9月8日火曜日、1年生の授業で春から育て観察をしていた朝顔のつるを使ってリース作りをしました。
中庭での作業にたくさんの応援団の方がサポートに入っていただき進んでいきます。
支柱からつるを外したり、輪にしたりする作業は子どもだけではなかなか大変な様子でしたが、
応援団の方に手を貸りながら、作業は進みます。
上手にリースが作れて子どもたちも大満足でした。
お手伝いに来ていただいた応援団の皆様、ありがとうございます。
(Y)
9月8日火曜日、1年生の授業で春から育て観察をしていた朝顔のつるを使ってリース作りをしました。
中庭での作業にたくさんの応援団の方がサポートに入っていただき進んでいきます。
支柱からつるを外したり、輪にしたりする作業は子どもだけではなかなか大変な様子でしたが、
応援団の方に手を貸りながら、作業は進みます。
上手にリースが作れて子どもたちも大満足でした。
お手伝いに来ていただいた応援団の皆様、ありがとうございます。
(Y)
9月8日の火曜日、2年生の図工の授業でカッターナイフを使いました。
初めて使う子もいたのかしら? 今回も学校応援団緒は方々に補助に入ってもらいました。
お手伝い頂いた応援団の方たちから、
「真剣に取り組む児童の態度や行動に感動した。」とか、
「集中して取り組む子どもの姿が見られて良かった。」とか、
「静かに先生の話を聞き、上手にカッターを使う姿がかわいかったです。」などとたくさんのお言葉をいただきました。
怪我もなく、無事授業が出来ました。
応援団の皆さま、いつもありがとうございます。
(Y)