◆本郷通信◆《日々の発見や感動をささやかに表現》本郷中学校公式 blog

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今日は、「全国学力・学習状況調査」の日

2017年04月18日 | Weblog
4月18日(火)
今日は、新聞やテレビのニュースで取り上げられる「全国学力・学習状況調査」が実施されました。
何のために実施するかを文部科学省は以下のように記しています。
•義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から、全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析し、教育施策の成果と課題を検証し、その改善を図る。
•そのような取組を通じて、教育に関する継続的な検証改善サイクルを確立する。
•学校における児童生徒への教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てる。
一言で述べてしまうと、「調査」をすることが重要なのではなく、その結果から改善点を探し、子どもたちへの学習指導を充実させ、学習状況を改善していこうというものです。
教科に関する調査では、「できたか、できなかったか」という結果だけをとらえるだけでなく、その結果から、足りないところをどう伸ばすか、得意なところをより伸ばすにはどうしたらよいか、を考え、授業等あらゆる場面で改善していきます。
生活習慣や学校環境に関する質問紙調査では、成長の過程にある子どもたちの生活状況を把握し、いかにしてよりよい環境を作り出していくかを考えることが重要なのです。
あくまでも一例ですが、『メディア』は、コミュニケーションツールとしては非常に便利なものですが、負の部分もあります。子どもたちが自分自身で『メディア』との付き合い方を考え、生活を潤いのあるものにしていくよう導いていくことが、大人に課せられたことではないでしょうか。
そんなことを考えるきっかけになるのが『全国学力・学習状況調査』だとお考えいただければ幸いです。結果は夏ごろには出ると思われます。楽しみにお待ちください。
 さて、今日はこむずかしい話ばかりになりました。明日の予定です。
 明日は、2・3年生が学力検査に取り組みます。1年生は、野外教育活動の事前指導を行って給食を食べたあと、準備のために下校となります。せっかくの野外活動で体調不良にならないために、しっかり食べてしっかり睡眠をとって20日からの野外教育活動を意義のあるものにしましょう。
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きいて!きいて!
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