3234.～少し先を～
「知的障害・発達障害をもつ生徒さんの 個性と可能性を伸ばす！」： 造形リトミック・発達支援教室 Elephas（エレファース）
・・・明るく、楽しく、さわやかに・・・
～今日のＥlephasブログ：「目標を共有」（８月20日）～
おはようございます、武蔵境教室の萩谷です。
日々、生徒さんと向かい合って授業を進めていくとき、心がけていることがあります。
それは、生徒さんそれぞれの目標を、生徒さんと講師が共有することです。
生徒さんご自身としっかり目標を立て、それに向けて学習を進めていく。
講師は生徒さんに寄り添い、励まし、共に進みます。
でも、時に、目の前の課題でいっぱいになってしまうこともあります。
そんな時こそ、この生徒さんにとって、大切なのは何だろう、目指すことは何だろう、と、
講師が振り返り、全体を見まわします。
そして、その生徒さんの目標を、講師が心に改めて描き出します。
そうすれば、見通しが立ち、生徒さんを導くことが出来るようになります。
また、生徒さんにかける言葉も、その目標に向かう、前向きで積極的なものになります。
それと同時に、生徒さんが、その目標を改めて思い描くことができたら、
それはとても強い、前進する力になります。
これからも、生徒さんと、ともに進みたいと思います。
◇ワンポイント・メッセージ◇
目標を思い描きながら、日々の学習を進めていく、すばらしいことですね。とてもさわやかな感覚を覚えました。目先のことで煮詰まってしまうのではなく、少し先を見て、風を通す。胸のつかえが、スーッと下りるようですね。肩の力を抜き、少し先の目標や夢を楽しみに、日々コツコツと・・・。
