木曜日のお話し会、我が子が一年生になり5時間授業のため大急ぎで
帰ってくるようです。3時から30分間の遊びの時間には間に合いません。
この間、「私は3時から行けないので、もうお話し会に行くのはやめる!」
と、言われて少なからず動揺してしまいました。「じゃあ、本を借りるのは
どうするの?」と聞いたら「・・・」。やっぱり途中からでも行くかとかん
がえ直してくれたようでした。ホッ。
さて、先週の木曜日も15分遅刻です。Sさんがいつものように進めていて
くれましたが、ぎっくり腰をやってしまったそうで「お話し頼むわよ。」と
言われました。新しいお友達も来ていたので、エプロンシアターを急遽準備、
「三匹のこぶた」をしました。ほとんどアドリブばっかりで、いいのかなあ
と思いつつ楽しみました。私はあと木村裕一さんの「だれかなだれかな」と
林明子さんの「こんとあき」を読みました。「こんとあき」長かったけど、
みんなとっても集中してくれて、凄いなって感心しました。
いつも、おもしろいとか新しいとかで本を選んでいることが多いのですが
「こんとあき」のような名作のよさをあらためて大切にしたいなと思います。
ただ、こういった作品はたいてい誰かが「それ、知ってる!読んだことある!」
と叫ぶので、再度聞いてもらうお願いが必要になるのが難点です。
運動会も終わりました。図書の時間も再開するでしょう。良い本を紹介して
いきたいです。
帰ってくるようです。3時から30分間の遊びの時間には間に合いません。
この間、「私は3時から行けないので、もうお話し会に行くのはやめる!」
と、言われて少なからず動揺してしまいました。「じゃあ、本を借りるのは
どうするの?」と聞いたら「・・・」。やっぱり途中からでも行くかとかん
がえ直してくれたようでした。ホッ。
さて、先週の木曜日も15分遅刻です。Sさんがいつものように進めていて
くれましたが、ぎっくり腰をやってしまったそうで「お話し頼むわよ。」と
言われました。新しいお友達も来ていたので、エプロンシアターを急遽準備、
「三匹のこぶた」をしました。ほとんどアドリブばっかりで、いいのかなあ
と思いつつ楽しみました。私はあと木村裕一さんの「だれかなだれかな」と
林明子さんの「こんとあき」を読みました。「こんとあき」長かったけど、
みんなとっても集中してくれて、凄いなって感心しました。
いつも、おもしろいとか新しいとかで本を選んでいることが多いのですが
「こんとあき」のような名作のよさをあらためて大切にしたいなと思います。
ただ、こういった作品はたいてい誰かが「それ、知ってる!読んだことある!」
と叫ぶので、再度聞いてもらうお願いが必要になるのが難点です。
運動会も終わりました。図書の時間も再開するでしょう。良い本を紹介して
いきたいです。
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