近隣センター・パソコンサークル・週刊日記＃１００５

近隣センター・パソコンサークル・週間日記＃1005

今週（2016’12月13日（火）～12月16日（金）の活動状況
※全54名（内男性5名）（講師2名・助手2名・見習い2名）（平均年齢60代）
※ワードとエクセルのみ（ネット、メール、印刷、写真などは質疑応答で）

特記事項
a、年賀状講座について～最近は中止しております、その理由は
　年賀状ソフトの有る人無い人、更にソフトの種類がそれぞれですので。
　その代わりに、
　年賀状（とり年）テンプレートとイラスト各20点ほどを配布（各人にインストール）、
　とりわけ、ワードによる年賀状雛型はワードの応用もかねて喜ばれています。
B、年末年始の予定
　12月21日（水）で終了、1月10日（火）より開始
　　

１２月１３日（火）「火曜会（Ｃ、Ｄ）」（7名）1時～2時半
エクセル2010（5）基礎/応用/総括/問題集
　１基礎編（入力3、表3、数式2、印刷2、シート2、グラフ2、データベース2）
　２応用編（関数2、表2、グラフ2、グラフィック2、ブック2、データベース2、ピボット2、他3）
　３まとめ編（6問）
（早い人・遅い人の差が開く一方、早い人に補助する余裕がない、仕方がない）

「火曜会（Ａ、Ｂ）／関栄会」（10名）1時～2時半、ﾜｰﾄﾞ2010/13の定石、概要は、
　　定石1（余白・行数・行間・ｲﾝﾃﾞﾝﾄ・ﾌｫﾝﾄ･ﾍｯﾀﾞｰﾌｯﾀｰ・罫線等）、
定石2（ﾚｲｱｳﾄ・見出し・箇条書・段組み・図・ﾃｷｽﾄﾎﾞｯｸｽ等）、
定石3（配置・ｽﾀｲﾙ・均等割付・割注・ﾄﾞﾛｯﾌﾟｷｬｯﾌﾟ・ﾀﾌﾞ等）、
定石4（表）、定石5（長文）、定石6（効率ｱｯﾌﾟ）、定石7（総括文書作り8問）
※二つの会は合併し、新教材「ワードの定石」の7（総括問題集）に入っている
※ビスタ3・セブン4名・関栄会3名の3組に分け、其々にまとめ役を置き、進めていく
（まとめ役はゆくゆくはアシスタントに・・・）

「マウス会（前）／高砂会」（12名）3時～4時30、ビスタ・7・8・8.1
ワード活用問題集（25問）スタートしました、その概要は
入力、お知らせ・案内文書、便箋、回覧板、ﾁｪｯｸﾘｽﾄ、年賀状、Ｘﾏｽｶｰﾄﾞ、ﾎﾟｽﾀｰ等25問
※上記関栄会同様に2/9合併、マウス会・老人会・旧火曜会の3グループから構成される
※但し、レベルが低く人数も多いのにまとめ役を作れないのが悩みの種
（今まで務めたアシスタントを講師に抜擢、但しワードだけになるかも？）

「マウス会（後）」（7名）３時～４時半、※4名老人会へ移った
ワード2010応用
概要：1図形・図表文書、2写真文書、3差込文書、4長文、5校閲、6グラフ、7各機能
（7の各機能を実習中、早い人・遅い人の差が開くが補助出来るような余裕がなさそう）

１２月１４日（水）
「互助会」（講師3とアシスタント2名の打合せ研修会）１時半～２時半・・・休講
（火曜日から金曜日までの各勉強会の総洗い・打合せと諸研修をしています）
アシスタント不足のためしばらく休講

｢友の会」（7名）３時～４時半、
エクセル操作集１、その概要は
ﾃﾞｰﾀ入力、表示形式、並べ替え、ｵｰﾄﾌｨﾙﾀｰ、ｸﾞﾗﾌ、ﾍﾟｰｼﾞﾚｲｱｳﾄ、等の操作
このクラスのレベル差は激しいが、レベル別に強制分離はやはり不可？
※ビスタ：2名、セブン：3名、１０：2名
※各自のペースで実習、進み方のバラつきがひどいクラスです

１２月１５日（木）
「木曜会」（6名）１時～２時半、7（2010）：4名、8（2013）:2名、概要は、
　　定石1（余白・行数・行間・ｲﾝﾃﾞﾝﾄ・ﾌｫﾝﾄ･ﾍｯﾀﾞｰﾌｯﾀｰ・罫線等）、
定石2（ﾚｲｱｳﾄ・見出し・箇条書・段組み・図・ﾃｷｽﾄﾎﾞｯｸｽ等）、
定石3（配置・ｽﾀｲﾙ・均等割付・割注・ﾄﾞﾛｯﾌﾟｷｬｯﾌﾟ・ﾀﾌﾞ等）、
定石4（表）、定石5（長文）、定石6（効率ｱｯﾌﾟ）、定石7（総括文書作り8問）
（遅れる人2名に気を付け、全員なんとか歩調を合わせ、現在定石7に入った）
（出来る人には火曜日のアシスタント補助をお願いしているが、今のところ？）
※長期（3年ほど）欠席者が突然に出席された、どこから実習してもらうか・・・
※３０分ほど前に講習を切り上げ、年末のお茶菓子会を開きました

１２月１６日（金）
「金曜会＋新規ｸﾗｽ」(5+4名)１時～２時半、ﾜｰﾄﾞ2010「暮らしの書類集」
概要：1家庭のﾁﾗｼ・ﾎﾟｽﾀｰ（7問）、2地域の書類（18問）、3お店のpoP（9問）、4他
※各自のペースで実習、当然進み方がばらついている
（このクラスからは２名のアシスト見習い者が火曜日に出席・協力をもらっている）
（このクラスは町会長、副会長、民生委員、ふるさと評議会員等そろっているので
　時々実務的な表作りなど実習、民生委員の提出書類も講座で代用した）

⦿2月から新規サークル（3名）をこのクラスの中で（隣り合わせで）開いている
（本来、別部屋でやるべきですが少人数・アシスタント不足などのため同室で）
ワード2010基礎編、教材実習と問題練習と其々含まれる
1ワードの基礎、2入力、3文書作成、4表、5文書編集、6図形文書
（2名~5文書編集に・1名~3文書作成に入っている）

⦿更に１名中途加入（ビスタ）、上記３名の隣に座ってもらったが、　一人だけ、
上記メニューを進めていただき、追いついてもらいますが・・・



（以上）

近隣センター・パソコンサークル・週刊日記#1004

近隣センター・パソコンサークル・週間日記＃1004

今週（2016’11月29日（火）～12月2日（金）の活動状況
※全54名（内男性5名）（講師2名・助手2名・見習い2名）（平均年齢60代）
※ワードとエクセルのみ（ネット、メール、印刷、写真などは質疑応答で）

特記事項
a、年末が近づいて
　年賀状（とり年）テンプレートとイラストの配布
　恒例となってきましたが、来年の年賀状準備として、ワードによるテンプレートとイラストを、
　各20点ほど、生徒の皆さんに配布（インストール）しました
B、年末年始の予定
　12月21日（水）で終了、1月10日（火）より開始
　　

１２月６日（火）「火曜会（Ｃ、Ｄ）」（7名）1時～2時半
エクセル2010（5）基礎/応用/総括/問題集
　１基礎編（入力3、表3、数式2、印刷2、シート2、グラフ2、データベース2）
　２応用編（関数2、表2、グラフ2、グラフィック2、ブック2、データベース2、ピボット2、他3）
　３まとめ編（6問）
（早い人・遅い人の差が開く一方、早い人に補助する余裕がない、仕方がない）

「火曜会（Ａ、Ｂ）／関栄会」（10名）1時～2時半、ﾜｰﾄﾞ2010/13の定石、概要は、
　　定石1（余白・行数・行間・ｲﾝﾃﾞﾝﾄ・ﾌｫﾝﾄ･ﾍｯﾀﾞｰﾌｯﾀｰ・罫線等）、
定石2（ﾚｲｱｳﾄ・見出し・箇条書・段組み・図・ﾃｷｽﾄﾎﾞｯｸｽ等）、
定石3（配置・ｽﾀｲﾙ・均等割付・割注・ﾄﾞﾛｯﾌﾟｷｬｯﾌﾟ・ﾀﾌﾞ等）、
定石4（表）、定石5（長文）、定石6（効率ｱｯﾌﾟ）、定石7（総括文書作り8問）
※二つの会は合併し、新教材「ワードの定石」の7（総括問題集）に入っている
※ビスタ3・セブン4名・関栄会3名の3組に分け、其々にまとめ役を置き、進めていく
（まとめ役はゆくゆくはアシスタントに・・・）

「マウス会（前）／高砂会」（12名）3時～4時30、ビスタ・7・8・8.1
ワード活用問題集（25問）スタートしました、その概要は
入力、お知らせ・案内文書、便箋、回覧板、ﾁｪｯｸﾘｽﾄ、年賀状、Ｘﾏｽｶｰﾄﾞ、ﾎﾟｽﾀｰ等25問
※上記関栄会同様に2/9合併、マウス会・老人会・旧火曜会の3グループから構成される
※但し、レベルが低く人数も多いのにまとめ役を作れないのが悩みの種
（今まで務めたアシスタントを講師に抜擢、但しワードだけになるかも？）

「マウス会（後）」（7名）３時～４時半、※4名老人会へ移った
ワード2010応用
概要：1図形・図表文書、2写真文書、3差込文書、4長文、5校閲、6グラフ、7各機能
（7の各機能を実習中、早い人・遅い人の差が開くが補助出来るような余裕がなさそう）

１２月７日（水）
「互助会」（講師3とアシスタント2名の打合せ研修会）１時半～２時半・・・休講
（火曜日から金曜日までの各勉強会の総洗い・打合せと諸研修をしています）
アシスタント不足のためしばらく休講

｢友の会」（7名）３時～４時半、
エクセル操作集１、その概要は
ﾃﾞｰﾀ入力、表示形式、並べ替え、ｵｰﾄﾌｨﾙﾀｰ、ｸﾞﾗﾌ、ﾍﾟｰｼﾞﾚｲｱｳﾄ、等の操作
このクラスのレベル差は激しいが、レベル別に強制分離はやはり不可？
※ビスタ：2名、セブン：3名、１０：2名
※各自のペースで実習、進み方のバラつきがひどいクラスです

１２月８日（木）
「木曜会」（6名）１時～２時半、7（2010）：4名、8（2013）:2名、概要は、
　　定石1（余白・行数・行間・ｲﾝﾃﾞﾝﾄ・ﾌｫﾝﾄ･ﾍｯﾀﾞｰﾌｯﾀｰ・罫線等）、
定石2（ﾚｲｱｳﾄ・見出し・箇条書・段組み・図・ﾃｷｽﾄﾎﾞｯｸｽ等）、
定石3（配置・ｽﾀｲﾙ・均等割付・割注・ﾄﾞﾛｯﾌﾟｷｬｯﾌﾟ・ﾀﾌﾞ等）、
定石4（表）、定石5（長文）、定石6（効率ｱｯﾌﾟ）、定石7（総括文書作り8問）
（遅れる人2名に気を付け、全員なんとか歩調を合わせ、現在定石7に入った）
（出来る人には火曜日のアシスタント補助をお願いしているが、今のところ？）
※長期（3年ほど）欠席者が突然に出席された、どこから実習してもらうか・・・
※３０分ほど前に講習を切り上げ、年末のお茶菓子会を開きました

１２月９日（金）
「金曜会＋新規ｸﾗｽ」(5+4名)１時～２時半、ﾜｰﾄﾞ2010「暮らしの書類集」
概要：1家庭のﾁﾗｼ・ﾎﾟｽﾀｰ（7問）、2地域の書類（18問）、3お店のpoP（9問）、4他
※各自のペースで実習、当然進み方がばらついている
（このクラスからは２名のアシスト見習い者が火曜日に出席・協力をもらっている）
（このクラスは町会長、副会長、民生委員、ふるさと評議会員等そろっているので
　時々実務的な表作りなど実習、民生委員の提出書類も講座で代用した）

⦿2月から新規サークル（3名）をこのクラスの中で（隣り合わせで）開いている
（本来、別部屋でやるべきですが少人数・アシスタント不足などのため同室で）
ワード2010基礎編、教材実習と問題練習と其々含まれる
1ワードの基礎、2入力、3文書作成、4表、5文書編集、6図形文書
（2名~5文書編集に・1名~3文書作成に入っている）

⦿更に１名中途加入（ビスタ）、上記３名の隣に座ってもらったが、　一人だけ、
上記メニューを進めていただき、追いついてもらいますが・・・



（以上）

近隣センター・パソコンサークル・週刊日記＃1003

近隣センター・パソコンサークル・週間日記＃1003

今週（2016’11月29日（火）～12月2日（金）の活動状況
※全54名（内男性5名）（講師2名・助手2名・見習い2名）（平均年齢60代）
※ワードとエクセルのみ（ネット、メール、印刷、写真などは質疑応答で）

特記事項
a、火曜会とマウス会～（非常にごちゃごちゃした組合わせ）
　　１時：２時半～A室：火曜会Ｃ・Ｄ組と、B室：火曜会Ａ・Ｂ／関栄会組
　　３時：４時半～A室：マウス会前／高砂会と、B室：マウス会後組
　　◎ごちゃごちゃした理由は、できるだけレベル差をなくすためと、
　　人数のバランスをとるため、半強制的に、編成し直したからです
　　（人数の減った老人会を何とか残す目的もありました）
　　◎マウス会前／高砂会のクラスがレベルが低い人が集まりました
　　レベル差をできるだけ揃えたいのが一番の目的ですが、一歩は前進しました
　　（この時間帯がアシスタントがもっとほしいときです）
　　
B、今週の火曜日と水曜日は第5週に当たるため休講
　　

１１月２９日（火）・・・第5週休講
「火曜会（Ｃ、Ｄ）」（7名）1時～2時半
エクセル2010（5）基礎/応用/総括/問題集
　１基礎編（入力3、表3、数式2、印刷2、シート2、グラフ2、データベース2）
　２応用編（関数2、表2、グラフ2、グラフィック2、ブック2、データベース2、ピボット2、他3）
　３まとめ編（6問）
（早い人・遅い人の差が開く一方、早い人に補助する余裕がない、仕方がない）

「火曜会（Ａ、Ｂ）／関栄会」（10名）1時～2時半、ﾜｰﾄﾞ2010/13の定石、概要は、
　　定石1（余白・行数・行間・ｲﾝﾃﾞﾝﾄ・ﾌｫﾝﾄ･ﾍｯﾀﾞｰﾌｯﾀｰ・罫線等）、
定石2（ﾚｲｱｳﾄ・見出し・箇条書・段組み・図・ﾃｷｽﾄﾎﾞｯｸｽ等）、
定石3（配置・ｽﾀｲﾙ・均等割付・割注・ﾄﾞﾛｯﾌﾟｷｬｯﾌﾟ・ﾀﾌﾞ等）、
定石4（表）、定石5（長文）、定石6（効率ｱｯﾌﾟ）、定石7（総括文書作り8問）
※二つの会は合併し、新教材「ワードの定石」の7（総括問題集）に入っている
※ビスタ3・セブン4名・関栄会3名の3組に分け、其々にまとめ役を置き、進めていく
（まとめ役はゆくゆくはアシスタントに・・・）

「マウス会（前）／高砂会」（12名）3時～4時30、ビスタ・7・8・8.1
ワード活用問題集（25問）スタートしました、その概要は
入力、お知らせ・案内文書、便箋、回覧板、ﾁｪｯｸﾘｽﾄ、年賀状、Ｘﾏｽｶｰﾄﾞ、ﾎﾟｽﾀｰ等25問
※上記関栄会同様に2/9合併、マウス会・老人会・旧火曜会の3グループから構成される
※但し、レベルが低く人数も多いのにまとめ役を作れないのが悩みの種
（今まで務めたアシスタントを講師に抜擢、但しワードだけになるかも？）

「マウス会（後）」（7名）３時～４時半、※4名老人会へ移った
ワード2010応用
概要：1図形・図表文書、2写真文書、3差込文書、4長文、5校閲、6グラフ、7各機能
（7の各機能を実習中、早い人・遅い人の差が開くが補助出来るような余裕がなさそう）

１１月３０日（水）・・・第5週休講

「互助会」（講師3とアシスタント2名の打合せ研修会）１時半～２時半・・・休講
（火曜日から金曜日までの各勉強会の総洗い・打合せと諸研修をしています）
アシスタント不足のためしばらく休講

｢友の会」（7名）３時～４時半、
エクセル操作集１、その概要は
ﾃﾞｰﾀ入力、表示形式、並べ替え、ｵｰﾄﾌｨﾙﾀｰ、ｸﾞﾗﾌ、ﾍﾟｰｼﾞﾚｲｱｳﾄ、等の操作
このクラスのレベル差は激しいが、レベル別に強制分離はやはり不可？
※ビスタ：2名、セブン：3名、１０：2名
※各自のペースで実習、進み方のバラつきがひどいクラスです

１２月１日（木）
「木曜会」（6名）１時～２時半、7（2010）：4名、8（2013）:2名、概要は、
　　定石1（余白・行数・行間・ｲﾝﾃﾞﾝﾄ・ﾌｫﾝﾄ･ﾍｯﾀﾞｰﾌｯﾀｰ・罫線等）、
定石2（ﾚｲｱｳﾄ・見出し・箇条書・段組み・図・ﾃｷｽﾄﾎﾞｯｸｽ等）、
定石3（配置・ｽﾀｲﾙ・均等割付・割注・ﾄﾞﾛｯﾌﾟｷｬｯﾌﾟ・ﾀﾌﾞ等）、
定石4（表）、定石5（長文）、定石6（効率ｱｯﾌﾟ）、定石7（総括文書作り8問）
（遅れる人2名に気を付け、全員なんとか歩調を合わせ、現在定石7に入った）
（出来る人には火曜日のアシスタント補助をお願いしているが、今のところ？）
※長期（3年ほど）欠席者が突然に出席された、どこから実習してもらうか・・・

１２月２日（金）
「金曜会＋新規ｸﾗｽ」(5+4名)１時～２時半、ﾜｰﾄﾞ2010「暮らしの書類集」
概要：1家庭のﾁﾗｼ・ﾎﾟｽﾀｰ（7問）、2地域の書類（18問）、3お店のpoP（9問）、4他
※各自のペースで実習、当然進み方がばらついている
（このクラスからは２名のアシスト見習い者が火曜日に出席・協力をもらっている）
（このクラスは町会長、副会長、民生委員、ふるさと評議会員等そろっているので
　時々実務的な表作りなど実習、民生委員の提出書類も講座で代用した）

⦿2月から新規サークル（3名）をこのクラスの中で（隣り合わせで）開いている
（本来、別部屋でやるべきですが少人数・アシスタント不足などのため同室で）
ワード2010基礎編、教材実習と問題練習と其々含まれる
1ワードの基礎、2入力、3文書作成、4表、5文書編集、6図形文書
（2名~5文書編集に・1名~3文書作成に入っている）

⦿更に１名中途加入（ビスタ）、上記３名の隣に座ってもらったが、　一人だけ、
上記メニューを進めていただき、追いついてもらいますが・・・



（以上）