ゆーくん、2歳 8か月 28日
あやちゃん、生後 7か月 25日
DWE歴は、2年 1か月 15日になりました
DWE教材は、歌とストーリーがリンクしていることに魅力があります
そこで、良質な英語表現をインプットするために、作詞・作曲され、
長年、愛され続けている Sing Along! の歌詞に注目して、
どこまで考えられた歌詞なのか、私なりに分析をしてみたいと思います
今回は、Sing Along! 4 のDVDに収録されている
"We're Packing a Picnic Basket" について取り上げてみます
DWEソングの歌詞分析、41曲目です
歌詞は、"Songs Guide" か "Sing Along!" の Book でご確認ください
この曲は、ミニーとデイジーが ピクニックのバスケットに
いろいろなものを詰めている歌です
この曲で取り上げられている文法事項は、
現在進行形 ： We're packing a picnic basket.
疑問詞 what ： What do we put inside?
関係代名詞 what 「～すること／～するもの」 ： That's what we put inside. です
今回は、「関係代名詞 what」 に注目したいと思います
バスケットに様々なものを詰め込んで、ピクニックの準備をしながら――
What do we put inside? 
（私たちは、何を中に入れるかしら？）
果物や野菜などの食べ物や食器などを詰め込みながら――
That's what we put inside. （これが、私たちが中に入れるものよ）
と歌っているのですが――
同じ曲に、「疑問詞 what を用いた疑問文」 と
「関係代名詞 what」 が共演しているのが、とても魅力的だと思います
この曲は、2種類の "what" をインプットできてしまう 欲張りな曲です
この歌詞は、「疑問詞 what を用いた疑問文」なので、シンプルですが、
「疑問詞 what を用いた間接疑問文」になると、
「関係代名詞 what」と区別する難易度が少し上がります
関係代名詞の "what" と
疑問代名詞の "what" を区別するには、
主節の表す内容との関係や文脈で、意味を判断しなければならないので、
苦手意識を持つ生徒がいたりするのです
具体的に、例文を挙げてみます
和訳に苦手意識を持つ生徒がいるのも、頷けるかもしれません
【例】 My brother will do what I should do today.
（ 関係代名詞 ： 今日私がするべきことは、兄がしてくれるだろう ）
I don't know what I should do today.
（ 疑問代名詞 ： 今日何をすべきか、分かりません ）
「関係代名詞」は、日本語にない概念なので、
歌で、意味をイメージしながらインプットできることは、
理想的だなぁと思います
最後まで読んでくださり、ありがとうございました
あやちゃん、生後 7か月 25日
DWE歴は、2年 1か月 15日になりました
DWE教材は、歌とストーリーがリンクしていることに魅力があります
そこで、良質な英語表現をインプットするために、作詞・作曲され、
長年、愛され続けている Sing Along! の歌詞に注目して、
どこまで考えられた歌詞なのか、私なりに分析をしてみたいと思います
今回は、Sing Along! 4 のDVDに収録されている
"We're Packing a Picnic Basket" について取り上げてみます
DWEソングの歌詞分析、41曲目です
歌詞は、"Songs Guide" か "Sing Along!" の Book でご確認ください
この曲は、ミニーとデイジーが ピクニックのバスケットに
いろいろなものを詰めている歌です
この曲で取り上げられている文法事項は、
現在進行形 ： We're packing a picnic basket. 疑問詞 what ： What do we put inside? 関係代名詞 what 「～すること／～するもの」 ： That's what we put inside. です今回は、「関係代名詞 what」 に注目したいと思います
バスケットに様々なものを詰め込んで、ピクニックの準備をしながら――
What do we put inside? （私たちは、何を中に入れるかしら？）果物や野菜などの食べ物や食器などを詰め込みながら――
That's what we put inside. （これが、私たちが中に入れるものよ）と歌っているのですが――
同じ曲に、「疑問詞 what を用いた疑問文」 と
「関係代名詞 what」 が共演しているのが、とても魅力的だと思います
この曲は、2種類の "what" をインプットできてしまう 欲張りな曲です
この歌詞は、「疑問詞 what を用いた疑問文」なので、シンプルですが、
「疑問詞 what を用いた間接疑問文」になると、
「関係代名詞 what」と区別する難易度が少し上がります
関係代名詞の "what" と
疑問代名詞の "what" を区別するには、
主節の表す内容との関係や文脈で、意味を判断しなければならないので、
苦手意識を持つ生徒がいたりするのです
具体的に、例文を挙げてみます
和訳に苦手意識を持つ生徒がいるのも、頷けるかもしれません
【例】 My brother will do what I should do today.
（ 関係代名詞 ： 今日私がするべきことは、兄がしてくれるだろう ）
I don't know what I should do today.
（ 疑問代名詞 ： 今日何をすべきか、分かりません ）
「関係代名詞」は、日本語にない概念なので、
歌で、意味をイメージしながらインプットできることは、
理想的だなぁと思います
最後まで読んでくださり、ありがとうございました