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【ワンポイント】日本の基礎研究の弱さとは?

2017年12月14日 | ワンポイント

「ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。 

 

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日本人のノーベル賞の報道が、

日本の基礎研究のレベルの高さを象徴している様な感覚に陥ります。 

 

が、現実には大学院から博士課程に新進学する学生数が

16%から9%に低下傾向にあると報道されています。

この報道の中でとても興味深い内容があります。

 

研究の現場で必要な力は、

●想像力&創造力 

●忍耐力&継続力

 

実際の教育現場で力を入れて教育している力は、

●分別力と暗記力

 

全てではないにしろ「教育現場」と、「実際の研究&仕事現場」との解離が

とても大きな問題になっているとの事。

 

大隅先生(ノーベル賞受賞)も

「このままで行くと日本の基礎研究は低下と劣化に向かって進んでいる」と、

インタビューに答えられています。

 

研究・スポーツ・音楽・そして日々の生活の中でも

「先を読む力・・つまり想像力&創造力」=「感性」が、

「日々の生活の中」でもとても大切な要素である事がわかります。

 

 

  

おこがましいですが、私も「日々の生活の中」に「生の音楽を!」の思いで

レッスンや出張演奏をしています。

◆レッスンへの思い

 

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報道された内容は基礎研究ばかりでなく、

レッスンで、特に小さなお子様と接する中で、

この自分の思いと必要性を持ち続けて行きたいと

改めて思っています。 

。。。。。。 Let's   Try   。。。。。。。。。。

 

  

 

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