時間の使い方

たまに時間の使い方が上手な子を見かけます。

確かに忙しいのだし、やることが多いので、それを細分化している。で隙間の時間にどんどんこなしている。例えば、塾の授業の休み時間に、糸をほぐしているので、「何してるの？」と聞いてみると、「理科実験の準備です。」って、明日学校でやる理科の実験の準備をしているわけです。

で、そういうのはみんなでやるのではないか、と思うのですが、実際にはその子が班の仕事を相当に抱え込んでいるわけですが、でも、平然とこなしている。まあ、よく「仕事は忙しい人に頼め」という言い方がありますが、小学生のころからこういう風に時間の使い方がうまい、というのは頼もしい。

しかし、本当は誰にでもできることではあるのです。

自分のやらなければいけないことと、締め切りを割り出し、そこから時間何に終わる段取りを組み、そして実行する。

こういうことは確実にそれができる人とそうでない人に分かれるように思えますが、結局はかなりの人がちゃんと終わっているわけで、その意味でその段取りを決める、準備をする、決めたことを実行する、ということができればいいわけです。

これから子どもたちは入試に向けて本当にいろいろなことをやらなければいけないが、一方で時間は限られているわけだから、それこそ時間の使い方が力をつけるにあたって重要なポイントになるでしょう。

日頃の時間の使い方について、もう少し具体的な方法をアドバイスしてあげてもいいかもしれません。

==============================================================
今日の田中貴.com

文系と理系
==============================================================
今日の慶應義塾進学情報

志望理由
==============================================================

==============================================================

「映像教材、これでわかる比と速さ」（田中貴）
==============================================================



にほんブログ村