英語科教育法I 日大通信 合格A 2009
○ どのような英語力を中学生・高校生につけさせるべきか
『自ら英語で発信する能力』をつけさせるべきである。学習した文法・単語・熟語・を用いて英文を作成し、表現する能力獲得が重要。私が思う現状といかに発信力を身につけさせるかの素案を論ずる。
１）現状の例を２つ挙げる
私は、ある電機メーカーで半導体エンジニアをしている。エンジニアリングの世界でも英語はビジネス上不可欠となっている。『自ら英語で発信する能力』が低いがために業務・技術開発に影響、しいては産業力低下を招く恐れがあると危惧している。以下２つの例を挙げる。
１－１）自信が持てるまで、発話しない。人前で話して恥をかくことを恐れる。
先日、とある国際会議に参加。この国際会議中気づいたのだが、会議中の発言の９０％は日本人以外。有名日本企業から多く参加しておるが見事に『一言も』発言しない日本人参加者が多い。意見・意志を持っていないから発言しないかというとそうでもない。会議以外のコーヒーブレイクやランチタイムで話すとしっかりとした意見を日本語で話す。何故、会議中に発言しないのか？かろうじて私は会議中の議論に加われたが、この経験を通して、つくづ..
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