大学生に成長度テスト

日本の大学生は勉強しない、という悪評は随分と長く続いていると思う。1970年代は大学入試競争は今では考えられないほど高かった。それは大学数が今ほどには無かったことと、受験者数が多かったこと。加えて、推薦入試やAO入試などの入試方法は無く、一般で受けなければならなかったので、一人で数校いや10校以上受験するものが多かったからだ。

つまり、入試の勉強をしなければ大学にはそう容易く入学することは出来なかったのだ。だから大学の価値も大学生のレベルも今とは違っている。今は大学全入時代を迎え、ある一定の大学を除いては、学生数確保のためにあの手この手で学生を集めるのが現実だ。

当然ながら学生の基礎学力の低下は起きていて、授業が成り立たないので、補習や特別授業で理解させるなどの手当を行っている大学も多い。最悪のパターンは企業あkら内定をもらったものの、単位不足で卒業出来ない学生が多々いることだ。

大学によっては、就職内定者には、特別補修講義と言う名目で単位を取らせて卒業をさせる大学があると聞いている。何だか変だ。それを受けてか文部化学省は、現役学生向けの「共通テスト」を開発する検討に入ったそうだ。

入学後と卒業前に２度受験すれば、在学中の学習成果の伸びが客観的にわかるようにするというのだが、はたしてどうなんdなろうと思う。こんあことよりも、高校生の学力共通テストを施して欲しいと思う。

大学を受験するに充分な学力を要しているかどうかの方が重要で、高校生としての学力をはかった上で、大学受験をさせるなければならないと思う。高校時代に勉強したことも無く、名ばかり高校生を量産し、彼らが高校で就職出来ないこともあって、大学に送り込んで狂い現状を改善しない限り、成長度テストなんて無意味だ。これをするなら、高校生習熟度テストが先だと思う。