学習内容を自分のものにするために！

このブログをお気に入りに！




◆「中堅・中小企業のコンピテンシー入門」を読んでコンピテンシーを学びませんか。サイドバーから内容を確認の上お申し込みください。◆

著書ご購入の方にプレゼントを差し上げています！

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

【贈る言葉】

最良の学習方法は人に教えることである。また、実践することで学習内容を自分のものにできる。

　　　　　　　　　　～スティーブン・Ｒ・コヴィー～

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

【本文】

■学習内容を自分のものにするために！■

学んだことが本当に自分の血となり、肉になっているかは疑わしい。

本で学ぶ、人から聞いて学ぶことは大切だ。

しかし、身についたかどうかが問題だ。

学習した内容を自分のものにしなければ評論家と一緒だ。

人に教えることはいいことだ。

教えるためには予習して確かめるから確かなものになる。

そして実践してみたらいい。

実践してみれば学問と実際の乖離の部分が良く分かるから自分流の理論を確立することができる。

経験を織り込んで教えれば説得力が増し、人に教えてあげて喜ばれ、そのうえ自分のものにできるというわけだ。

　　　　　　　　＝　コンピテンシー宣教師　＝


人気blogランキング
この記事が参考になった方は、上の文字をクリックしてください。是非一票を！

　＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

◆　問題解決力を是非あなたの武器に！　◆

◆【「問題解決」メルマガセミナー】のご案内◆

企業が求めているのは「問題解決力」のある行動派の社員です。
週一回、３分読んで自分のものにすれば「問題解決力」がぐ～んとアップできます。
サンプル号とご登録は、こちらから

コマツのＶ字回復秘話！

このブログをお気に入りに！






◆「中堅・中小企業のコンピテンシー入門」を読んでコンピテンシーを学びませんか。サイドバーから内容を確認の上お申し込みください。◆

著書ご購入の方にプレゼントを差し上げています！

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

【贈る言葉】

コマツはモノ作りコストで競争に負けて赤字になったわけではなかった。８ケ国で同じ製品を作っていたがむしろ日本のほうが安かった。

　　　　　　　　　　～坂根正弘～

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

【本文】

■コマツのＶ字回復秘話！■

どん底のときコマツの社長に就任したのが坂根正弘現会長だった。

まず赤字の原因究明から着手した。

バブル崩壊で公共事業が激減した。

それをカバーするため３００もの子会社を作り事業を拡大していった。

本業の儲けを子会社の赤字補填に回す負のスパイラルアップに陥っていた。

改革の柱は一回ぽっきりの人員リストラと３００の子会社を３分の１の２００に減らした。

さらに競合他社が３～５年は追いつけないダントツの差別化商品の開発に資源を集中投下した。

結果は見事なＶ字回復だ。

今や売上高は２兆円に手が届くところまできて売り上げの８割り以上を海外市場で稼ぐようになった。

　　　　　　　　＝　コンピテンシー宣教師　＝


人気blogランキング
この記事が参考になった方は、上の文字をクリックしてください。是非一票を！

　＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

◆　コンピテンシーを磨けるメルマガ！　◆

★仕事のできる人になり、
　　　　　　　差をつけたい人にお勧めのメルマガ！★

　タイトル「コンピテンシーを磨けば仕事のできる人になれる」を分かりやすく解説中。経営者・管理者・社員の皆様、求職活動中の離職者の方、就職を目指す学生さんに是非ともお読みいただきたいと思います。ご購読は勿論無料！登録は、こちらから。