本当の勉強と学習

中学三年生の頃に

当時、不良（笑）の友達に

勉強を教えた経験があります。

 

そこで分かったことは

勉強（学校の）ができない子は

頭が悪いのではなく

基礎が出来ていないことでした。

 

小学生の頃や中一・中二の

分からなくなったところに戻って

やり直すことが大切です。

 

ところが残念なことに

こまっしゃくれた子は

答えだけを求めます（笑）

 

自分で問題を解くのではなく

答えだけを教えてもらい

書き写して誤魔化そうとします。

 

実際、中学生程度のテストは

試験に出るヵ所の答えを暗記すれば

まずまずの得点が取れます。

 

その答えの暗記を勉強と錯覚してしまう子もいます。

 

これでは勉強を嫌いにしてつまらないと

思わせてしまうかもしれませんね。

 

本当の勉強は知的好奇心を

刺激しくれる愉しいものです。

 

小・中学生はテストの点数を競うよりも

読み書きそろばん（計算）の基礎を身につけたら

一つの問題や題材を深堀したり

多面的・全面的な視点から

考える授業などの方が

勉強を面白く感じるようになるかもしれませんね。

 

もちろん一人の先生が

多くの生徒を同時に教えるのも

現代社会では無理があるかと思います。

 

先生は教えるという立場よりも

サポートする役割の方が良いかもしれませんね。

 

勉強や学習することが面白いと感じることができると

知識・情報・超高齢化社会では愉しく生きられます。

 

勉強や学習が主体的に愉しめて

魂の向上に役立つと運が良くなります。