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美國弱勢公立學校缺乏有經驗的優秀教師

2017-07-13 11:25:16 | 日記

據全美教育協會消息,美國國家教育統計中心的最新數據顯示,在美國公立學校中,絕大多數教師持有資格證書且教學經驗豐富迪士尼美語 評價

 

最新數據顯示,在20112012學年,有94%的教師獲得了州級的資格認證。這一數據來源於一項關於學校和人員的調查,其中涉及教師的教學資質等問題。該調查顯示,80%學生的教師擁有5年以上教齡,其中教齡為6年至10年的教師占23%11年至15年的占20%16年至25年的占23%26年以上的占14%迪士尼美語 評價

 

然而,研究顯示,教師的比例會根據不同學校和學生的特點而變化。例如,一些學生群體,特別是黑人學生、西班牙裔學生、少數族裔學校的學生和享受免費午餐資格的學生,他們的教師中獲得相應資格認證的非常少,擁有5年以上教齡和高學歷教師的比例同樣很小。除此之外,城市學校與鄉村或郊區學校之間也存在明顯差距。在2015年,約91%八年級學生的閱讀教師獲得了資格認證,但城市學校的比例低於郊區;少數族裔人數多的學校比少數族裔人數少的學校也低了4個百分點。

 

目前,美國許多地區正因教師短缺飽受困擾,為了填補空缺,各州被迫放寬資格認證的政策。不幸的是,許多州採取的僅僅是短期補救措施而不是長遠的解決方案,例如為教師提供支持和指導、可觀的薪水、晉升的機會和更好的工作條件,從而使教師行業更具吸引力。這樣迫於無奈招聘的資質低下的教師,最終影響的將是那些弱勢學校的學生迪士尼美語 評價

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