61st ( 204 )

＜この1週間＞
■週末は・・・土曜日：仕事、練習、剣道、　　日曜日：ゆっくり、練習、・・・でも、もひとつグッとこなかったなぁ・・・。

　”Legal High”　楽譜に　”拍の頭に線”　”＃＆♭に印”　”読み”　　この最初の部分が時間がかかってなっかなか進まないけど
　ゆっくり、じっくり、我慢して進まなければ！

　”恋のバカンス”少しずつペースは上げれるようになってきた・・・かな。

＜Lesson＞
■”Legal High”
　とにかく楽譜の”読み”が足らん！　と自分で思いながらレッスンへ。　やっぱり全然あかんかった。
　
　”読み”が足らん上に、僕は音符を読むのが遅いので、今回は全くダメ！
　先生は僕が音符を読めてないことすぐ気づきはった。
　『Groverさんは英語スラスラ読めるでしょう？　僕は読めません・・・だから、どれだけそれを読んできたかの差なんです。はやく
　　読めるようにするにはたくさん読むことだと思いますよ・・・』　説得力抜群！
　⇒これからちょっと音符を読む練習しょう！

　★＃ドの替え指を教えてもらう。　　＃レ　から上二本の指を離す（Vサインのように）
　　↓↓↓↓　この部分で。





　『今の”ついて行ってる”感、しんどいけど、いい感じ！　この感じ続けたら力尽きそうな気がするねんけどなぁ・・・』
　

　【合言葉】“絶対Winelight吹けるようになるぞぉ～！”

60th ( 203 )

＜この2週間＞
■この週末まではなかなか時間が取れなかったがお盆はちょっと頑張ろうと思っていた。お盆はお墓参り、映画、ゴルフ、そして
　気持ちのメインは”サックスの練習！”で、全部いい感じでできた！

　”恋のバカンス”、楽譜を読むこと、メトロノームに合わせてゆっくりやること、音楽に合わせてやること（ゆっくりめ）を
　そこそこ時間をかけてやった。　難しいところはなかなかやけど、それでもゆっくりゆっくりできるようになっている気がする！

＜Lesson＞
■MJOでやる”恋のバカンス”　とは別にやる曲　”Legal High”　の楽譜をもらって、先生に吹いてもらって録音。細かいピッチで
　なんか難しそう。。。まあ、コツコツやろう！




■”恋のバカンス”
　・ゆっくりなペースでやる。　『おぉ～、いいですねぇ～、だいぶ練習しましたねぇ～！』と！
　・『CDに合わせて行きましょうか？』　⇒　『無理です！』と即答！　⇒　最初より速いペースで・・・⇒途中で急にやめて
　　⇒『CDで行けます！』と。　⇒　CDにあわせて・・・めちゃくちゃ速い！　できるところはやり、難しいところは頑張って、
　　できないところは適当に、全然無理なところは更にパクパクのように・・・。。。

　『いいですよ！ほんとに！ちょっとの期間の間によくできるようになってます！』と。　I'm glad to hear this. TNX,Mr.G!

■アドリブセミナに関して
　・頭に音符を浮かべながら（適当にあてがわれた音を吹くのではない）
　・浮かべる音、音符、出す音が一致するのが目標！
　・実際の音を歌ってから、吹くの一つの練習


　

　『結構難しいし、時間もかかるけど、か～～～～～～なりおもろくなってきたぞぉ～～～！』
　

　【合言葉】“絶対Winelight吹けるようになるぞぉ～！”

Big Band Seminar 12

＜ビッグバンドセミナー＞　12th

前回から今回までの間に曲が決まった！　結局、先生が候補に挙がってなかったところから決めてくれはった。

今回はこのビッグバンドの前に、第一回目の　アドリブセミナー　があって、そのまま続いてになった。
来月からはこのパターンに！　

■”恋のバカンス”
　・僕は結構難しいパート、さらに週末に時間が取れなかったので（業界の剣道の試合で遠征）練習不足！
　・やっぱり難しい！
　・もっとスラスラと譜を読みながら吹けるようにならんと・・・。
　・Nさんは結構ソラで言えるくらい覚えてはった！　あれくらいにならんとな！
　・全体としてはまだ全然なので来月まで頑張ればなんとかなりそうかな。








■新しい人が二人入りはった

■またトランペットの人が見学に！

　『かなり気合入ってる！』

　【合言葉】“絶対Winelight吹けるようになるぞぉ～！”

Ad Lib Seminar 1st

＜アドリブセミナー＞　1st

今回からはじまるアドリブセミナー！　何をするのか、どんな人がいるのか・・・。

・MJOの人、SJOの人が多い。
・雰囲気は柔らかい
・どうなるのか・・・。

■　ソ・♭シ・ミ
　・とにかく大きな音を出すこと。恥ずかしがってちっちゃな音にならないように！　←　これとても大事！
　・ただ単に指でこれらの音を押すのでなく　”歌う”　ように！　♪ミミソシ、シーシミ・・・と歌うようにすれば違う音を入れにくい
　・自分の出す声や、いろいろな音と同じ音を出す練習（？）
　・最終的には（？）鼻歌をサックスで吹いて表現できるように（？）

　・次は４つの音で。　ソ・ラ・♭シ・ミ

■ついていけるのか結構心配。
　「簡単なことしかしません。初心者でも全然大丈夫です！」と先生は言うてはったけど、なんか結構難しくなって行きそうな予感が。。。


　【合言葉】“絶対Winelight吹けるようになるぞぉ～！”

59th ( 202 )

＜この1週間＞
■週末は剣道の試合で東京へ行ってたので長い練習が全然できなかった。Sのアドバイスでリズムと一緒に（小）声を出して楽譜を読む
　ようにした。　日々の練習はスケール、テキスト、曲をゆっくりと。

＜Lesson＞
■到着が１０分弱遅れたのでチューニングをして即、曲へ。

■”恋のバカンス”
　・まず、最初に週末に練習できなかったので「あかん！」ということを先生に・・・・言い訳しておく！
　・メトロノームに合わせて先生と一緒に吹く　⇒　ゆっくりやのに、自分のやってるスピードより速いので戸惑う！
　・上を数回やって僕は自分のパートを、先生は別パートを。　⇒　ちょっと、ほんのちょっとましに。。。
　・次は普通のスピードで・・・⇒　ほとんど×！
　・「音階をスラスラ読めるように・・・」　

■11月の発表会
　ビッグバンドとアンサンブルの方でも出るのかなぁ・・・。

　『お盆休みになんとか時間を取って頑張りたい！』
　

　【合言葉】“絶対Winelight吹けるようになるぞぉ～！”