ゼロトレランス

６月１７日朝日新聞朝刊「私の視点」の欄に『「寛容度ゼロ」の生徒指導』という題名でゼロトレランス（寛容度ゼロ指導）について明石要一氏、加藤十八氏、義家弘介氏が論考を寄せています。賛否両論あるでしょう。私はこの記事を読んで「寛容」っていったいなんなのだろうと疑問がわいてきました。

おりしも今日は、突然いろんなできごとがあり、まさに「寛容さ」とは誰の何に対してどのように示されるものをいうのか？寛容であるように見えて実は無関心であることはないのか？さっそく調べてみました。

寛容概念をマッピングするというページを読むと、「寛容」という言葉があいまいで多義的なことがわかります。

寛容を動詞そのものとして考えた場合、「回避（abstention）の寛容 」「我慢（endurance）の寛容 」「承認（admission）の寛容」の３種類があると考えられたり、もっと細かく分けていくと、補償→懲罰→等価→平等→均衡→寛容→尊敬→憐れみ→善意→愛→慈愛という階層に分かれると指摘する人もいるようです。「寛容」ということばの意味をどのようにとらえるかによって、ゼロトレランスの考え方も変わってくるように思います。私自身が、「寛容」という言葉が好きで、肯定的な意味でしかとらえていませんでしたので、新しい見方に気づかされました。