学級活動レクリエーション中学校10手つなぎバスケット

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2014-03-27up
学級活動レクリエーション中学校10手つなぎバスケット
［準備］
１　生徒用イス生徒数分　マイナス２脚

［やり方］
１　フルーツバスケットと全く同じ。
２　野菜バスケットでも、先生バスケットでもいいので、何か三種類割り振る。
３　最大の違いは、
　　「二人コンビで動く」
　　こと。
４　みかん、と言われたら、みかんの二人は、手をつないで移動する。
５　二つ並んで席が空いていないと、座れない。
６　だから、
　　「一つずれて！」とか「こっちに動いて下さい！」とか、
　　色々ややこしいことを、工夫しないとならない。
７　手をつなぐのが嫌なら、服の袖をどちらかが持っても良い。
８　あとは、とにかく、フルーツバスケットと同じ。

［効能とコツ］
１　難しいから、楽しい。

２　４月でなくて、３月の学級解散会でやると良い。
　　もちろん、４月でもいいのです。

３　だが、できるクラスとできないクラスは、はっきりと別れるはずです。

４　つまり、学級経営の成果を教師が自分に試すレクだと思います。

５　これを僕は中学１年生の生徒に教わりました。
　　そのクラスは事情があり、フルーツバスケットができないクラスでした。
　　声で指示をするゲームは不可能だったからです。
　　だから、４月の最初に僕はしませんでした。
　　けれど、学級解散会で生徒がやってみせてくれました。
　　これなら、コンビの一人が引っ張って上げれば、誰でも動けます。
　　びっくりしました。

　　僕は就職後、十年くらいしてから「学級解散会」をするようになった。
　　「学級解散会は、授業１時間分、生徒に任せる。
　　　ただし、場所は教室。
　　　先生は何も手伝わない。
　　　途中で困っても手伝わない。
　　　プログラムも、司会や指示も全部分担してやってごらん」

　　四月から、一年後のクラス解散の日を思い描き、レクやサプライズ企画をやってみせる。
　　その伏線の積み重ねが、最後の一日に出る、ときがある。

　　クラスが全然うまく行かなかった年は、やらせられなかった。
　　うまく行ったある年に、中学１年３組がやって見せてくれた。
　　考えたのか、教わったのか、未だに知らない。

熱狂度★★★★～★★★★★（できないクラスはできないし、できたらみんな感激する）

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★応用例「先生バスケット」
　　フルーツの代わりに「鈴木先生・佐藤先生・山田先生」などと割り振る。
　　生徒が知っている、学年の先生が良い。えー、とか、わーい、とか受けます。
★応用例「何でもバスケット」
　　生徒に何も割り当てずに、鬼が自由に指示する。例えば。
　　「メガネをかけている人！」
　　「身長が１５０センチ以上の人！」
　　「野球部の人！」
　　などなど。
　　※うまくいかないことが多い。
　　　生徒は鬼になると、何を指示するか考えつかない。
　　　無駄に時間が空く。
　　　シラケる。
　　　「今から２０秒で、鬼になったら何を言うか決めなさい」
　　　と、事前に補助すると良い。が、なかなか難しいのです。
　　　でも、一度はやってみてください。