ＳＫＴ３８ （その２）

ようやく、表題の話。
先日の古文の授業で、敬語の文法学習を行った。
文章の読解ではそれなりについてくる生徒たちが、文法中心の授業になると、とたんに反応が鈍くなった。
何も言わなくても、表情や態度で、
（興味ない。）（イヤだ。）（やりたくない。）
と思っているのがありありとわかる。（昔読んだ、春山茂雄の『脳内革命』という本に、「感情は物質として存在する。」ということが書いてあったが、まさにその通りだ。）

…と、そのとき、授業で使っていた河合塾の『古典文法トレーニング』に、尊敬語・謙譲語・丁寧語がそれぞれ、Ｓ・Ｋ・Ｔと略記されているのを、それと説明したあとで、
「ＳＫＥ４８じゃないよ。」
と駄洒落を飛ばして、ハッと気づいた。

「君ら、敬語も、ＡＫＢ４８とかＳＫＥ４８だと思って覚えればいいんだよ。
尊敬語は、チームＳに所属しているメンバーで、動作の主体を敬う働きがある。
謙譲語は、チームＫ。動作を受ける相手を敬うヤツら。
丁寧語は、チームＴでメンバーは２人だけ。（「侍（はべ）り」と「候（さぶら）ふ」）。彼らは、動作とは無関係に、話し手から聞き手、あるいは書き手から読み手への敬意を表現する。」

こじつけにもほどがあるのは承知の上で、さらに続ける。

「君らは、ＡＫＢ４８なら、だいたいのメンバーの顔と名前とプロフィールは覚えているだろう？同じように、敬語もひとつひとつの語に個性があるから、辞書や文法書で、それぞれの語の語源と意味と使われ方をチェックして、覚えてあげよう。」
「それに、こっちの方がずっと数が少ない。前も言ったけど、敬語は全部で３８くらいしかないから、決して覚えられない数ではない。」

古典文法で覚えなければならない敬語の数は３８くらい、というのは私の持論で、文法書によって数は違うが、だいたい４０語前後が、高校で習う敬語の範囲である。４０とするより、３８とした方がなんだか少なく見えるので（スーパーの９８円商法と同じ）、生徒には昔から、
「敬語で覚えなきゃいけないのは３８くらいしかないから、その気になればすぐ覚えられるよ。」
と言い続けてきたのだ。

「…で、このＳＫＴ３８なんだけど、中にはグループを掛け持ちしているメンバーもいるんだ。例えば、『奉（たてまつ）る』は本来「与ふ」の謙譲語で「差し上げる」という意味なんだけど、「乗る」や「着る」「飲む・食ふ」などの尊敬語としての用法もある。

これは、大島優子がチームＫのメンバーであると同時にNot yetのメンバーでもあるのと似たようなものだ。大島優子本人には何の変わりもないけれど、ＡＫＢの時はその楽曲を歌うし、Not yetの時はそのメンバーとして振る舞う。
『奉る』も、身分の低い者が、貴い人に“差し上げる、奉仕する”という言葉の本来の意味は変わらないが、貴い人に飲食や着衣の奉仕をすることを『奉る』と表現した場合、これを貴い人の側から見ると、自ら「（飲食物を）お召し上がりになる」、「（お着物を）お召しになる」と、尊敬の意味で扱われることになる。…わかってもらえたかな？」

こじつけもいいところなのは百も承知だし、このたとえでは本動詞／補助動詞をうまく説明できない。
ただ、教師というのが現場で必死に、無い知恵を絞って教えていたり、教義をわかりやすく教えようとして教義を曲げる危険と隣り合う「嘘も方便」のようなところでなんとかやっている場合もある事情を酌み取っていただければ…。