数学プロジェクト

このプロジェクトはほぼまったく意味のないプロジェクトですｗ
意味があるとすれば、いつものつまらない数学の授業をみんなで面白い方向に
もって行こうっていうプロジェクトかなｗ

内容は、
よく数学のＭ先生は、人を当てて、間違えたりわかりませんとか言ったら立たせるという
学校内精神的ぼうりょ（ｒｙ
・・・ではなく、そんな感じのことをやってるので
それを逆手にとって
みんなわかりませんとか、わざと間違えたりして
たくさんの人が立ったら先生はどんな反応をするか？
という実験みたいな遊びのプロジェクトを立てた

加盟数は少なかったが、みんな途中で
状況を把握してくれたらしく
いろんな人が協力してくれた

例えば、

９分の４の平方根の問題で
先生が当ててったひと全員わかりませんっていったから
むっちゃおもしろかったｗ
みんな分数弱いんだなーとかいってたのも笑えたｗ

次に、４の平方根はあえてルートで表すなら？
って問題で、普通に考えてルート4なんだけど
僕がいろいろ指摘したらややこしくなって
最終的には　先生もわからんくなってきた　とか言い出してｗ

的な感じ、

授業終了後も、これはイケルなって考えたので
来週もやりたいｗ

今は立った人のハイスコア４ですｗ

１０目指す


もしこれ教員関係に見られたら僕オワタｗ