???


木があって、


八千年を春とし、


八千年を秋とし


た ???????


という伝説による。


http://www.harashobo.co.jp/yorozu/tranquille/index131.html
中川奈美
Chapitre131


「時間の速度を変えるのは自分」
様HPより一部抜粋


幼少時代は季節を感じようとする暇なんてなかった。


来年なんて


遥か先のことなど考えもせず、


ひたすら今に夢中で。


1日も1年も長くて


たくさんのことをやり遂げることができましたよね。


ティーンエイジャーの頃から


そ♪♪♪


れが少しずつ変わってきて、社会人になり、年々歳を重ねるごと、


容赦なく季節の波に運ばれている気がします。


夏の真ん中から、びっくりする速さで


ジングルベルや除夜の音に再会するわけです。


歳をとればとるほど


主観的時間が長くなり、


実際の時間経過が早く感じられるといいますけれど、ほんとうに


そ ♪


うですね(笑)。


もちろん歳のせいだけではなく、


時間の速度は状況においても変わってくるようです。


一心不乱に何かと向き合っているとき、
物事に集中しているときは


たちまち時間が流れて


しま ♪♪♪


います。


楽しい時も早く過ぎてしまう。


反対につまらなかったり、ストレスを背負ったりしていると時は


牛歩状態


(この時期、ホームで電車を待つ5分がとても長く感じられるのは


そ♪♪♪♪♪♪♪


の♪♪♪


せいかも)。


主観的時間の経過は鼓動の速さも影響する


――という説 ♪


もあ ???


りますが、


時の流れという


の♪♪♪♪♪♪♪





そ♪♪♪


の♪


時々の個人差がずいぶんあるようです。


中島敦著


「わが西遊記」


の♪♪♪


一篇に『悟浄出世』というお話があります。


三蔵法師と出会う前、因果な病にとりつかれた沙悟浄が教えを乞うために


さまざまな妖怪


の♪♪♪♪♪♪♪


賢者を訪ね歩きます。


そ♪♪♪


の♪


なかで座禅を組んだまま眠り続け50日に一度だけ目を覚ます


坐忘先生と


の♪♪♪


くだりがあって、


50日間辛抱強く待ち続けた悟浄に先生はこう言います。


「時の長さを計る尺度が、


そ♪♪♪♪♪♪♪


れを感じる者


の♪♪♪


実際の感じ以外にないことを知らぬ者は愚かじゃ。


人 ?


間の世界には、





の♪♪♪


長さを計る器械ができた


そ♪♪♪♪♪♪♪


うじゃが、


の♪♪♪


ちのち


大?


きな誤解の種を蒔くことじゃろう。


大椿の寿も、朝菌の夭も、


長さに変わりはない


の♪♪♪


じゃ。





とはな ♪♪♪♪♪♪♪


我々の頭の中の一つの装置(しかけ)じゃわい」


昔、図書館でこれを読んだ時、ちょっと感動したものです。


時間の速度を変えるのは重力だけではなく


自 ???





自 ?


身、むしろ時間の速度


そ♪♪♪


の♪♪♪♪♪♪♪


ものが


自 ???


分達の知覚にかかっているという発想に。


たしかに生き生きと動いている人は若々しいですよね。


好きなことに熱中し、夢を追い求めている人というのは


主観的時間が長く、実時間は自分が知覚している分だけしか歳をとらないのかもしれません。


一方で忙しすぎても同様に時間はハイスピードに感じるものです。


本人は1時間のつもりでも机に向かっている間に時計の短針が90度進んでいた……なんてことも。私もOL時代は毎日がそうでした。



大 ?


なトラ ???


ックに追いかけられているみたいに、いつも思考が全速力で駆けていた。窒息寸前。1週間が3日間くらいの感覚で終わっていました。


多忙なあまり時間経過が恐ろしく早く感じられる場合は要注意です。


忙しいという字は


「心」を「亡」くす、と書きます。


忙しすぎて時間が飛んでいって


しま♪♪♪♪♪♪♪





人???


はできるだけのんびり、緩やかに流れていく


時と遊ぶ♪


機会を作ってくださいね。


New Design Mahoo! JAPAN 2008/01/01


HSIUT z派 複伏福歓拝

Reg?:2♪♪♪

2007-11-25 20:00:49 | Weblog

















(;・ω(;・ω(;・ω(;・ω・;)ω・;)ω・;)ω・;)


?w(; ゜ω゜)))w ?(;・ω・;)? w((( ゜ω゜;)w?


~~且_(~-~ )且?( -〒- )?且( ~-~)_且~~


?((((;・ω・) ―――― * ―――― (・ω・;))))?


? 。。((。-ω\) … (/ω-。))。。?


?(\;Y;/)?(\;Y;/)?(\;Y;/)?


?(ノ゜ ̄ω ̄゜。o〇o。?(;´ω`;)?。o〇o 。゜ ̄ω ̄ )ノシ?


?…(^ )人(^_^ )人( ^_^ )人( ^_^)人( ^)…?


?〇o。(;´ω`)?(;´ω`;)?(´ω`;)。o〇?


?(・ω・;)?(;・ω・;)?(;・ω・)?


ぱうちHow ~ ?



補法治 放置報 ♪♪♪


ぽち 頬~豸 ♪♪♪♪♪♪♪


歩値ポ血 歩地ぽち ???


歩地ポー致 ?


ポー地 歩池ぽち ???


ポチッとぽ ♪♪♪♪♪♪♪


徒歩とぼとぼ途 ???


ぽち ポォ~知 ?


ほっほほ ほうほぅ ♪♪♪


歩っ豸 歩値 ???????


放治補法置 ♪♪♪


捕葡萄法 ?


HSIUT G派 複伏福歓拝

Rej? :選択史 ♪♪♪ 基本応用 扶如演如 ???????

2007-11-25 18:18:42 | Weblog

















?(ノ゜ ̄ω ̄゜。o〇o。?(;´ω`;)?。o〇o 。゜ ̄ω ̄ )ノシ?


(;・〒(;・〒(;・〒(;・〒・;)〒・;)〒・;)〒・;)


?w(; ゜ω゜)))w ?(;・ω・;)? w((( ゜ω゜;)w?


?((((;・ω・) ―――― * ―――― (・ω・;))))?


? 。。((。-ω\) … (/ω-。))。。?


?(\;Y;/)?(\;Y;/)?(\;Y;/)?



?(´ω`人;)?拜?(;人´ω`)?


?\(o∥o)o?o(o∥o)o?o(o∥o)/?


?…(^ )人(^_^ )人( ^_^ )人( ^_^)人( ^)…?


?〇o。(;´ω`)?(;´ω`;)?(´ω`;)。o〇?


http://www.na.rim.or.jp/tomoyan/shuhou.html
昆虫達の戦略に学ぶ・・相互伝達・相互援助・・
様HPより一部抜粋


NHKのテレビで昆虫達の戦略という番組がありました。


アリやハチというと女王がいて、ピラミッド形のヒエラルヒー秩序で築かれているように思われています。


アニメ映画「バグズライフ」でも女王を中心にきちんとした社会になっていて、


そ♪♪♪


れが子どもにも


大???????


人???


にも当然のように思われています。


そしてピラミッド形の指示命令がきちんと機能していると効率的で能力が発揮でき


そうだという誤解が出ています。


女王アリは実は子どもを産むのが仕事で、外に出ていないので外のことは何にも分からないのだそうです。


ハチも一緒で女王バチは、巣別れの時に空を飛んで出発するけれど、


それ以後は子どもを産む


の♪


に専念しているので、


外部???


の♪♪♪♪♪♪♪


ことは分からないでしょう。


そ♪♪♪


れではハチやアリはどのように仕事をしている


の♪


でし???


ょうか。


実は相互援助・相互伝達が基本なのだそうです。


日本ミツバチは美味しい蜜のある場所を見つけると、ハチダンスを踊り、太陽からの方向と距離をみんなに知らせます。


他のミツバチは


そ♪♪♪♪♪♪♪


の♪♪♪


ダンスを見て、蜜のある場所を分かるのだそうです。


言葉や名前なんか要らないね?


美味しい蜜を探しにみんなで散らばって探し、見つけたものがみんなに相互伝達して教えるのですから、実はとても効率的なのです。


日本ミツバチ


の♪♪♪


巣にスズメバチが襲ってくると、


ミツバチ達はスズメバチをみんなで囲んでおしくらまんじゅうをする


そ♪♪♪♪♪♪♪


うです。


そ♪♪♪


の♪


過程


の♪♪♪


中で何匹か


の♪♪♪♪♪♪♪


ミツバチはスズメバチに殺されます。


でも


そ♪♪♪


の♪


うちに完全に囲んでおしくらまんじゅうをすると温度が上がり、50度くらいになるとスズメバチは死んでしまうのだそうです。


日本ミツバチは50度くらいまで生きられるので、スズメバチをやっつけることができるのだそうです。


このときも女王バチは別に命令をしていません。


ミツバチたちの自発的なボランティア精神の本能が働くようです。


協力して大きな巣を作る昆虫達の戦略は、相互伝達・相互援助・自分の能力に応じた仕事を自分の意志でやることにあるようです。


ハチやアリにできることが、なんで高等動物である人間に出来ないかと思います。


指示命令のピラミッド形でないと仕事が出来ないというのは


大???


きな誤解でないかと思うのです。


本当は


自???????


発的精神と相互援助・相互伝達でほとんどのことはできるし、ボランティア精神というのは


そ♪♪♪


ういうことではないかと思います。


… 中略 …


指示命令を基本としないで、


相互伝達・相互援助・自主的な活動を軸にすることにより、


とてもよい関係ができ、長続きできているように思います。


昆虫達の戦略はいろいろなことに使うことができます。


… 中略 …


自?


分ひとりでみんなを動かそうとするのではなく、子ども同士の相互援助・相互伝達をうまく利用すると、子ども


の♪♪♪


人???????


間関係も豊かになります。


おこんばんわを何度も作って飽きないかとのことも考慮しておくことが必要です。


一回目はシンプルに基本的なことをします。


2回目には絵を書いたりして変化させます。


3回目には子どもの面白い発見を取り上げてうまく伸ばしていきます。


子どもも自分の自由な発想が自由にできるので飽きないで楽しくやることができます。



遊びは基本的に子どもの表現遊びにならなくてはいけないと思います。


ふと考えてみると、


ハチもハチダンスを踊ってきっと楽しいのではないかと思う


の♪♪♪


です。


子どもも一緒で


やらされるのではなく、みずからやろうとする意欲と


そ♪


の♪♪♪


子なりの表現を


大???????


切にすることが必要と思います。


http://www.na.rim.or.jp/tomoyan/syuhou/kontyuu2.html
昆虫達の戦略と自己責任の原則
様HPより一部抜粋


相互伝達・相互扶助・隣保相愛を本能的な


ボランティア精神で活動しているのが


ミツバチやアリなどの昆虫達のやり方であるようだ。私はこうしたやり方を


人???


間のボランティア活動や児童センターの活動にも取り入れたらずいぶん上手く活動できるのではないかと考え、実験している。


相互伝達・相互扶助で活動すると行事等の打ち合わせ時間があまり必要とされなくなり、


行事の日常化がはかれるようになるのである。


… 中略 …


こんなふうにオートマチックに活動していくとずいぶんスピーディーなことができるようです。


ところがこの活動は



本質的に自己責任と自由意志に基づいて行われるのですが、


これを勘違いする


人?


が活動の中で出てきます。


他人の行動をオートマチックに決めてしまうのです。


これは活動の邪魔になります。


日本ミツバチはスズメバチに襲われるとおしくらまんじゅうをしてスズメバチの体温を上げ、スズメバチと戦います。


この過程の中で


何匹かの日本ミツバチはスズメバチに殺されます。


確率的には最初につっこむミツバチが殺されるでしょう。


でも本能的なボランティア精神で自主的にやっているのであり、


他のミツバチが最初に『お前が行け。』などと


指示しているのではない


の♪♪♪


です。


そ♪♪♪♪♪♪♪


れをやったらおしまいな


の♪♪♪


です。


同様にボランティア活動等においても、


他人の行動を決めてはいけないのです。


あくまでも自己責任の原則と自由意志の原則が基本となります。


てなことをいうと、


職場でも


自?


由意志でやりたいという人も出てきます。


そ♪♪♪


れはダメです。


人間は本来怠け者の要素があり、


自???????


分からスズメバチに突っ込む人は少ない


の♪♪♪


です。


子どもの職場にいたら、


大?


阪の事件のような場面に出くわしたら、犯


人???


にしがみついてでも


阻止しなくてはいけません♪♪♪♪♪♪♪


そ♪♪♪


れは


自?


由意志だけとは言えないでしょう。


… 中略 …


ボランティア活動等においては



自己責任と自由意志によるオートマチックな活動が大切で、


他人の行動をオートマチックに勝手に決めるような人は


害になることが多いので注意が必要ということです。


… 中略 …


工作などの遊びの指導も一緒である。


『今日は折紙をします。』


というととたんに


『俺折紙嫌だ。』


と言い始める子どもがいます。


工作を始める前に指導員と子どもとトラぶったりしていることもあります。


こういうときは


『今日は折紙をやりますが、


なんと赤・青・黄色・緑・ピンクの色紙があります。


そ♪♪♪


れにチラシで作ったジャンボ折り紙もあります。


どれを選らんでも良いですよ。


さあどれにするか心の中で自分の意志で決めましょう。


時間は10秒以内です。


10・9・8・7・6・5・4・3・2・1・0 決めたかな。』


とやれば


みんなついてきます♪♪♪♪♪♪♪


群れ遊びの時代


の♪♪♪


子どもは


こういう感じにするとうまくいきます。


選択肢をいくつか用意して、子ども自身の意思で決定させ


自?


己責任をとる手法は使えると思います。


http://www.fernuni-hagen.de/www2bonsai/JAPANRECHT/Gesetze/jbjb/band-3b.jbg/709-724j.htm
第五章: 不法行為
様HPより一部抜粋


第714条[責任無能力者の監督者の責任]


〓.他人に損害を加えた無能力者が、前2条の規定によって、損害賠償の責任を負わないときは、この者を監督するべき法定の義務を負う者が、その損害を賠償しなければならない。但し、監督義務者がその監督義務を怠らなかったときは、この限りではない。


2.監督義務者に代わって無能力者を監督する者もまた、前項と同様の責任を負う。


第718条[動物の占有者の責任]


〓.動物の占有者は、その動物が他人に加えた損害を賠償する責任を負う。共同して行為した複数の者のうち、誰が損害を加えたかが確定できないときも、また同様である。


2.占有者に代わって動物を保管する者もまた、前項と同様の責任を負う。


第719条[共同不法行為の責任]


〓.複数の者が、共同の不法行為によって、他人に損害を加えたときは、各自が連帯してその賠償の責任を負う。共同して行為した複数の者のうち、誰が損害を加えたかが確定できないときも、また同様である。


2.教唆者および幇助者は、共同不法行為者と見なされる。


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