本日も『共育』見聞録。にようこそ!
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幾ら言っても、何にも響かない奴。
言う気が失せてきましたよ・・・。
高1生ね。
これだけ言い続ければ、
犬でも【にゃぁ~】と鳴くと思うよ。
本当に・・・。
小学生や中学生ならば、言う事をきちんと
聞いて行動に移せるのだろうけれど、自我が
発達した事で、進言を遮るのでしょう。
成長過程の中では、反抗する事で自分の
思想を固定化するのは理解できるのだが、
自分の都合の良いところのフレーズを取り、
都合が悪くなると批判したり、違う人の
格言を引用したりする事は、理解に苦しむ。
尊敬していようが、していまいが、
それは所詮【他人】。他人の理想や理念を
そのまま部分引用しても、自分のバックボーン
とは異なるのだから、所詮猿真似以下に
終わってしまうのだよ。
まあ、気づく奴は気づいて、気づかない奴は
何時も言い訳を探し続けて彷徨うだけだから、
敢えて何も言わないようにしようかと思う。
ところで、高2生の、N君。買い物を頼んで、買って来てくれたのはありがたいのだけれども、おつりを貰っていないのですが・・・・。明日宜しくね!!
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自分の都合の良いところのフレーズを取り、
都合が悪くなると批判したり、違う人の
格言を引用したりする事は、理解に苦しむ。
尊敬していようが、していまいが、
それは所詮【他人】。他人の理想や理念を
そのまま部分引用しても、自分のバックボーン
とは異なるのだから、所詮猿真似以下に
終わってしまうのだよ。
まあ、気づく奴は気づいて、気づかない奴は
何時も言い訳を探し続けて彷徨うだけだから、
敢えて何も言わないようにしようかと思う。
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