学校に３分ほど遅れてあめりをを迎えに行くと、先生達に”ちょっとお話があります”遅れたことの注意かなーなんて思っていたら、あめりのクラスでの態度の事でクラスの子のお母さんから苦情があったそうで、、、いつも手をつないで一番仲良くしてる子の顔をたたいて、蹴った、、、らしくてよく聞いてみるとよく押したり、たたいたり、けったりよくしているみたいで、言葉のバリアが原因なのか、、、あめりの力が有り余っていてそのような行動に出てしまっているのか、先生も分らないみたいで、、、今回は、クラスのお友達がお母さんに”あめりにたたかれたー”と何度も言っていたらしく、先生に聞いたみたいです。あめりも怪我をさせようとしたんじゃないけど、愛情表現が、たたいたりーけったりーみたいな表現になってしまってるんじゃないかと、、、、、確かにあめりは、ちょっと家でもハグをするのにジャンプなハグだし体いっぱい使って何でも表現するから、、、他人様からすればちょっと激しすぎなのね。先生の言っている事があめりにちゃんと理解できていないのかも分らないらしく、”あめりを注意をする時の為の日本語を書いて持ってきて下さい。” 何を書けばいいのー？ 英語で注意をされていても絶対解ると思うんだけどなー。１０分ほどの先生達とのお話で頭の中がパニック。３歳でもう問題児？もうちょっと家でしつけをしかっりしないといけないなー。あめりが問題児にみたいに言われてかわいそうなのとショックなのと甘えさせすぎたのかなー。それとも引越しのストレス？自由すぎ？あめりに聞いてみるとやっぱり押したり、蹴ったりしたみたいで、どうしてそんな事をしたのかは、”わからない、、、”でももう絶対押したり、蹴ったりしない約束をしてくれたけど、この約束も解ってるのかなー。解ってないようで解ってる時もあるし、解ってるようで解ってない時もあるし、、、、