４回目のアコウロク

毎回セミナー中の休憩で使うカップはフリストの手書き




午前中は２２日の復習の続きからはじまります。
停電で楽譜も、人の顔も見えなくなって早仕舞いしたぶんが
まだ残っていました。


アコーディオンのレッスンは１２：１５～

Повликана
　　　・左手のアクセント，すこしはよくなった。
　　　・装飾音をきれいに，正確に！

Каранфилче
　　　・指を立てて弾くような習慣を。速度が上がるごとに必要になる。
　　　・３小節ごとの蛇腹の返しを。

特に、薬指がねてしまうんだよね・・・。
なんで、バンチョはあんなにまるっこくして弾けるんだろ。
理屈はわかるけど、できないんだよねぇ

　　　
Дивотинско
　　　・手首の鍵盤に当たる角度に注意

これも、もうどうにもならないかもよ・・・


Част（新曲）
　　　・③を繰り返すとき、指使いを間違えないように。
　　　・左手のブンチャをもっと確実に。
　　　・リズムどおり弾くように。
　　　・Дясната、за　пьрви　пьт　много　добре.Браво！
　　　・Няма　други　проблеми　почти　няма．
　　　・Ще　внимавай　прьстите．
　　　・Не　малко　ритьмично．
　　　
Браво！なんていわれてちい～っと喜んでいたら
ブルのTVの子供番組で、司会者がへったくそな子供の歌に
「Браво！」を連発していたので
・・・あ、おなじか・・と思った

Бранковска
新譜を頂く。（今回３曲目）


レッスン中、今日もカヤ・フリストから花をいただく
いつも仲良しだねぇ。
空き時間にお花摘みだなんて


　　　　　　　　　　


マーガレット
やまいちご
ブルーベリー
すみれ