大内力先生が亡くなられた

４月１８日、東大名誉教授の大内力先生が亡くなられた。もう９０歳になられていた。

大内先生に日本経済論を教えていただいた。

貴重な教えをいただいたとともに、大内先生の国家独占資本主義論には、納得いかない点もあった。２９年世界恐慌の後、資本主義はケインズ的な政策によって延命をはかってきた。そこにおいて、現在の恐慌的な局面とおなじように、国家の経済への介入がきわだった。大内先生は、それを、資本主義のあらたな段階ととらえ、理論化された。

当時、略して「国独資」という言葉がよく使われた。しかし、結果的に見ても、資本主義のあらたな段階という定義はあたらなかった。

先生の日本経済論は、対米従属論を否定し、自立した日本経済を分析しようとするものだった。それは、正しい観点だった。そして、戦後の高度成長を、日本資本主義の「戦後性」と「後進性」から説明された。それでは、「戦後性」と「後進性」をこえたあとの日本資本主義の分析ができない。さらに、いわば日本資本主義を真空のなかにおいて、資本主義の世界的な経済編成のなかで分析する視野に欠けていた。

当時、鈴木鴻一郎東大教授の世界資本主義論は国民経済の意味を見落とし、大内力東大教授は、一国単位の国民経済にこだわり、国を単位とする世界経済編成を無視するところがあった。

そういえば、１９６５年ごろ、大内先生の日本経済論のご講演で、「戦後性」と「後進性」による日本資本主義分析の方法論を批判しご質問したことがあった。３００名ほどの聴衆がいたと思う。わたしにとっては、満足できるお答えをいただけなかった。

宇野弘蔵、大塚久雄、大内力、鈴木鴻一郎、隅谷三喜男、遠藤湘吉、武田隆夫、玉野井芳郎などの先生から、夢中になって経済学を学んだ。すばらしい恩師たちです。

＊大内力先生の本を再読するために、さっそく注文しました。

WLBと社会人教育

昨日の日経新聞２５面の記事（日本総合研究所）で、日本でもワークライフバランス（仕事と生活の調和）が浸透すれば、「欧米諸国に比べて水準が低い日本の個人向けサービス支出の国内総生産（ＧＤＰ）比を押し上げると予想される。」と指摘されています。

そして、「成長が期待される分野として、まず社会人教育が挙げられる」という。

日本では、まだ「大人向けの教育支出が少ない。」現状である一方、「産業の知識集約化が進み、社会人になってからも学ぶ意欲は高まっている。」のである。

「しかし、仕事が忙しく学ぶ時間を捻出できない社会人は多い。」

ワークライフバランスで学ぶ時間の余裕が多少うまれるとしても、その時間をもっとも有効に使うには、まさにeラーニングこそ役立つであろう。

ちなみに、もうひとつ成長が期待されている分野は、育児と関係する保育サービスです。

世界デジタル図書館

きょうのニュースでは、ユネスコなどが、世界デジタル図書館を開設しました。

日本を見ると、千島の江戸時代の古地図など興味深いものがあります。ますます、ネットをとおして世界の文化に接する機会がふえてきました。

情報処理技術者試験 解答分析速報

２００９年４月１９日に実施された情報処理技術者試験の　解答分析速報を掲載しました。

ITパスポート試験、基本情報技術者試験、応用情報技術者試験のそれぞれの解答および問題分析をのせています。