５月２日は、連休中のため会場でのいっぽっぽはお休みです。
個別学習指導は連休中も通常通りです。ギター特別講座の案内やお休み・変更などの連絡はミクシィ内のいっぽっぽのコミュニティで行っています。個別学習指導・パーソナルプログラム受講の方は、ご利用ください。
FAXやこのブログのコメントで、出欠や入会手続きの連絡を下さり、ありがとうございます。本来は、おひとりおひとりにお返事すべきですが、時間がとれなくてお返事ができないこともあるので、申し訳ないのですが、お返事がないことを、お受けしたということに代えさせていただいております。お断りやこちらから連絡があるときのみ、お返事させていただいています。
個別指導やパーソナルプログラム受講の方は、ミクシィのコミュやメッセージ、お伝えしているPCのメールアドレスで連絡を下されば、遅れることもありますがお返事しております。
５月９日（土）の予定
場所：障害者スポーツセンター ２F会議室
幼児 療育グループ２ ９：３０～１０：１５
持ち物：筆箱（鉛筆・消しゴム）タイル１０個・国語８マスノート
必要なら下敷き
就学後を考え、使用させてもよい。
筆圧が安定しない場合、敷くことですべって書きにくい場合もあるので、
使用については各家庭でご判断ください。
さあ、金曜日の夜に、いっぽっぽの持ち物を自分で用意してみましょう。
宿題を出す
生活の中の出来事を意識する
話の順序を考える。
何人・何番目
コトバのしりとり
学習の部 １０：３０～１２：００
小学校１年～
教材・筆記用具を持参して親子でご参加ください。
学習サポーターの方々、いつもありがとうございます。
都合のつく日・時間帯だけで構いませんので、どうぞよろしく御願いいたします。
個別学習指導は連休中も通常通りです。ギター特別講座の案内やお休み・変更などの連絡はミクシィ内のいっぽっぽのコミュニティで行っています。個別学習指導・パーソナルプログラム受講の方は、ご利用ください。
FAXやこのブログのコメントで、出欠や入会手続きの連絡を下さり、ありがとうございます。本来は、おひとりおひとりにお返事すべきですが、時間がとれなくてお返事ができないこともあるので、申し訳ないのですが、お返事がないことを、お受けしたということに代えさせていただいております。お断りやこちらから連絡があるときのみ、お返事させていただいています。
個別指導やパーソナルプログラム受講の方は、ミクシィのコミュやメッセージ、お伝えしているPCのメールアドレスで連絡を下されば、遅れることもありますがお返事しております。
５月９日（土）の予定
場所：障害者スポーツセンター ２F会議室
幼児 療育グループ２ ９：３０～１０：１５ 持ち物：筆箱（鉛筆・消しゴム）タイル１０個・国語８マスノート
必要なら下敷き
就学後を考え、使用させてもよい。
筆圧が安定しない場合、敷くことですべって書きにくい場合もあるので、
使用については各家庭でご判断ください。
さあ、金曜日の夜に、いっぽっぽの持ち物を自分で用意してみましょう。
宿題を出す
生活の中の出来事を意識する
話の順序を考える。
何人・何番目
コトバのしりとり
学習の部 １０：３０～１２：００小学校１年～
教材・筆記用具を持参して親子でご参加ください。
学習サポーターの方々、いつもありがとうございます。都合のつく日・時間帯だけで構いませんので、どうぞよろしく御願いいたします。
４月１１日（土）のグループ２、小学校で使用する教科書字体の一覧表から親御さんから子どもへのお手本の示し方、鉛筆の持ち方、そして、他の友達に自分の名前を伝える、聞く、プリントを配る・もらうなど、はじめてのことがいっぱいでしたね。今できなくても大丈夫。結果が出るのは一年後、継続して通うことで、就学して小学校で必要な学力・生活力をつけていきましょう。参加してくれた子どもたち、とってもがんばりました。（*^_^*）
４月１８日（土）はグループ１のスタートです。通常の会議室の確保ができずに小さめの部屋の１Fのボランティアルームになりました。部屋からプールや体育室が見えたり、相席などご迷惑をおかけすることになりますが、どうかご理解ください。
グループ１ ９：３０～１０：１５
