職業調べ発表

「総合的な学習の時間」にて、職業調べの発表を、特性要因図(FishBone)を用いて行いました。

職業に関するいろいろな要素をB41枚に入れ、それを見せながらのグループ発表です。生徒もとても良く取り組んでくれ、調査してきた職業に関して上手にシェアリングができたように思います。

情報を整理するような、いろいろな手法について、さらに研究を深めていきたいと思います。
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