今日は陶芸教室の日。
9時に地区センター工作室集合。
粘土や使用する道具類、轆轤代わりのキッチンペーパーを
テーブルに人数分用意する。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/3f/a5/8f6270d2136a7ab365effa9d62951f93.jpg)
陶芸について簡単な説明と、作陶法を実演していただく。
H先生ご夫妻の楽しい説明に、聞き入る子ども達。
粘土を自由に操る先生にに、ビックリの様子。
それでも、何を作ろうかと、イメージを膨らませている。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/3d/10/6737f35dcecbfe5b935264901450010e.jpg)
それぞれのイメージに添って、作陶中。
見ているときと違って、思うようになってくれない粘土に、
苦戦しながらも、着々と仕上げていく子ども達。
仕上がった作品に、個人番号と作品の釉薬番号を、
記入した用紙を付けて、作業終わり。
午前45人、午後48人の子どもたちと、
青指7人が作品を仕上げて、本日の陶芸教室終了!
あとは、2月24日の焼き上がりを待つばかり。
おつかれさま~~!!
9時に地区センター工作室集合。
粘土や使用する道具類、轆轤代わりのキッチンペーパーを
テーブルに人数分用意する。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/3f/a5/8f6270d2136a7ab365effa9d62951f93.jpg)
陶芸について簡単な説明と、作陶法を実演していただく。
H先生ご夫妻の楽しい説明に、聞き入る子ども達。
粘土を自由に操る先生にに、ビックリの様子。
それでも、何を作ろうかと、イメージを膨らませている。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/3d/10/6737f35dcecbfe5b935264901450010e.jpg)
それぞれのイメージに添って、作陶中。
見ているときと違って、思うようになってくれない粘土に、
苦戦しながらも、着々と仕上げていく子ども達。
仕上がった作品に、個人番号と作品の釉薬番号を、
記入した用紙を付けて、作業終わり。
午前45人、午後48人の子どもたちと、
青指7人が作品を仕上げて、本日の陶芸教室終了!
あとは、2月24日の焼き上がりを待つばかり。
おつかれさま~~!!
小さい時から陶芸を経験すると良いですね。
子供達の真剣な顔を見ると良い作品が出来た事でしょうね。
陶芸はやりたいなあと思って適当な教室を探してるのですが中々見つかりません。
粘土に向かっていると、無心になれて、ただ形を求めて集中している時が、最高ですね。
結構楽しかったです。
子供の方が、結構面白い花瓶を作りました。
自分で作ることの楽しさは、思い出に残ります。
皆様もきっとよい作品ができたことでしょう。
2月24日が楽しみですね。
お疲れ様でした。
世界に一つしかない作品ですものね。
私も毎年駄作を作りつづけて、駄作の山を築いていますが、お新香や、煮物鉢に重宝してます。
花瓶なども、味がありますね。
手びねりのよさが、一番出ますよね。