小学生に「抜き打ちテスト」は有効か？

小学校の勉強の主眼は・・・
復習と定着にあるわけですから
「抜き打ちテスト」は全く無意味

きちんと予告をして勉強させ、結果できなかった
ところを振り返りさせるのが一番良いのでは？？

特に一般常識を問う「理科」「社会」分野なら
まだしも、漢字の５０問テストをいきなり予告なく
やったりするのは逆効果ではないだろうか

できなかったことを反省して復習するにしても
子どもは「嫌な思いの２０分間」の印象が深く
テストを見たくもなくなるのが本音

ママのひとり言でした