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(英語で)彼女は以前はさぞかし美人だったに違いない

2011-05-20 16:00:42 | 英語の九九英会話発想トレーニング

【今日の学習】

ファンクションメソッドでは(3)(4)(5)を3つの非時制動詞フレーズをどうあやつるか、これが国際水準の英会話学習です。

 (3) 原形動詞フレーズ
 (4) ing形動詞フレーズ
 (5) ed形動詞フレーズ

今回も(5)のed形動詞フレーズです。

[1-1] 目的語(VO感覚)として使う

●情緒動詞(助動詞)+have+ed形動詞フレーズの用法

今回のものは中学英語の範囲ではありません。
でも多くの社会人の方が「コミニカ中学英語基礎編」を「中学英語やり直し教材」として使っていただいているので、高校英語の範囲になりますが、大人として会話に必要な表現の一つとして登場させました.

以前この「コミニカ中学英語基礎編」を販売したおり,名古屋の予備校の先生から「この教材なら高校までの6年間の学習を3年で終えることができるね」という感想をいただいたことがあります。

今回の項目でたぶんそのことを理解していただけると思います.

もちろん私が塾で教えた中学生も高校に入ってからも英語は得意科目で,高校1年で英検の3級はおろか,2級までとった生徒もいます.

今回のものは情緒動詞が、have+ed形動詞フレーズを導くパターンです。

このパターンでは、「今になって考えてみると」とといったイメージでとらえると理解しやすいです。

  cannot have+ed形動詞フレーズ  ~したはずがない
  may have+ed形動詞フレーズ    ~したかもしれない
  must have+ed形動詞フレーズ   ~したに違いない
  should have+ed形動詞フレーズ  ~すべきだった。したはずだ
  would have+ed形動詞フレーズ   ~しただろうに
  could have+ed形動詞フレーズ    ~できただろうに
  had better have+ed形動詞フレーズ ~したほうがよかったのに

まず目的語がbe動詞系列のもの

(普通の現在完了形)
  She has been beautiful once.
  彼女はユウする 以前は美人だったこと
  彼女は以前は美人だった

(情緒動詞と結びついた現在完了形)
  She must have been beautiful once.
  彼女はユウするに違いない 以前は美人だったこと
  彼女は以前はさぞかし美人だったに違いない

【be動詞フレーズ5段活用】 be beautiful 「きれいだ、美人だ」
=============================
(1) (am, are, is) beautiful  現在形動詞フレーズ 
(2) (was, were) beautiful  過去形動詞フレーズ 
(3) be beautiful  原形動詞フレーズ
※命令形,助動詞、to不定詞で使われる。
(4) being beautiful  ing形動詞フレーズ
※進行形にはならず、動名詞になる。
(5) been beautiful  ed形動詞フレーズ 
※完了形で使われる。  
=============================

ちなみにbeen beautifulといったワンフレーズ表現は「コミニカ英作法」の②に当たります。

[英会話発想トレーニング]

  (1) 彼女は以前は美人だった
 → She has been beautiful once.

  (2) (今考えてみると )彼女は以前はさぞかし美人だったに違いない
 → She must have been beautiful once.

次は, 目的語が一般動詞系列のものです。

【一般動詞フレーズ5段活用】 have a cold 「風邪をひく」
=============================
(1) have[has] a cold  現在形動詞フレーズ 
※現在形の肯定形だけで使われる。
(2) had a cold  過去形動詞フレーズ
※過去形の肯定形だけで使われる。 
(3) have a cold  原形動詞フレーズ
※命令形,助動詞、to不定詞で使われる。
(4) having a cold  ing形動詞フレーズ
※進行形はなく、動名詞で使われる。
(5) had a cold  ed形動詞フレーズ 
※完了形で使われる。 
=============================

[コミニカ英作法]

  (1) 彼女は以前風邪をひいたことがある
 → She has had a cold once.

  (2) (今考えてみると )彼女は以前風邪をひいたに違いない
 → She must have had a cold once.

※これらは cannot, may, mustなど情緒動詞なのでかならず haveになることに注意してください。

受講生の方は,省略された部分を「オンライン通信講座受講者用ページ」でご覧ください。

[英会話発想トレーニング]

  (1) (今考えてみると )彼女がそんなことをしたはずがない
    → ________________________________________

  (2) (今考えてみると )私はあなたにきつく当たったかもしれません
    → ________________________________________

  (3) (今考えてみると )私は以前ここに来るべきでした
    → ________________________________________

  (4) (今考えてみると )君はその映画を見るべきだった (見ればよかったのに)
    → ________________________________________

  (5) (今考えてみると )私はその映画を見たほうがよかったですか?
    → ________________________________________

☆興味のある方は訪れてください。

 ブログ 「16の動詞でこれだけ話せる」

【受講生の方に】

上の解答は「オンライン通信講座受講者用ページ」にあげておきます。

[お知らせ]

※「英語の九九 英会話発想トレーニングをご購入の方は無料で受講ができます。専用のIDとPasswprdによって「オンライン通信講座受講者用ページ」がご覧になります。

ご希望の方にSkypeでの指導にも対応します。
学習の進め方へのアドバイス、学習上のご質問に一対一で中嶋太一郎が答えます

 ○英語の九九 英会話発想トレーニング 9,800円

Skypeは、ダウンロードも無料、使用も無料ですが、これを使う場合,Webカメラが必要です。PCに内蔵していればいいですが、だいたい3,000円前後で購入できます。

☆ お断り
ブログ配信機能の制限により,「オンライン通信講座受講者用ページ」を設置しているのは以下のブログです。

  seesaa ブログ「英語の九九 英会話発想トレーニング

「英語の九九 英会話発想トレーニング」オンライン講座受講生募集

さらに受講者の方は、ご覧のフログから直接教材が使用できるようになりました(音声も聞けます)



IDとpasswordで「英語の九九 英会話発想トレーニング」にお入りください。

[お知らせ]
英語の九九 英会話発想トレーニング社会人のための英語脳構築に最適
「英語の九九英会話発想トレーニング」は「コミニカ英語教材<基礎編>」を社会人のための「やり直し英会話教材」として改訂したものです。
HTML版なので、PCで音声とともにリアルタイムで学習できます。
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  対応ブログ英語の九九 英会話発想トレーニング
    
ファンクションメソッド英語研究会発行の電子出版本
●「速修一週間英語脳構築プログラム」PDF版1,200円(税込)
●「ムリなく話せるイメトレ英語学習法」 PDF版 Audio CD1枚付1,300円(税込)
●「たった16の動詞で英語が話せる瞬間英作トレーニング」 PDF版800円(税込)
●「自由に英語が話せるためのたったこれだけ英文法」 PDF版800円(税込)
●「ファンクションメソッド英会話独習テキスト」 PDF版900円(税込)
  同名教材のダイジェスト版です。
●「一週間に心にしみこむイディオム」 PDF版800円(税込)
●「英語脳構築オウム返しトレーニング」 PDF版 Audio CD1枚付1,300円(税込)

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[ご注意]このブログに掲載されている文書・画像・映像・写真等の著作権はファンクションメソッド英語研究会(コミニカ英語研究会)中嶋太一郎に帰属し、許諾なく 複製・頒布を行うことは 法律で固く禁じられています。
特に各種「コミニカ英作法」「英語の九九ファンクションフレーズテーブル」等の使用について当研究会の許諾を得てください。
       ファンクションメソッド英語研究会ホームページ
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(今考えてみると )彼女は以前風邪をひいたに違いない

2011-05-20 15:33:46 | 「コミニカ中学英語基礎編」

[お知らせ]

○「コミニカ中学英語基礎編」を使って、中嶋太一郎英語講座実況中継と題しての英語塾を行っています。

  ブログ「書いて聞いて覚える中学英語学習

【今日の学習】

ファンクションメソッドでは(3)(4)(5)を3つの非時制動詞フレーズをどうあやつるか、これが国際水準の英会話学習です。

 (3) 原形動詞フレーズ
 (4) ing形動詞フレーズ
 (5) ed形動詞フレーズ
今回も(5)のed形動詞フレーズです。

●情緒動詞(助動詞)+have+ed形動詞フレーズの用法

今回のものは中学英語の範囲ではありません。
でも多くの社会人の方が「コミニカ中学英語基礎編」を「中学英語やり直し教材」として使っていただいているので、高校英語の範囲になりますが、大人として会話に必要な表現の一つとして登場させました.

以前この「コミニカ中学英語基礎編」を販売したおり,名古屋の予備校の先生から「この教材なら高校までの6年間の学習を3年で終えることができるね」という感想をいただいたことがあります。

今回の項目でたぶんそのことを理解していただけると思います.

もちろん私が塾で教えた中学生も高校に入ってからも英語は得意科目で,高校1年で英検の3級はおろか,2級までとった生徒もいます.

今回のものは情緒動詞が、have+ed形動詞フレーズを導くパターンです。

このパターンでは、「今になって考えてみると」とといったイメージでとらえると理解しやすいです。

  cannot have+ed形動詞フレーズ  ~したはずがない
  may have+ed形動詞フレーズ    ~したかもしれない
  must have+ed形動詞フレーズ   ~したに違いない
  should have+ed形動詞フレーズ  ~すべきだった。したはずだ
  would have+ed形動詞フレーズ   ~しただろうに
  could have+ed形動詞フレーズ    ~できただろうに
  had better have+ed形動詞フレーズ ~したほうがよかったのに

まず目的語がbe動詞系列のもの

(普通の現在完了形)
  She has been beautiful once.
  彼女はユウする 以前は美人だったこと
  彼女は以前は美人だった

(情緒動詞と結びついた現在完了形)
  She must have been beautiful once.
  彼女はユウするに違いない 以前は美人だったこと
  彼女は以前はさぞかし美人だったに違いない

【be動詞フレーズ5段活用】 be beautiful 「きれいだ、美人だ」
=============================
(1) (am, are, is) beautiful  現在形動詞フレーズ 
(2) (was, were) beautiful  過去形動詞フレーズ 
(3) be beautiful  原形動詞フレーズ
※命令形,助動詞、to不定詞で使われる。
(4) being beautiful  ing形動詞フレーズ
※進行形にはならず、動名詞になる。
(5) been beautiful  ed形動詞フレーズ 
※完了形で使われる。  
=============================

ちなみにbeen beautifulといったワンフレーズ表現は「コミニカ英作法」の②に当たります。

[コミニカ英作法]

  (1) 彼女は以前は美人だった
    <~は ユウする文>
   ① 彼女は ユウする   → She has
   ② 以前は美人だったこと → been beautiful once
   (完成文)  → She has been beautiful once.

  (2) (今考えてみると )彼女は以前はさぞかし美人だったに違いない
    <~は ユウする文>
   ① 彼女はユウするに違いない → She must have
   ② 以前は美人だったこと  → been beautiful once
   (完成文)  → She must have been beautiful once.

次は, 目的語が一般動詞系列のものです。

【一般動詞フレーズ5段活用】 have a cold 「風邪をひく」
=============================
(1) have[has] a cold  現在形動詞フレーズ 
※現在形の肯定形だけで使われる。
(2) had a cold  過去形動詞フレーズ
※過去形の肯定形だけで使われる。 
(3) have a cold  原形動詞フレーズ
※命令形,助動詞、to不定詞で使われる。
(4) having a cold  ing形動詞フレーズ
※進行形はなく、動名詞で使われる。
(5) had a cold  ed形動詞フレーズ 
※完了形で使われる。 
=============================

[コミニカ英作法]

  (1) 彼女は以前風邪をひいたことがある
    <~は ユウする文>
   ① 彼女は ユウする   → She has
   ② 以前風邪をひいたこと → had a cold once
   (完成文)  → She has had a cold once.

  (2) (今考えてみると )彼女は以前風邪をひいたに違いない
    <~は ユウする文>
   ① 彼女はユウするに違いない → She must have
   ② 以前風邪をひいたこと   → had a cold once
   (完成文)  → She must have had a cold once.

※これらは cannot, may, mustなど情緒動詞なのでかならず haveになることに注意してください。

受講生の方は,省略された部分を「オンライン通信講座受講者用ページ」でご覧ください。

[コミニカ英作法]

  (1) (今考えてみると )彼女がそんなことをしたはずがない
    <~は ユウする文>
   ① 彼女はユウするはずはない → ____________________
   ② そんなことをしたこと   → ____________________
   (完成文)  → ________________________________________

  (2) (今考えてみると )私はあなたにきつく当たったかもしれません
    <~は ユウする文>
   ①私はユウするかもしれない  → ____________________
   ② あなたにきつく当たったこと →____________________
   (完成文)  → ________________________________________

  (3) (今考えてみると )私は以前ここに来るべきでした
    <~は ユウする文>
   ① 私はユウするべきだ → ____________________
   ② ここに来たこと   → ____________________
   (完成文)  → ________________________________________

  (4) (今考えてみると )君はその映画を見るべきだった (見ればよかったのに)
    <~は ユウする文>
   ① 私はユウするべきだ → ____________________
   ② その映画を見たこと →____________________
   (完成文)  → ________________________________________

  (5) (今考えてみると )私はその映画を見たほうがよかったですか?
    <~は ユウする文>
   ① 私はユウするべきだか ? → ____________________
   ② その映画を見たこと   → ____________________
   (完成文)  → ________________________________________

本来このような英語の回路(英語脳)を身につけるのが中学英語のはずなのです。
中学1年配当のから,段階を経て一歩一歩着実に学んでいくことが重要です。
 
【受講生の方に】

上の解答は「オンライン通信講座受講者用ページ」にあげておきます。

受講生の方は疑問があれば,どんどんメールをください。

オンライン講座の「受講期間」は「教材をやりとげるまで」となっていて、これはある意味で「無限」です。
このブログがある限り、今中学生の方でも社会人になってもぜひ訪れて英会話の学習を続けてください。

☆ お断り

ブログ配信機能の制限により,「オンライン通信講座受講者用ページ」を設置しているのは以下のブログです。

  seesaa ブログ「「コミニカ中学英語基礎編」 

以下の教材を購入いただいた方の内、ご希望の方にSkypeでの指導にも対応します。

 ○「コミニカ中学英語・基礎編」中1配当 9.800円
 ○コミニカ中学英語<基礎編> Aセット 13,500円
 ○コミニカ中学英語<基礎編> Bセット 18,000円
 ○コミニカ中学英語<基礎編> Cセット(社会人用) 9.800円
 ○コミニカ中学英語<基礎編> Dセット(社会人用) 12,600円
 ○コミニカ中学英語<基礎編> 団体使用 28,000円

学習の進め方へのアドバイス、学習上のご質問に一対一で中嶋太一郎が答えます

Skypeは、ダウンロードも無料、使用も無料ですが、これを使う場合,Webカメラが必要です。PCに内蔵していればいいですが、だいたい3,000円前後で購入できます。

(1) 小学生,中学生,高校生の方対象

「コミニカ中学英語基礎編」オンライン講座受講生募集

  seesaa ブログ「「書いて聞いて覚える中学英語学習」

(2) 社会人の方対象

「コミニカ中学英語基礎編」オンライン講座受講生募集

  seesaa ブログ「「コミニカ中学英語」

[お知らせ]

「コミニカ中学英語基礎編」は、全国の多くの塾やフリースクールで続々採用されています。
最近では,社会人グルーブの方々のための英会話講座などで使われるが目立ってきています。
録音CDは、同一教室では自由に複製は可能です。(団体使用に限る)

プリント1枚に基本的に11の英文の生産ができプリントを一枚、一枚こなす毎に、生徒たちは達成感を持ち、次のプリントに向かっていきます。
問題シート(プリント)の総枚数は1,152枚と膨大なものとなっています。

-----------▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽------------------
コミニカ英語教材<基礎編>塾やフリースクールへの導入が急増中!
「コミニカ中学英語基礎編」で学習している人たちの声>
○この教材でなら話せるようになると思う。希望が湧いて来た。
○こんな教材の出現を待ち望んでいた。親子でやっています。
○初学者も再学習者も、楽しく学べて確かに英語が言葉として身につく
○すごい学習法の発明だ。目から鱗が落ちた。
○日本語の発想を生かして英作するから、誰でもできる。


「コミニカ英語教材<基礎編>」PDF版サンプル   コミニカ英語教材<基礎編>目次
「書いて覚える英作体験』をしていただきましょう。これはです。あなたの「英作力」をぜひ試してください。
下段のアドレスは音声です。
PDFサンプルはA4判1枚に2ページの印刷指定をしてプリントアウトをしてください。
各問題プリントには「評価 A・B・C」の欄がありますが、全問正解がA、誤答3問以内がB、誤答が4問以上あればCと評価してください。C評価はもう一度やり直しの判断基準としてください。
また慣れてきたら、完成文だけを書き込むこともぜひ試してください。
http://20.pro.tok2.com/~function/cominica-a/G1-01.pdfhttp://20.pro.tok2.com/~function/cominica-a/G1-01-kai.pdfhttp://20.pro.tok2.com/~function/cominica-a/grade-15/grade15-01.mp3
プリントアウトされたら、各問題文の(1) のフレーズに注目してください。「私は~いる」「あなたは~いる」「マイクは~いる」などが表記されています。
あるいはこのことは否定形や疑問形での問題も同じです。
しかしこれらのファンクションフレーズは、別に現在進行形だからというものではありません。中学1年の15級ですでに覚えてしまったフレーズなのです。
だからこの教材で学習した生徒が、(1)のフレーズの英語を書かないで、一足飛びに完成文を書いてしまう、ということがわかっていただけると思います。
これって彼らの頭に「英語脳』が備わった証拠と言えるでしょう。


ファンクションメソッド英語研究会発行の電子出版本
●「速修一週間英語脳構築プログラム」PDF版1,200円(税込)
●「ムリなく話せるイメトレ英語学習法」 PDF版 Audio CD1枚付1,300円(税込)
●「たった16の動詞で英語が話せる瞬間英作トレーニング」 PDF版800円(税込)
●「自由に英語が話せるためのたったこれだけ英文法」 PDF版800円(税込)
●「ファンクションメソッド英会話独習テキスト」 PDF版900円(税込)
  同名教材のダイジェスト版です。
●「一週間に心にしみこむイディオム」 PDF版800円(税込)

--------------------------------------------------------------------------------
[ご注意]このブログに掲載されている文書・画像・映像・写真等の著作権はファンクションメソッド英語研究会(コミニカ英語研究会)中嶋太一郎に帰属し、許諾なく 複製・頒布を行うことは 法律で固く禁じられています。
特に各種「コミニカ英作法」「英語の九九ファンクションフレーズテーブル」等の使用について当研究会の許諾を得てください。
       ファンクションメソッド英語研究会ホームページ
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(英語で)まったくその通りです/そうだとも/ようし、わかった!

2011-05-20 14:18:55 | TOEIC850点攻略・文法編

[お知らせ]

語彙力増強教材の決定版「イメージトレーニングシリーズ」が発売以来すごい勢いで売れ続けています!!

動詞フレーズの意味をイメージし、それを様々に表現展開する。日本人のための始めての語彙力増強教材

なお、価格はほぼ同じに維持したまま、ENGLISH TREKKING教材を併せて販売しています。

サンプルをたくさんあげていますので,どうぞダウンロードしてください。

   イメージトレーニングシリーズ

   「BASIC VERBS PART 2 ---be動詞 Two Word Verbs Phrases/ be out」より抜粋

   「BASIC VERBS PART 4 ----一般動詞 12 Two Word Verbs Phrases/ come out」より抜粋

   「BASIC VERBS PART 2 ---be動詞 Two Word Verbs Phrases/ be down」より抜粋

      ENGLISH- TREKKING教材Vol.1?Vol.5 HTML版
     ENGLISH- TREKKING教材Vol.1~Vol.5 HTML版 

今回も以下の教材を元にした配信となりますので,ぜひ英語の「枠組み」を知るために「もくじ」と「プロローグ」をお読みください。
フプロローグにはファンクションメソッドについての解説などをサンプルとしておいておきました。

      ファンクションメソッド独習テキストHTML版 サンプル

さらに以下のものも。

第1章 英語の土台を築く基本型ファンクションフレーズ
第1節 たった6つのテーブルで英語は話せる!

この教材はカーソルを会わせると文字が浮かび上がるように製作されています。ぜひ下の段のNEXTのイラストをクリックして,次のページにお進みください。

[今日の学習]

今回も,一般動詞系列の動詞フレーズの学習となります。
あるいは情緒動詞(助動詞)と結びついた表現も登場しています。

第3節 一般動詞の基本型ファンクションフレーズ
~現在形、過去形、未来形、現在完了形への転換~


まず、以下のテーブルをご覧ください。

○英語の九九 ファンクションフレーズテーブル 一般動詞 過去形
table-2

その2 過去の「行為」などを表す 一般動詞の過去形
   彼女に電話したよ


● didで表現する一般動詞過去形の英語発想

過去形と言えば、日記文などによく使われます。
これは自分がその日にしたことが文に綴られるので、Iといった主語は省略されることが多くて、しかも過去形が多いです。

  Got up early.        早起きしたよ
  Got out of the bed.     ベッドから出たよ
  Washed my hands and face.  手と顔を洗ったよ
  Had a meal.         食事をしたよ
  Went to shopping.      買い物に行ったよ

一般動詞の過去形は、過去の一時点の行為などを表し、didn't, Did, Didn'tを宣言すれば、すべて過去の一時点の行為などを表すことになります。上の【英会話の九九・テーブル】をご覧になって、以下の手順に従って英文を生産してください。

[英文の生産]
【英会話の九九・テーブル 】をご覧になって、以下の手順に従って英文を生産してください。

(手順1) 肯定表現をする

[GROUP A]にあげられた斜体字のdidを無視して、I , We , You などのファンクションフレーズにそのままcalled herを続けて文を生産してください。「私は彼女に電話しました」「私たちは彼女に電話しました」「あなたは彼女に電話したんだね」といった肯定表現がとっさにできます。

  (1) I →  I called her.
  (2) We →  We called her.
  (3) You →  You called her.
  (4) You →  You called her.
  (5) He →  He called her.
  (6) She →  She called her.
  (7) They →  They called her.

●過去形の動詞を使うのは肯定形だけ

ここでも確認していただきたいのは、学校時代に習ったいわゆる「過去形の文は動詞の過去形を使い、過去形には規則変化と不規則変化がある」というのは、どの部分で使われたかということです。
called herが使われたのは[手順1]の肯定形だけです。

教材では、[英文の生産]として否定形,疑問形,否定疑問,そして付加疑問と進みますが、didn'tやDid you,あるいは、Didn't youに続くのはすべて原形動詞フレーズです。
ここでネイティブの幼い子供や同じ非英語圏の人たちでも「たとえ文法的に間違っていても、言いたいことは言える」という英語の姿を見ていただけると思います。

このことは、前回の現在形でも動詞の現在形が使われるのは肯定形だけで否定形,疑問形,否定疑問,そして付加疑問(一部を除く)はすべて原形動詞フレーズが使われるのとおなじです.

(手順2)(手順3)(手順4)は省略します。

(手順5) 付加疑問表現をする
[GROUP A]のフレーズに[GROUP D]のフレーズをつけると「彼女に電話したのでしょう?」と、[GROUP B]のフレーズに[GROUP C]のフレーズをつけると「彼女に電話しなかったのでしょう?」となります。

  例
   You called her, didn't you?
   You didn't call her, did you?

  例
   He called her, didn't he?
   He didn't call her, did he?

[音読ドリル-7] 過去の行為・欲求などを表すファンクションフレーズ


【一般動詞フレーズ5段活用】 call her 「彼女に電話する」
=============================
(1) call(s) her  現在形動詞フレーズ 
※現在形の肯定形だけで使われる。
(2) called her  過去形動詞フレーズ
※過去形の肯定形だけで使われる。 
(3) call her  原形動詞フレーズ
※命令形,助動詞、to不定詞で使われる。
(4) calling her  ing形動詞フレーズ
※進行形や動名詞で使われる。
(5) called her  ed形動詞フレーズ 
※完了形で使われる。 
=============================

[Let's Try No.29]
一般動詞のフレーズ
 文例数10 音声付き

【イメトレ No.64】一般動詞過去形の表現 音声

(1) You said it!
   まったくその通りです/そうだとも/ようし、わかった!

(2) I said it in play.
   私は、冗談で言っただけだよ


[Let's Try No.30]
一般動詞のフレーズ
 文例数10 

(1) We talked in English.
   私たちは、英語で話したよ

(2) You watched TV too much, didn't you?
  あなたは、テレビを見過ぎだったよ


私が,TOEIC講座で学生たちにまず示すのは全体の回路,「枠組み」であり,まずそれを提示,「今どの段階を学んでいるか」を理解させること。もう一つは学生たちに徹底的な文例の提示をしたことです。

授業時間に見なくてもいいから,帰宅してから絶対に読むように,そしてわからなければ明日に聞きなさい。
私がこの時使っていた教材にさらに加筆したのが「ファンクションメソッド独習テキスト」です。

受講生の方は,補語が形容詞以外のものの展開をご覧ください。

ファンクションメソッドは、英語の発想を元にした文法理論です。

【受講生の方へ】

受講生の方は,補語が形容詞以外のものの展開をご覧ください。

ただし、「オンライン通信講座受講者用ページ」を設置しているのは以下のSeeSaaブログによるブログです。また過去に配信した記事やカテゴリもご覧になれます。

  SeeSaaブログ「TOEIC850点攻略・文法編

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同じTOEIC試験で800点,900点をとっても英語をさほど話せない。これではしゃれにもなりません。

この教材は,私がTOEIC試験講師として、多くの大学の学生たちのために使用した平均150点アッップを実現した教材を独習テキスト用に大幅に加筆したものです。

  この教材のLet's Tryの項目には3,051の文例を所収しています。

この教材のコンセプトは「英語を自由に話す強固な土台が作れるファンクションメソッドによる自学自習英語英会話教材! 」ということです。

同じ TOEIC試験などに挑むなら「英語を話せるようになる」教材を選ぶべきです。

      ファンクションメソッド独習テキスト サンプル

受講生の方には,ご覧のブログから直接「ファンクションメソッド独習テキスト」が見れるようになりました。
以下はサンプルです。


「ファンクションメソッド独習テキスト」へ

以下は受講者用で,


IDとpasswordで「ファンクションメソッド独習テキスト」へ

[お知らせ]
教材をご購入いただいた方、全員にIDとPasswordをお知らせして学習していただけます。

      「TOEIC820点攻略・文法編」オンライン講座受講生募集

[受講生の皆様へ]

この教材(ファンクションメソッド独習テキストHTML版)では、カーソルを合わせると文字が浮かび上がってきます。
まずは、(1) 英文と日本語訳が、次に(2)動詞フレーズが、そして最後に(3)英文が浮かび上がります。
一部では音声も聞けますが、ネットでご覧になる場合は、画面が変わる場合があります。(実際の教材では画面はそのままで音声が流れます)
音声は、右上のSTARTのイラストをクリックしてください。

これが受講生のTOEIC試験平均150点アップをし実現した教材だ!!
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[ご注意]このブログに掲載されている文書・画像・映像・写真等の著作権はファンクションメソッド英語研究会(コミニカ英語研究会)中嶋太一郎に帰属し、許諾なく 複製・頒布を行うことは 法律で固く禁じられています。
特に各種「コミニカ英作法」「英語の九九ファンクションフレーズテーブル」等の使用について当研究会の許諾を得てください。
       ファンクションメソッド英語研究会ホームページ
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(英語で)彼女は私の顔をしげしげ見た

2011-05-20 12:15:06 | Holistic Approach英会話通信講座 応用編

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語彙力増強教材の決定版「イメージトレーニングシリーズ」が発売以来すごい勢いで売れ続けています!!

動詞フレーズの意味をイメージし、それを様々に表現展開する。日本人のための始めての語彙力増強教材

なお、価格はほぼ同じに維持したまま、ENGLISH TREKKING教材を併せて販売しています。

サンプルをたくさんあげていますので,どうぞダウンロードしてください。

   イメージトレーニングシリーズ

   「BASIC VERBS PART 2 ---be動詞 Two Word Verbs Phrases/ be out」より抜粋

   「BASIC VERBS PART 4 ----一般動詞 12 Two Word Verbs Phrases/ come out」より抜粋

   「BASIC VERBS PART 2 ---be動詞 Two Word Verbs Phrases/ be down」より抜粋

      ENGLISH- TREKKING教材Vol.1?Vol.5 HTML版
     ENGLISH- TREKKING教材Vol.1~Vol.5 HTML版 

[今日の学習]

一つ一つの動詞に着目し、同じパターンのものを攻略することによってその動詞の守備範囲と応用範囲を身につける、これが使える語彙力の効果的で、効率的な増強法です。

あなたも全所収文例約9,600に挑戦しませんか?!

今回も、「ENGLISH-TREKKING教材Vol.5 Essential verbs 166」の学習となります。

「ENGLISH-TREKKING教材Vol.5 Essential verbs 166」はなにしろ動詞が166含まれているのですべてを紹介するのは無理です。
ご容赦ください。166日かかってしまいますので。

studyの動詞フレーズ

studyの動詞フレーズのパターン


    studyの動詞フレーズのパターン
    「ENGLISH-TREKKING教材Vol.5 Essential verbs 166」より

☆英語で表現してください。

(1) 勉強する、勉学する、研究する
   
   彼はアメリカの歴史を勉強している

(2) (詳しく)調べる、調査する、よく考える、よく見る
   
   彼女は私の顔をしげしげ見た

(3) 考慮する、~に気を配る
   
   知事は彼らの苦情をよく考えると約束した

【解答】

 (1) He is studying American history.

 (2) She studied my face.

 (3) The governor promised to study their complaints.

[今回のポイント]

[基本的意味]   勉強する

studyは、「勉強する、勉学する、研究する」といった意味だけではありません。

【一般動詞フレーズ5段活用】 study American history 「アメリカの歴史を勉強する」
=============================
(1) study(ies) American history  現在形動詞フレーズ 
※現在形の肯定形だけで使われる。
(2) studied American history  過去形動詞フレーズ
※過去形の肯定形だけで使われる。 
(3) study American history  原形動詞フレーズ
※命令形,助動詞、to不定詞で使われる。
(4) studying American history  ing形動詞フレーズ
※進行形や動名詞で使われる。
(5) studied American history  ed形動詞フレーズ 
※完了形で使われる。 
=============================

  Do you want to study American history?
  あなた方は、アメリカの歴史を勉強したいのですか?

以下はオンライン講座のサンブルです。ここから実際の教材がご覧になれて様々な動詞フレーズへと検索作業が可能です。


IDとpasswordで「ENGLISH-TREKKING教材」にお入りください。

受講生の方は以下のアドレスからお入りください。


IDとpasswordで「ENGLISH-TREKKING教材」にお入りください。

ReadingやListeningのコツは前から前からフレーズ(意味ある単位)で意味をとらえていくことです。

この場合、英文はファンクションフレーズと動詞フレーズとの順列・組み合わせで成り立っていることに注目してください。
このようにそれらを別個にとらえる学習が、そのままSpeakingやWritingに直結します。

ちなみに日本の英語教育で英語が話せないのは読解教育の影響で「後戻り訳」の訓練ばかりをやらせられたことに原因があります。

      ENGLISH-TREKKING教材 Vol.5
     Essential verbs 166 HTML版サンプル

      ENGLISH- TREKKING教材Vol.1?Vol.5 HTML版
     ENGLISH- TREKKING教材Vol.1~Vol.5 HTML版 

[お知らせ]

  「ワンランク上のオンライン英会話講座」受講生募集

☆当講座はSkypeでの指導にも対応しています。
今後は一対一の中嶋太一郎との個人指導を進めていきます。当分の間は受講料は据え置きます。

Skypeは、ダウンロードも無料、使用も無料ですが、これを使う場合,Webカメラが必要です。PCに内蔵していればいいですが、だいたい3,000円前後で購入できます。

ワンランク上のオンライン英会話講座」は分担して以下の2つのブログで行っています

  SeeSaaブログ「英会話語彙力徹底強化講座基礎編
  SeeSaaブログ「英会話語彙力徹底強化講座応用編

「ワンランク上の」という意味は,上級者のためというだけなく、現在持っている能力をワンランク上昇させるという意味です。
初歩から学びたい人に対しても個別に対応しています。

「TOEIC850点攻略・文法編」
同じTOEIC試験に挑むなら,英語を自由に話せるようにならなきゃ!!


☆当講座は、ご希望によりSkypeによる中嶋太一郎との個人指導もしています。

 ☆TOEIC試験指導、たった15日の講座で受講生の平均150点アップを達成してきた指導法を公開

 ブログ「TOEIC850点攻略・文法編」

これが受講生のTOEIC試験平均150点アップをし実現した教材だ!!
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[ご注意]このブログに掲載されている文書・画像・映像・写真等の著作権はファンクションメソッド英語研究会(コミニカ英語研究会)中嶋太一郎に帰属し、許諾なく 複製・頒布を行うことは 法律で固く禁じられています。
特に各種「コミニカ英作法」「英語の九九ファンクションフレーズテーブル」等の使用について当研究会の許諾を得てください。
       ファンクションメソッド英語研究会ホームページ
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(英語で)誰がこんな陰口(ゴシップ)を言いふらしたのか?

2011-05-20 11:52:58 | ファンクションメソッドって何だ!!

[お知らせ]

語彙力増強教材の決定版「イメージトレーニングシリーズ」が発売以来すごい勢いで売れ続けています!!

動詞フレーズの意味をイメージし、それを様々に表現展開する。日本人のための始めての語彙力増強教材

なお、価格はほぼ同じに維持したまま、ENGLISH TREKKING教材を併せて販売しています。

サンプルをたくさんあげていますので,どうぞダウンロードしてください。

   イメージトレーニングシリーズ

   「BASIC VERBS PART 2 ---be動詞 Two Word Verbs Phrases/ be out」より抜粋

   「BASIC VERBS PART 4 ----一般動詞 12 Two Word Verbs Phrases/ come out」より抜粋

   「BASIC VERBS PART 2 ---be動詞 Two Word Verbs Phrases/ be down」より抜粋

      ENGLISH- TREKKING教材Vol.1?Vol.5 HTML版
     ENGLISH- TREKKING教材Vol.1?Vol.5 HTML版

[今日の学習]

一つ一つの動詞に着目し、同じパターンのものを攻略することによってその動詞の守備範囲と応用範囲を身につける、これが使える語彙力の効果的で、効率的な増強法です。

日本語訳から英文を覚えようとしたり、動詞単体の意味を丸暗記しても実際には役に立ちません。
なるべく多くの用例を体験し、そこから自分なりのイメージを作り上げる作業が大事なのです。

そうすれば、いつの間にか日本語が消えていくことになります。
これがHolistic Approachです。

「ENGLISH-TREKKING教材Vol.3 FUNDAMENTAL Verbs 80」

あなたも所収約11,000の文例に挑戦しませんか?!

まず青文字で表記された動詞フレーズを読み、その意味をイメージしてください。
つして続けてファンクションフレーズをつけて表現してください。

このように学習すれば、目に見えて確実に語彙が定着・蓄積します。

ENGLISH TREKKING教材とイメージトレーニングシリーズ教材販売形態について

今まで,ENGLISH TREKKING(HTML版)とそれをPFD版に改訂したイメージトレーニングシリーズ教材を別々に販売してきました。

今回から,価格はほぼ同じに維持したまま、2つの教材を併せて販売することになったことをお知らせします。

現在カートでは、それぞれ2つの区分のカテゴリーになっていますが,内容はほとんど同じものです。

サンプルをたくさんあげていますので,どうぞダウンロードしてください。

   イメージトレーニングシリーズ

setの動詞フレーズ

以下は教材の一部を切り取ったもので、画面が広がります。ご了承ください。

    setの動詞フレーズのパターン

まず赤文字で表記された動詞フレーズを読みその意味をイメージしてください。
このように学習すれば、目に見えて確実に語彙が定着・蓄積します。

[setの本質的意味]
setの本質的な意味は、対象(物、人、事)を、すでに頭の中に描かれた位置に置いたり、状態にすること、いったん置かれると、そこに持続して固定される。したがって例えばボールを平面上にsetすることは接着剤でも用いない限り不可能だ。

[今回のポイント]
setは、getやlet,make,haveなどとよく似た働きをします。ただ、setはVOC感覚においてed形動詞フレーズを導かないのが特色です。

受講生の方は、get,let,make,haveと対照学習をしてください。

意外とよく登場するのは、(D) set +名詞+形容詞  VOC感覚 です。

(1) Set me free!
  私を自由にしてください

(14) set matters right
  仕事を調整する

(16) set one's house afire
  家に火事を起こさせる、燃え上がらせる


setの本質的な意味が、対象(物、人、事)を、すでに頭の中に描かれた位置に置いたり、状態にすることなど、位置関係を表す表現とは切り離せません。
setのTwo Word Verbsは、当教材には145所収とあるようにとても豊富です。

(about) 「周囲」
(8) Who has set this gossip about?
  誰がこんな陰口(ゴシップ)を言いふらしたのか?

(above) 「超過」
(1) They set Shakespeare above all other writers.
  彼らはシェイクスピアをだれよりもすぐれた作家としている

(against) 「対抗」
(1) The world is setting against racism.
  世界は人種差別に反対の動きを見せている


[直読直解・直耳直解]

いずれにしても多くの用例にあたることによって、自分なりのイメージを持つことが大切です。

【受講生の皆様へ】

【一般動詞フレーズ5段活用】 set this gossip about 「こんな陰口(ゴシップ)を言いふらす」
=============================
(1) set(s) this gossip about  現在形動詞フレーズ 
※現在形の肯定形だけで使われる。
(2) set this gossip about  過去形動詞フレーズ
※過去形の肯定形だけで使われる。 
(3) set this gossip about  原形動詞フレーズ
※命令形,助動詞、to不定詞で使われる。
(4) setting this gossip about  ing形動詞フレーズ
※進行形や動名詞で使われる。
(5) set this gossip about  ed形動詞フレーズ 
※完了形で使われる。 
=============================

  Do you set this gossip about?
  あなたが、こんな陰口(ゴシップ)を言いふらしているのか?

【受講生の皆様へ】

教材の続きをご覧ください。

この記事に関するすべての過去記事と全体のカテゴリは以下のブログでご覧になれます。

  SeeSaaブログ「英会話語彙力徹底強化講座基礎編」 

受講生の方には順にIDとpasswordをメールでお知らせしています。

以下はサンブルなのでIDとpasswordは不要です。


IDとpasswordで「English Trekking教材・Image-Traing教材へ」

以下は受講生用です。


IDとpasswordで「English Trekking教材・Image-Traning教材へ」

ファンクションメソッドによる教材はファンクションフレーズと動詞フレーズが2色に区別されています。

☆ お断り

ブログ配信機能の制限により,「オンライン通信講座受講者用ページ」を設置しているのは以下から配信しているブログです。ただし、上記の,「ENGLISH TREKKING教材やイメージトレーニング教材PDF版」はご覧のブログから直接使用できます。

  SeeSaaブログ「英会話語彙力徹底強化講座基礎編
  SeeSaaブログ「英会話語彙力徹底強化講座応用編

 「ワンランク上のオンライン英会話講座」受講生募集
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特に各種「コミニカ英作法」「英語の九九ファンクションフレーズテーブル」等の使用について当研究会の許諾を得てください。
       ファンクションメソッド英語研究会ホームページ
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