先日、訪問した保育所の水遊び後の、可愛い洗濯物です。
とても暑い日
でしたが、なんだか、とても微笑ましくて、
ついシャッターを押してしまいました。
小学校入学を意識して、年長さんには、名前と１～１０までの数字書きに、取り組んでもらっています。
どこでも、書き順が、違っていて、気になります。
なぜか、下から、逆に書く子供が、多いです。
そこで、ひと工夫。
書き始めに、赤い点。そこから、進む方向を
で、示しています。
今回、お勉強が好きで、「もっと、したい
」という子どもには、タングラムを２セット。
これは、結構、難しい、上級編です。
自信がないせいか、拒否感が強い子供には、
毎回、導入課題
に、やの主任は、頭を悩ませています。
今回は、ＴＥＡＣＣＨプログラムの古典的な？ボールペンの組み立てを、用意しました。
懐かしく感じるのは、私だけかな
