２月１３日（土）の予定
場所：障害者スポーツセンター ２F 会議室
幼児 療育グループ２ ９：３０〜１０：１５
いっぽっぽの一期生はすでに高校生。いっぽっぽでは、就学後の学校での学びの土台になる方法を提案し続けています。
持ち物：筆箱（鉛筆・消しゴム）タイル１０個・国語８マスノート
必要なら下敷き
就学後を考え、使用させてもよい。
筆圧が安定しない場合、敷くことですべって書きにくい場合もあるので、
使用については各家庭でご判断ください。
さあ、金曜日の夜に、いっぽっぽの持ち物を自分で用意してみましょう。
宿題を出す（プリント１枚・日記）
就学に向けて積み重ねておきたい学習
ちがいはいくつ 他
学習の部 １０：３０〜１２：００
小学校１年〜
教材・筆記用具を持参して親子でご参加ください。
パーソナルプログラム受講の方は、会場に教材の用意があります。
いっぽっぽのグループ１・２では、２０１０年４月からの新メンバーを若干名募集中です。参加をご希望の方は、ＦＡＸ（０５２−７６２−８１３６）で、参加希望のグループと住所・お名前・電話番号と折り返し電話をかけてよい時間帯・４月からのお子さんの学年（年少・年中・年長など）をお知らせください。現在のメンバーの方は、会場にて申し込んでいただきますので、ＦＡＸは不要です。定員になり次第締め切らせていただきます。個別・ピアノ指導、個別教材（パーソナルプログラム）をご希望の方は、その旨をお書きください。
３月２７日（土）９：３０〜「教え方について」の特別講座を開く予定です。学校生活や進路についての質問にも可能な限りお答えします。現在のメンバーと４月以降の参加を申し込まれた方が参加できます。参加費は５００円です。（個別やパーソナル受講者は不要です）
場所：障害者スポーツセンター ２F 会議室
幼児 療育グループ２ ９：３０〜１０：１５ いっぽっぽの一期生はすでに高校生。いっぽっぽでは、就学後の学校での学びの土台になる方法を提案し続けています。
持ち物：筆箱（鉛筆・消しゴム）タイル１０個・国語８マスノート
必要なら下敷き
就学後を考え、使用させてもよい。
筆圧が安定しない場合、敷くことですべって書きにくい場合もあるので、
使用については各家庭でご判断ください。
さあ、金曜日の夜に、いっぽっぽの持ち物を自分で用意してみましょう。
宿題を出す（プリント１枚・日記）
就学に向けて積み重ねておきたい学習
ちがいはいくつ 他
学習の部 １０：３０〜１２：００小学校１年〜
教材・筆記用具を持参して親子でご参加ください。
パーソナルプログラム受講の方は、会場に教材の用意があります。
いっぽっぽのグループ１・２では、２０１０年４月からの新メンバーを若干名募集中です。参加をご希望の方は、ＦＡＸ（０５２−７６２−８１３６）で、参加希望のグループと住所・お名前・電話番号と折り返し電話をかけてよい時間帯・４月からのお子さんの学年（年少・年中・年長など）をお知らせください。現在のメンバーの方は、会場にて申し込んでいただきますので、ＦＡＸは不要です。定員になり次第締め切らせていただきます。個別・ピアノ指導、個別教材（パーソナルプログラム）をご希望の方は、その旨をお書きください。
３月２７日（土）９：３０〜「教え方について」の特別講座を開く予定です。学校生活や進路についての質問にも可能な限りお答えします。現在のメンバーと４月以降の参加を申し込まれた方が参加できます。参加費は５００円です。（個別やパーソナル受講者は不要です）
グループ１ ９：３０〜１０：１５
学習サポーターの方々、
雑感はこちらに書いています。
パーソナルプログラム・個別指導受講の方はミクシィのいっぽっぽのコミュニティやメッセージでの学習相談をご利用ください。夜間でしたら電話での学習相談もできます。教え方や公開講座、サポート校、高等養護、高校どの情報の蓄積や交換など、ギター講座など特別講座の案内などもミクシィ内でしています。いっぽっぽへの参加やパーソナルプログラム、個別学習指導やピアノ指導受講の相談は連絡先と連絡してよい時間帯を書いて、FAX（０５２−７６２−８１３６）でお受けしています。 
