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塾のテストに最適化してはいけない

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家庭教師センターや個別指導の広告を見ていると、〜日間でクラスアップ、とか、〜クラスへ確実に昇格、などという言葉がならんでいます。

確かに、そういうクラス分け試験に特化して対策することはできるだろうし、出題範囲が決まっているテストであれば、およそ出題されるであろう問題も予想できるだろう。出題を予想して、それに対応する練習をさせていけば、確かにクラスは上がるかもしれない。

しかし、それはクラス分けテストに最適化されたに過ぎないから、本当の意味で、思考力や表現力がついているかわからないのです。

むしろ最適化しなければならないのは、志望校に対してであって、塾の組み分けテストに対応しすぎる必要はない。テストの成績が本当は多少悪くても、じっくりいろいろな問題を考えられるようになっていた方が本当は良いのです。

しかし、まあ、組み分けのシステムには煽られてしまいますねえ。

〜クラス以上じゃないと、御三家に入れません、とか言われると、クラス上がらなきゃ、と思ってしまいますからね。

ここが結構、しんどいところなのです。本当のことを言えば、あまりそういうテストに左右されない方が良いわけで、少なくとも最適化しないように注意してください。


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