(英語で)私，彼女に会った方がいいですか?

日本人はどうして英語を自由に話せないのか?

まずまとめておきましょう。まず以下の3つの英文は、テーブルの(3)(4)(5)に対応しています．もちろんこれらは3つの非時制動詞フレーズが使われています．

　　I am (going) to do it.　私は、それをする予定です
　　I want to do it.　私は、それをしたいです
　　I am doing it.　私はそれをしています
　　I like doing it.　私は、それをするのが好きです
　　I have done it.　私は、(今まで)それをしたことがあります

ここにはto不定詞や進行形、完了形がありますが、これらに共通するのは能動的な表現だということです。一方英語には受動的な表現があります．

教育文法では、受身形はbe動詞+過去分詞、また現在完了形はhave[has]+過去分詞と、どちらも過去分詞という用語が使われています．
しかし今までその関連を説明する人はいませんでした。

下のテーブルの(5)のed形動詞フレーズに注目してください．
done itは「それをしたこと」といった意味で能動的な過去の行為を表現します。
だから英語発想では現在完了形を以下のようにとらえています。

　　I have done it.
　　私はユウする　それをしたことを→私は(今まで)それをしたことがあります

このdone itのitを主体(主語)とし「存在」を表すbe動詞と結びつけると、It is done.となります。これは「それは行われている、なされている」といった受動的な叙述表現となります．つまりこれが受身形と言われる表現です．

【一般動詞フレーズ５段活用】 do it 「それをする」
=============================
(1) do(es) it　　現在形動詞フレーズ　
※現在形の肯定形だけで使われる。
(2) did it　　過去形動詞フレーズ
※過去形の肯定形だけで使われる。　
(3) do it　　原形動詞フレーズ
※命令形，助動詞、to不定詞で使われる。
(4) doing it　　ing形動詞フレーズ
※進行形や動名詞で使われる。
(5) done it　　ed形動詞フレーズ　
※完了形で使われる。　
=============================

一方、以下の受身表現は以下のbe動詞系列のテーブルで運用されることになります．

　　It is done by me.　それは私によって行われます

【be動詞フレーズ５段活用】 be done　「行われる、なされる」
=============================
(1) (am, are, is) done　　現在受身形
(2) (was, were) done 　　過去受身形　
(3) be done　　未来受身形
※命令形，助動詞、to不定詞で使われる。
(4) being done　　現在[過去]受身進行形
※進行形や動名詞で使われる。
(5) been done　　完了形受身形
=============================

次回に続きます．



ファンクションメソッドは、Speaking, Listening, Writing, Readingにも役に立ち、しかも補語・動詞フレーズをファンクションフレーズと別個にとらえるので、自然に語彙が定着・蓄積していくことになります．


※(2月6日現在)のクリック数は、1224となっています。　

この「ファンクションフレーズ250」(無料進呈)という電子書籍には、call herという動詞フレーズと様々なファンクションフレーズと結びついた表現展開を集めています．

　U-tubeに投稿されている中嶋太一郎による動画

　　　英語脳構築プログラム実況中継
　　　自由に英語を話したい!

○現在「電子書籍「英語脳構築オウム返しトレーニング」(音声つき)　Sample」を無料進呈しています．

電子書籍「英語脳構築オウム返しトレーニング」(音声つき)　Sample
------------------------------------
[今日の学習]

言葉の最小単位は、もちろん単語です。単語と単語が結びついて文となります。
でも単語をいくら覚えても、読解には多少役に立つかもしれませんが、言葉としては身につきません。

英語を言葉として身につけることができるのはフレーズ(意味ある単位)なのです。それは具体的には補語フレーズや動詞フレーズ，そしてそれを運用するのがファンクションフレーズです。

● ネイティブの子どもはどのようにして表現を拡大するか

● 言葉はフレーズで覚えなければ定着・蓄積しない

● 子どもはいつしか命令形を逆手にとって逆襲する

　親から始終「～しなさい」「～しなければならない」と言われている子どもは、それを逆に使って親に尋ねることになる。

　Should I ～?　　　　私、～するべきですか?
　Had I better ～?　　私、～した方がいいですか?
　Must I ～?　　　　　私、～しなければなりませんか?

　以上の表現を、先にあげた【イメトレNo.9】【イメトレNo.10】の命令文を使って試してみよう。

　例1 Should I「私は～するべきですか?」を使って

　　Should I　　　　wash my hands?
　　私は手を洗うべきですか?
　　　　　　　　　　listen to you?
　　　　　　　　　　　　:

　例2 Had I better「私は～した方がいいですか?」を使って

　　Had I better　　wash my hands?
　　私は手を洗った方がいいですか?
　　　　　　　　　　listen to you?
　　　　　　　　　　　　:
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
例3 Must I「私は～しなければなりませんか?」を使って

　　Must I　　　　　　wash my hands?
　　私は手を洗わなければなりませんか?
　　　　　　　　　　listen to you?
　　　　　　　　　　　　:
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　ただし、主語が I になり、「自分の手を洗う」「あなたの言うことを聞く」ということだから、your hands や me は、それぞれ my handsやto you などとなることに注意してほしい。

　　You wash your hands.　　　→　I wash my hands.
　　You listen to me.　　　　→　I listen to you.
　　You put on your pajamas.　→　I put on my pajamas.
　　You put away your toys.　　→　I put away my toys.
　　You take off your shoes.　　→　I take off my shoes.

どうですか。
あなたが知っている動詞フレーズを結びつけてください。
A群のファンクションフレーズとB群の動詞フレーズとの順列・組み合わせとなります。

[A群]
　　Should I
　　Must I
　　Had I better

[B群]
　　meet her　彼女に会う
　　call her　彼女に電話する
　　wear too much makeup　厚化粧し過ぎる
　　wear high heels　　ハイヒールを履く
　　wear a mustache　　口ひげをはやす

命令形や助動詞を含む文はすべて原形動詞フレーズが使われます。
原形動詞フレーズは「ひとまとまりの映像世界」と言えます。

【イメトレ No.10】は一般動詞の文例です。

【イメトレ No.10】
子どもの頃よく耳にする命令 (2)

【イメトレ No.10】子どもの頃よく耳にする命令 (2)　音声

(1) Wash your hands!
　　手を洗いなさい!
(2) Listen to me!
　　私の言うことを聞きなさい!
(3) Take medicine!
　　薬を飲みなさい!
(4) Put on your pajamas!
　　パジャマを着なさい!
(5) Put away your toys!
　　おもちゃを片づけなさい!
略

　　　　
この「ムリなく話せる　イメトレ英語学習法」は、日本実業出版社刊のHTML版による復刻版です。サンプルもあげていますので、ぜひご覧ださい

[受講生の方に]

【一般動詞フレーズ５段活用】 meet her
=============================
(1) meet(s) her　　現在形動詞フレーズ
※現在形の肯定形だけで使われる。　
(2) met her　　過去形動詞フレーズ　
※過去形の肯定形だけで使われる。
(3) meet her　　原形動詞フレーズ
※助動詞、to不定詞で使われる。
(4) meeting her　　ing形動詞フレーズ
※進行形や、動名詞になる。
(5) met her　　ed形動詞フレーズ　　
※完了形で使われる。　
=============================

受講生の方には、様々な組み合わせを載せておきました。
また、もう一度、【イメトレNo.10】の音声を聞き、それにShould I, Had I better, Must Iなどをつけて表現してください

　　Had I better meet her?
　　私，彼女に会った方がいいですか?

「こんな言い方ができるの?」と疑問に思った方は遠慮なくメールをください。

「イメトレ英会話学習法」は、小から大へと進化する英文の生産を有機的に体系化したものです。

　　

学習の進め方へのアドバイス、学習上のご質問に一対一で中嶋太一郎が答えます。

英語は英語の発想で取り組むべきです。今注目を浴びているファンクションメソッドであなたも自由な英会話を!

当方がお知らせしたIDとPasswordを一度入れておくと、クリックなどしなくてもこのブログの画面で「オンライン通信講座受講者用ページ」が見れます。

[お知らせ]

以下はファンクションメソッドによる「中学英語やり直し講座」のブログです。実力に応じて利用してください。

　　ブログ　「書いて聞いて覚える中学英語学習」
　　ブログ　「英語の九九　英会話発想トレーニング」　
　ブログ　「コミニカ中学英語基礎編」

[お知らせ]

大好評!!「ワンランク上のオンライン英会話講座」英会話語彙力徹底強化講座

日本の英語教育は英文読解のためのものです．これらを覚えていれば確かに英文は読解できるでしょう．しかし実際に日常会話でどう使われているかそれを体験しないとことばとして身につかないのは当たり前です．
これらの表現をEnglish Trekking教材で実際の文例を体験する、これがPCでしかできない英会話講座です．

英会話は瞬間の英作で、けっしてセリフの丸暗記ではありません．

このオンライン講座は、1年間の講座費が18,000円となり分割払いはできません。
これは講座申し込みと同時にすべての教材を郵送させていただくこと。及び当ブログの「オンライン通信講座受講者用ページ」を見るためのIDとPassword、それにブログから教材を閲覧するためのIDとPasswordをお知らせすることになっているからです．

　　ブログ英会話語彙力徹底強化講座基礎編

　　

「ワンランク上の」という意味は，上級者のためというだけなく、現在持っている能力をワンランク上昇させるという意味です。初歩から学びたい人に対しても個別に対応しています。
--------------------------------------------------------------

【お知らせ】

ダウンロード販売(払い込みはクレジットカードと銀行振込)

CD-ROMなどの郵送販売

ファンクションメソッド英語研究会発行の電子書籍本

ダウンロード販売(払い込みはクレジットカードと銀行振込)