夏休みモード

夏休みはいつもの時間だと塾の夏期講習とぶつかったりするので
皆の都合で時間を変更している。
今日は2時からだったが皆ばらばらとやってくる…

4級全問題集　リスニング5問。
筆記　2006-2　1～15クイズ式で。→ノートに書く。

BBカード
ダイヤ　現在形否定。

なんか4級に時間がかかってしまった。

エコバッグ

母とお揃いで作りました！
あっという間にできちゃいます。
こちらは母用のバッグです。

見ちゃダメ！

今日は女子2人がお休み。
予定していたことがすっかりとび別メニューになってしまった。

PoPo,Two Stories音読
POPOあと少しってところ。

BBカード
ダイヤ以外の文字カード+センテンスカードで波乱万丈。
文字カードを一生懸命読もうとしている。
誰かが壁の絵カードのポスターを見ようとすると
「見ちゃダメ！」とダメだしが入る。

会話カードでいろいろツッコミを入れつつやったので
随分と時間がかかった。

言わなきゃよかった？

4級リスニング5問だけ
筆記　2006－1　（1）～（15）

BBカード
波乱万丈　ダイヤ以外の文字+会話カード

ダイヤ　現在形→グラマーブック

Time for WB

Ｋ君相変わらずほとんど参加せずに絵本を眺めたりねっころがったり。
女子がちょっと文句言ったらすごい言葉をあびせた。

夏休みのレッスンの件でお母さんに電話した時ちょっとヤンキー化のことを
話した。学校での三者面談の後だったので当然お母さんも知っていると
思ったのにお母さんは全然知らなかった。
先生は成績のこと以外何も言ってなかったって。
とても驚いていた様子。言わなきゃよかったかな。
教科の中では英語が一番良かったから喜んでくれていたし、私も絶対諦め
ないで彼が目覚めるのを待つし、声をかけていくと言った。

実際諦めるにはもったいない。やる気にさえなればぐんと伸びる子だと思う。
なんとかならないかなぁ。

最近英語がわかるの。

Pat and her picture

BBカード
ダイヤ以外の文字カード+会話カードで波乱万丈

文字カードは皆自分がわかる所から判断して読もうとしている。
教室に絵カード全部貼ってあるからそれの番号を見ればわかるんだけど
「見ないで読むぞ！」とか言って頑張ってる。

会話カードの時は私が質問を読んで、引いた人が答えを言う。
日本語のヒントは無し。
Ｃちゃんは何とか推測して答えている。すごい！
「なんか私最近英語がわかるのよね。」って

ダイヤ　Let's でビンゴ

かるた　自作カードで。
他のクラスが作ったのも入れてやると皆参考になるようで面白がって
やっている。
Ｈ君、Ｍちゃん０枚。面倒だから取らないんだって…

ハート　動体視力ゲーム
なんて書くといったいどんなゲーム？と思うでしょうが
とってもくだらないゲーム。
5枚のカードを最初表にして皆でＯＳを言う。
その後裏返して、私が適当に並び替えたものを生徒が当てるだけ。

9月から会話教材も入れようと思ってhi-byeとチャンポンの聞き比べを
やってもらった。
BBカードやってると何でも簡単にリピートできる。
私の普段の会話も上手にリピートできている。（リピートさせてるわけじゃないけど）前の学年まではhi-byeだったけどこのクラスは選択の余地を与えてみようと思い立った。

さてどちらが勝ったでしょう。