
皆様から徐々に認めていただき、ご支援をいただいています「心ほぐしの学級ミニゲーム集」はお陰様で4刷り10.500冊に増刷になっています。
できたての4刷目の本が4月に手元に届きました。
いよいよゴールデンウィーク明けは第2の出会い出会いに向けての取り組みが可能な週です。子供たちや保護者との関係づくりにも最適です。
先日お知らせした中教審の言語の育成部会でも注目されている構成的グループエンカウンター、ソーシャルスキルトレーニング、ピアサポート、体ほぐし等をミックスしてプログラムしています。
カットと吹き出しにより解説的にまとめてあり、なかなかいい本なのですが、ネーミングの関係で「レクリエーション」のコーナーに置かれることもあり、なかなか目にしないこともあるようです。子供たちにはドラえもんのワークシートがなかなか好評なのですが…(^_^;)
今後とも可愛がっていただければ幸いです。
対象は1.2年(低学年)向けとはなっていますが、中・高学年、中学校から大人(クラス懇談会や保護者会)まで活用できますので、「2学期スタート、再スタートの今の時期に」ぜひ手にとってご覧ください。
「心ほぐしの学級ミニゲーム」の紹介をさせていただきます。
小学館さんの小一・小二の教育技術に5年間連載させていただいていますが、それを1冊にまとめたものです。当時としては珍しいマンが風の吹き出し式の説明でエンカウンターをしょうかいさせていただいたものです。書店さんによっては「レクリエーション・ゲーム」のコーナーに置いてあるところもありますが、エンカウンターを始めとしたカウンセリングの技法がたくさんありますので、手に取ってみていただけるとそのよさがわかります。
以下、紹介文を載せさせていただいています。
「心ほぐしの学級ミニゲーム」とは、
「心ほぐしの学級ミニゲーム」とは、私八巻の作った造語です。
元々小学館さんの小一教育技術、小二教育技術に4.5年ほど前から連載させていただいていたものを1冊にまとめようとしたとき「心をほぐしてホッと出来るようなものを提供したい。」「ミニゲームのように手軽に、短時間で取り組めるものに取り組ませたい。」「低学年には難しいと言われるエンカウンターを取り組みやすい形で提供したい。」という思いで「心ほぐしの学級ミニゲーム集」という、内容にあうネーミングにしようと考えて出したものなのです。
元々私が構成的グループエンカウンターに関わらせてもらっていて、「ショート」「ミニ」等の短時間で出来るものを提供(ショートエクササイズ集:図書文化社、ミニエクササイズ56選小学校版:明治図書、学級づくりエクササイズ50選:明治図書等)してきました。
また、嘱託社会教育主事もしている自分にとっては、PAやレクリエーション等のゲーム性の強いものも取り入れたいという気持もあり、エンカウンターの要素も残しながら、手軽に取り組めるものを提供してきているつもりです。
構成的グループエンカウンターの本質を学びたい方は、國分康孝先生の著書やエンカウンターで学級が変わるシリーズを参考にしていただきたいと思います。
2授業のヒント
授業のヒントとしては、ゲーム性の強いものから内面にせまるものまでを網羅しているので、導入時や終末時、展開時など、アレンジして使いやすいメリットがあります。また、朝の会や帰りの会などの隙間の時間などにも活用できます。
学級活動や道徳の他にも、各教科、総合的な学習にもアレンジして取り組むことが出来ます。また、国際理解教育やキャリア教育等の新しい課題にも援用できますので、ぜひ参考にしていただきたいと思います。
小学館さんのCMに使われている紹介文を紹介します。
低学年学級むけのエンカウンター・ゲーム集
低学年学級の荒れを防ぎ、荒れを回復させるのに絶大な効果を発揮する、エンカウンターを応用したミニゲームのプラン集です。担任先生の頼もしいよりどころとして、活発で和やかな学級集団づくりをサポートします。
できたての4刷目の本が4月に手元に届きました。
いよいよゴールデンウィーク明けは第2の出会い出会いに向けての取り組みが可能な週です。子供たちや保護者との関係づくりにも最適です。
先日お知らせした中教審の言語の育成部会でも注目されている構成的グループエンカウンター、ソーシャルスキルトレーニング、ピアサポート、体ほぐし等をミックスしてプログラムしています。
カットと吹き出しにより解説的にまとめてあり、なかなかいい本なのですが、ネーミングの関係で「レクリエーション」のコーナーに置かれることもあり、なかなか目にしないこともあるようです。子供たちにはドラえもんのワークシートがなかなか好評なのですが…(^_^;)
今後とも可愛がっていただければ幸いです。
対象は1.2年(低学年)向けとはなっていますが、中・高学年、中学校から大人(クラス懇談会や保護者会)まで活用できますので、「2学期スタート、再スタートの今の時期に」ぜひ手にとってご覧ください。
「心ほぐしの学級ミニゲーム」の紹介をさせていただきます。
小学館さんの小一・小二の教育技術に5年間連載させていただいていますが、それを1冊にまとめたものです。当時としては珍しいマンが風の吹き出し式の説明でエンカウンターをしょうかいさせていただいたものです。書店さんによっては「レクリエーション・ゲーム」のコーナーに置いてあるところもありますが、エンカウンターを始めとしたカウンセリングの技法がたくさんありますので、手に取ってみていただけるとそのよさがわかります。
以下、紹介文を載せさせていただいています。
「心ほぐしの学級ミニゲーム」とは、
「心ほぐしの学級ミニゲーム」とは、私八巻の作った造語です。
元々小学館さんの小一教育技術、小二教育技術に4.5年ほど前から連載させていただいていたものを1冊にまとめようとしたとき「心をほぐしてホッと出来るようなものを提供したい。」「ミニゲームのように手軽に、短時間で取り組めるものに取り組ませたい。」「低学年には難しいと言われるエンカウンターを取り組みやすい形で提供したい。」という思いで「心ほぐしの学級ミニゲーム集」という、内容にあうネーミングにしようと考えて出したものなのです。
元々私が構成的グループエンカウンターに関わらせてもらっていて、「ショート」「ミニ」等の短時間で出来るものを提供(ショートエクササイズ集:図書文化社、ミニエクササイズ56選小学校版:明治図書、学級づくりエクササイズ50選:明治図書等)してきました。
また、嘱託社会教育主事もしている自分にとっては、PAやレクリエーション等のゲーム性の強いものも取り入れたいという気持もあり、エンカウンターの要素も残しながら、手軽に取り組めるものを提供してきているつもりです。
構成的グループエンカウンターの本質を学びたい方は、國分康孝先生の著書やエンカウンターで学級が変わるシリーズを参考にしていただきたいと思います。
2授業のヒント
授業のヒントとしては、ゲーム性の強いものから内面にせまるものまでを網羅しているので、導入時や終末時、展開時など、アレンジして使いやすいメリットがあります。また、朝の会や帰りの会などの隙間の時間などにも活用できます。
学級活動や道徳の他にも、各教科、総合的な学習にもアレンジして取り組むことが出来ます。また、国際理解教育やキャリア教育等の新しい課題にも援用できますので、ぜひ参考にしていただきたいと思います。
小学館さんのCMに使われている紹介文を紹介します。
低学年学級むけのエンカウンター・ゲーム集
低学年学級の荒れを防ぎ、荒れを回復させるのに絶大な効果を発揮する、エンカウンターを応用したミニゲームのプラン集です。担任先生の頼もしいよりどころとして、活発で和やかな学級集団づくりをサポートします。









