学級活動レクリエーション中学校・コンビでタコ紹介

カテゴリー別目次　・　記事一覧
2015-03-28up
学級活動レクリエーション中学校・コンビでタコ紹介
★タコ＝他己です。
★中学１年から、高校３年まで好評が多い。自己紹介より楽しいらしいです。
★たとえば、高校生の選択授業で寄せ集めメンバーのときなどでも有効です。
［準備］
無し

［やり方］
１　説明
「タコ紹介、をします」
　　（タコ紹介、と板書。あえてカタカナで）

「自己紹介は自分で紹介。タコ紹介は、コンビの人のことを紹介してあげます。
　だから、他己紹介（板書）」

「まず、コンビの相手にいくつかインタビューします。答えをメモして下さい」
「終わったら、もう一人が相手にインタビュー。メモします」

　　（この下は、誰か二人に頼んで、動作をしてもらうとよい）

「一人が相手のうしろのイスに座ります。相手を紹介してあげる人です」
「紹介される人は、立ちます。後ろの人はみんなから見えなくていいです」
「後ろの人は、メモを見て、立っている人のことを説明してあげます。　
　　　私は、＊＊＊＊（氏名）です。必ず最初に名前を言ってあげます。
　　　好きなタレントは、ＡＢＣです。特に山野花子のファンです。
　　　好きな食べ物は、カツ丼で、嫌いな食べ物は、カリフラワーです。
　　　他の人からよく、頼りになると言われますが、自分ではそう思いません。
　と、こんな調子です」

「大きく、はっきり、立っている人が嫌な気持ちにならないように紹介します」
「紹介される人は、顔を上げて、堂々としていればよし」
「終わったら拍手」
「前後を交代して、もう一人の人を、紹介してあげます」

「質問の例を黒板に書きます。
　　　１氏名（必ず）　
　　　２好きな食べもの・嫌いな食べ物　
　　　３他の人からどう言われるか
　　　４自分を動物に例えると
　　　５将来の夢
　他にある？？？（言ったらどんどん書く）
　言いたくないことを聞いちゃダメ！　シモネタ禁止！」

「では、インタビュー開始。
　インタビュー　される　人は起立！
　インタビューする人は、メモ用紙！
　始め」

２　本番
　　（発表順を決める。両端のどちらかからでよい）
「では、窓側の＊＊くんコンビからどうぞ。
　まず、名前から。私は誰々です。
　そうそう、一人立って、後ろに一人座って。どうぞ」

　　（拍手をうながし、あとは繰り返し）

「全員終了。
　紹介してくれたコンビに、お礼の拍手！」

［効能とコツ］
１　かなり時間がかかる。

２　だから、４０人に近いクラスは「質問項目を３個に統一」する。全員同じで良い。

３　どうしても言えない生徒がいたら、教師が言ってあげるか、誰か生徒に頼む。

４　何度もするレクではない。４月前半とか、ＧＷ明け・夏休み明けとかにサッと。

５　中１より、高２、高３のほうがアドリブを聞かせる生徒がいて楽しくなることあり。

６　学級経営だけでなく、どんな教科の授業でも使えます。
　　今思いついたが、教科の特徴により、質問を限定すると良いかも。
　　　社会「言ったことのある都道府県は・行きたい国は」
　　　理科「なりたい動物は・苦手な生き物は」
　　これなら、教科の勉強、ということになるし。　　

熱狂度★★～★★★（クラスがいい感じになる、はずです）
ｕｐ済レク