道路はガラガラ・・・

出勤？

なんすかそれ？

ってな感じで、１５分も早く会社に到着。。。苦笑


昼休み現在、４年生は初戦突破！

今、二試合目だそうです。。。


昨日のＤＶＤ見ました。

普段とあまり代わり映えはしませんでしたが、ただ単に相手がこっちに順応してなかった・・・ってだけだと思います。裏を返せば、身体でいくらでもひっくり返るって事です。

二試合目より１試合目の方が「ピッチ上での修正」をしようとしていたので、つながりが薄い感じは受けましたが。。。

まぁどっちにしても次からは、ゴール前で楽には持たせてもらえんでしょう。


んで、やっぱ２８はデカい！の再認識。笑　前が失いそうな球や有効な裏のスペースになぜか？居る。そこで取れなくとも、相手が楽にプレーできていない。させてない。。。しかも、４０分持つ！笑

２８がどう動くってよりは、２８が動いたのをどう利用する。って思った方が正解に近いかな？

そう思うと、二試合目の４の位置取りはＯＫ。少し後ろ目のポケット埋め。。。

で、問題の途切れポイント。。。

１５は落ちる事でフリーを作り且つ、タイミング良く離していたので途切れる事は少なかった・・・

２０は、真理解？なのかはわからんが、「自分のキャラ」に徹底してた感じで、動き『は』戻っていたが、押し込まれた場面が出てきた場合は不安。。。

１６は、自分の意思ってよりは「４」にって固執しすぎ・・・悪く言うと「逃げ」。。。幾つかの選択肢の中で、４のウエイトが高いなら良いのだけど・・・

１４。正直厳しい。。。ってか、つなぐってポイントで使っちゃ活きないんじゃないか？とも思い始めた。笑　前日の練習試合の情報から、この日は「後半のゲッター」に決め打ち。見事に入れてくれるから何とも。。。笑　が、こちらも押し込まれて球が来なかったら何も出来ないってなりそう。。。

で、５年坊は「意思を発する」って意味が解り始めてきたね。「自分が次、何をしたい」って事から

「こうしたいから、動きに変化をつけたりやそれっぽい球を出す」

まぁまぁ解りにくい説明ですいません。爆

体で解ってれば良いので・・・

少しずつではあるけど、「球に情報」が入ってきたんじゃないかなぁ？と。。。

これにプラス「試合状況」ってのが加わると、球を下げるタイミングや平行、サイドチェンジの必要性ってのを活かす事が出来る。次の次のプレーってやつね。

まぁムズいか・・・笑

そのうち解っていけばいいや！

４年、そろそろ終わるかな？


あっそうそう、１９が復帰しました！

相変わらず「彼を止める事」は難しいみたいです・・・爆