アルジネートと寒天の連合印象

　の実習。

　担当教官の講義通り、相互実習を進める2年生。

　実習室の扱いにも慣れ、少しずつではあるが成長してきた
　感じがする＾＾

　もちろん、完全な手技を求めるには程遠いが・・・（笑）

　そして技術も大切だが、基本的な
　患者様への対応、基本的なライトやブラケットの位置、
　安全な共同動作

　も、常に重要であるのだという「感性」を持ってほしい
　

　それなくして、次のステップはない！

　ということを、わすれないでほしいなあ・・
　と思うM田でありました。






　

　

後期が始まりました・・

　後期がスタートし、学内も慌ただしくなってきました。
　そして、校内には学生のはしゃぎ声

　夏休み中、静かだったが校内が
　一気に華やかになりました。
　
　そして、その様子見たS先生が
　「日常が始まりましたね・・」と一言・・（；＾＾）
　

　「ほんとに（笑）」

　　後期も60名全員、頑張って歯科衛生士への階段を
　　確実上がっていってほしいなと〜

　と思う、Ｍ田でありました。＾＾

今週から本格的に夏休み

　に、うちの学校が入りました。
　
　校内は、いつもの学生たちの元気なはしゃぎ声は聞かれず・・
　静まりかえっています。

　少しさみしいですね・・

　安全に、そして楽しい夏休みを過ごしてもらいたいものです
　もちろん、勉強も進めてほしいところですがね・・（笑）



　

　　

歯科衛生士専任講習会

　先週１週間に岐阜に滞在し、研修をびっしり１週間受講した。

　非常に充実した講義内容であり、また他県の教員と交流することにより
　情報交換を行うよい機会となった。

　毎日学生教育に携わっていると、
　自分の価値観で教育をしていないか、
　その価値観は間違っていないだろうかと不安になることがある

　しかし、研修を受けうことにより
　日々の振り返りが行え、内容の再確認、新たな視点の発見ができる

　そして、自分の価値観は間違っていないと確認もできる
　
　また、この講習会の良いところは、
　たくさんの方との出会いがあることだ。

　たくさんの方との交流を持つことで、
　全国に同じ思いを持った教員がいることが感じ、それが自分の励みにもなる。

　改めて、
　ご指導いただきました講師の皆様、当番校の朝日大学歯科衛生専門学校の教員の皆様、
　そしてこの講習会で出会った皆様に感謝いたします。
　
　
　
　



　

　　

歯科衛生士専任講習会 in 岐阜 朝日大学

　今日から岐阜の朝日大学歯科衛生専門学校にて
　歯科衛生士専任教員講習会が１週間、開催されます。

　初日から、ハードなスケジュールでしたが、
　非常に内容も充実しておりました。

　全国から歯科衛生士の教員が集まり、
　本当に刺激になります。

　また、明日からが楽しみです。
　

　

　

やっぱり難しい・・歯科衛生ケアプロセス

　本当に難しいですね・・・
　考え方を教えるというのは本当に難しい・・

　ありがたかったのは、医歯薬出版から最新歯科衛生士教本
　「歯科保健指導論・歯科予防処置論」で発刊されたこと


　一応教育しておかなければいけないラインが
　わかっただけでもありがたい

　非常にざっくりとしているが、とにかく
　情報をとって、それを統合して、なにが問題が考え、そして介入方法を考える
　その流れを理解できればOKかと思う


　診断をつけたりすることも大切だが、とにかく物事というのはそのように考えること
　そして、一人の人間を全体から見ることが大切なんだということが理解できれば
　OKかなとも思っている。

　でも案の定、学生から

　「この歯科衛生過程って、臨床でもやってるんですか？」
　「この方法で、実習しなければならないところってあるんですか？」

　との質問・・
　す・するどい！（笑）

　とにかく考え方を学んでほしいと伝えました。
　今まで私たちは、疾患＝患者で物事を見る傾向が強かった。

　でも、これからはそうではなく
　一人の人間を支援する方法を考える術として「歯科衛生過程」が必要なのだと
　何度も繰り返した。
　そして、EBMも大切だが、NBMも大切だと・・
　その意味を理解してくれたらありがたい・・


　また、ある学生が、
　「先生の講義の歯科衛生過程って、教えるの難しいでしょ？
　人にさあ、考え方を教えるって難しいよね？
　その苦労、なんとなくわかる気がする。」

　と言ってくれました。

　そういう風に言ってくれる学生もおり、ほんとにありがたい


　看護学校在学中に、看護過程の講義をいつも私は、
　「何言ってるかわからん？？？何の意味があるやろ？？？」
　って、最初思ってた(笑）

　看護過程を教えるのを、当時の担当教員もさぞご苦労されてたんだろうなと思う。
　
　とにかく、教育目標に全員が達せられるよう
　努力したい



　
　

今年の卒業生が・・

今日は歯科衛生士会の研修会
昨日は、東海地区歯科衛生士教育協議会の総会＆研修会だったので、今週は休みなしで勉強・・（笑）

昨日の報告はまた後日に・・

さて、今日の研修会でこの春に卒業した学生が研修会に参加していた。

学生のころは、勉強も実習もそつなくこなし、非常に優秀！

そして常に「クール」な彼女。


歯科助手の経験もあったせいか
個人的には・・
「この子・・『学校で習うことなんて「簡単！」』みたいな風に思ってるな・・」と、
感じることが多かった。

しかし、その常に強気発言だった彼女が私にこう言った。

「学校のおるころは、「歯科衛生士の仕事なんて簡単にできる」って思ってた。
でも、卒業してからの方が勉強も必要だし、責任も大きいし、
壁にぶちあったってばかり・・歯科衛生士を甘く見すぎとったわ」

「今は、歯科衛生士の仕事って、奥が深い・・って思ってる・・」 と・・

「おお〜あなたからそんな弱気発言がでるとわ！（驚）＆（笑）」

と、驚いたのと同時に、真剣に仕事と向き合ってる姿勢に感動〜

そして、さすがやな！と・・
仕事と自分の力量が把握できていないとこういう発言は出ません。


「今の時期にそう感じることのできるKさん。
　やっぱりあなたは非常に優秀です！」
と、感想を伝えておいた。


これから知識や技術がついてくると、最強の歯科衛生士になる予感あり。
今後も頑張ってほしいものです。

卒業していった卵が、すくすくと育っているということは、
新米教員にとっては、この上ない幸せ・・

ほかの卒業生は元気かな？
知らせのないのが、元気な証拠か・・（笑）

みんながんばれ！！

「歯の健康展」終了〜

歯の衛生週間行事でもある、「歯の健康展」

　毎年、6月の第一日曜日、
　津市のリージョンプラザで開催されます。
　今日も大盛況でございました。

　
　そして、その場をお借りして、
　3歳から7歳の子どもさんを対象に
　「フッ化物塗布」の実習をさせていただいています。

　津市民のみなさん、津市歯科医師会の先生方、そして関係職種の方々の
　ご理解やご協力をいただきながら
　すでに、20年近く近くつづいている伝統実習です。

　学生にとっては、本当によい勉強をさせていただいています。
　フッ化物塗布の知識を深めることはもちろんのこと

　子どもさんの口腔内を理解する
　子どもさんだけでなく、保護者の方とのコミュニケーションの取り方
　媒体の説明などなど・・　
　きりがないほどです・・

　この1日で、学生はかなり成長しているのだと感じます。
　
　県民の方のまなざしも温かく、
　悪戦苦闘している学生に、「よく頑張っておられますね。感心します。」
　と、お声をかけていただいたり・・

　本当にありがたいなと・・・
　私たちは、県民のみなさんや地域のみなさんにも育てていただいているのだと
　改めて感じました。
　
　2年生もかなりこの日のために努力しましたね。
　
　学生同士の実習ではない！
　自分たちの勉強のために、口腔内を提供してくださっているということを忘れるな！
　絶対に事故は許されない！
　自覚を持て！！

　かなりハードルを高くあげましたが、見事にクリアしてくれました。
　細かな反省点は多々ありますが、本当によく頑張ってくれました。
　ほめてあげたいと思います。

　
　全体を通しては、さまざまなご指導を多方面からいただきました。
　それもまたありがたいことだなと思っています。

　なかなか学内だけでは教育が行き届かないこと多く、
　外に出ることで、教員もまた成長するのだと思っています。

　本日、ご指導いただきました皆様に本当に感謝申し上げます。
　

　
　
　
　
　

　
　
　
　
　
　
　
　
　

　

　
　

学生の視点！

　先日、「なるほど、おもしろいな〜」と思ったことがあった。

　歯周療法学の講義に時間。
　講師が、実際のOpe用の器具器材で、
　歯周外科手術のデモを非常にわかりやすく丁寧に説明してくださった。


　恥ずかしながら・・
　私は口腔外科を経験しながらも、
　歯周外科手術をあまり見たことがない。

　そのせいもあって、講師の説明は器具器材の説明から
　術式、たとえば切開線の入れ方なども
　「そっか〜なるほど〜」と非常に興味深く感じられた。

　しかし、学生の反応はこうだった・・
　切開の仕方を教えていただいときに

　「うわ〜めっちゃ痛そう〜」

　縫合の説明では、
　
　「え〜そんなに縫うんや〜痛そう〜」

　　完全に視点が患者さんになっている。（笑）
　　
　「お〜い、術者視点で見るんだよ〜」と
　　大声で言いたかった、私。（笑）


　でも、なんだか気づかされた気がした。
　「そりゃ、当然か」と・・
　患者の視点で見るんのも大切かと・・

　そして、見る時の視点も伝えなければいけないことを・・

　勉強になりました。（笑）



　　

　　

エステに通って思う

　意外かもしれないが・・
　週に1度、いわゆるエステに通っている。

　どこからか・・
　「通ってて、それなん？？」って聞こえてきそうだけど(笑）

　で、通ってて思うこと・・

　いわゆるエステシシャンのベテランと初心者の違い・・
　う〜ん、もちろん信頼関係もあるんだけ

　それよりなにより、気持ちが指先に伝わってます。
　「この人をきれいにしえあげたい。気持ちよくしてあげたい」って
　いう気持ちが入っていると指のタッチから、言葉かけから違いがでる。

　初心者の人にあたると、
　同じことをしていただいてるはずなのに、
　なんだか、仕上がりだけでなく満足感も違う。

　こういう時の思う。

　歯科衛生士も同じだろうと・・
　口腔へのタッチの仕方、頬粘膜の排除の仕方、器具に動かし方、
　言葉がけ・・
患者様は敏感に察知しているのだと・・

　なので伝えたい。
　患者さんは、すべてお見通しなのだということを・・

　あなたの考え、感情・・
　すべてが気づかれないようでも、指先に伝わっていうことを・・

　そういうこともぜひ、伝えていきたい。