東京学芸大学と近隣市のコラボによるボランティアの研修会に参加しました。
当日のテーマは「指導者とは」・・・
若い院生によるセッションでしたが、指導者の役務を子供たちの視点から捉えたユニークな切り口でした。
で、指導者の役務を子供たちに最も近い位置にいる大人を「世話する人」一番遠い位置で安全安心を見つめている人を「規制する人」、そしてその中間に位置する人を「育成する人」と位置付けています。
私たちは、複数でその役務を分担することもあるし、時には一人のリーダーが自分の立ち位置を移動しながらその任務にあたることもできる。
そんな話でした。
私たちは、ボーイスカウトの役務で携わることか多いのですが、こういう切り口でお世話するのも必要なことかもしれません。
当日のテーマは「指導者とは」・・・
若い院生によるセッションでしたが、指導者の役務を子供たちの視点から捉えたユニークな切り口でした。
で、指導者の役務を子供たちに最も近い位置にいる大人を「世話する人」一番遠い位置で安全安心を見つめている人を「規制する人」、そしてその中間に位置する人を「育成する人」と位置付けています。
私たちは、複数でその役務を分担することもあるし、時には一人のリーダーが自分の立ち位置を移動しながらその任務にあたることもできる。
そんな話でした。
私たちは、ボーイスカウトの役務で携わることか多いのですが、こういう切り口でお世話するのも必要なことかもしれません。
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